资源简介

2025 年秋期期末七年级教学质量检测道德与法治试题
参考答案与评分标准
一、最佳选择题（每小题 3 分，共 45 分）
1-5:A C B A B 6-10:C B D C D 11-15:B C A B C
评分标准：每小题选对得 3 分，选错、不选或多选均不得分。
二、判断题（每小题 1 分，共 10 分）
16-20:ABBBA 21-25:ABBAA
评分标准：判断正确得 1 分，错误或未判断不得分。
三、分析探究与实践（共 45 分）
26. 和谐师生 友谊长青（25 分）
（1） ① 学生乐于学习，老师寓教于乐（3 分）；
② 师生之间彼此尊重、相互关心（3 分）；
③ 师生携手共进，教学相长（3 分）。
评分标准：每点 3 分，围绕“教学相长、彼此尊重、和谐互动”等核心作答，意思对即可；
表述过于笼统酌情扣 1-2 分/点。
（2）① 建立友谊：需要开放自己，主动表达；需要持续的行动，真诚待人（4 分）。
② 呵护友谊：用心去关怀对方，体会朋友的需要（4 分）；学会尊重对方，把握好彼此
的界限和分寸（4 分）；学会正确处理冲突，通过沟通化解矛盾（4 分）。
评分标准：建立友谊部分 4 分，呵护友谊部分每点 4 分；答出核心要点即可得分，漏答
1 点扣 4 分；语言不通顺酌情扣 1-2 分。
27. （1）① 主动帮父母分担家务，如洗碗、扫地（3 分）；
② 经常与父母沟通交流，分享自己的学习和生活情况（3 分）。
评分标准：每点 3 分，做法具体可行即可；若答空话套话（如“孝敬父母”）不得分。
（2）① 态度谦和，用语文明，说话和气，以理服人（3 分）；
② 仪表整洁，举止端庄，体现良好的个人形象（3 分）；
③ 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起（4 分）；
④ 影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚（4 分）。
评分标准：第①②点各 3 分，第③④点各 4 分；围绕“语言、仪表、践行、带动他人”作
答，意思对即可；漏答要点酌情扣分，语言不规范扣 1-2 分。
补充评分说明
1. 非选择题答案言之有理、符合题意，可酌情给分，但总分不超过该题满分。
2. 答题时出现观点错误，该要点不得分。
3. 卷面脏乱、涂抹严重，酌情扣 1-2 分。2025年秋期期末七年级教学质量检测
道德与法治试题
(考试时间：60分钟，满分100分)
考生注意：
1.本试卷题、卡分离，必须在答题卡上题目所示的答题区域内作答，超出答题区域的答
案无效；在草稿纸，试卷上答题无效。
2.保持答题卡清洁、完整、严禁折叠，严禁使用涂改液和修正带。
一、最佳选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题3分，15小题
共45分)
1.初中，我们可以在每周的选修课中感受到不同课程带来的乐趣；可以在体艺节上展示我们
的艺术才能，施展体育天赋：通过参与各种各样的实践活动，打开认识社会的大门…由
此可知
A.初中阶段为我们的发展提供了更多的机会B.初中课程能帮助我们重新塑造一个新的我
C.上初中以后能让我们接受各种各样的挑战D.参与各种实践活动能激发我们无限创造力
2.竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎三十厘米的速度疯狂
地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们
①实现自己的人生目标，重点在于后期的冲刺②要珍惜生命成长“拔节孕穗期”的初中阶段
③学会顺其自然，这是面对挑战时的最好做法④每个人都要把握机遇，把准人生前进的方向
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.几位同学围坐在一起讨论，甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。”
乙同学说：“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，适合做手工。”丙同学说：
“我之前记不住英语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词不犯愁了！”同学们的讨论告诉
我们
①要欣赏自己的长处和优势
②要主动去欣赏他人的优点
③要接纳自己的优点和缺点
④要珍视自己的兴趣和爱好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.七年级道德与法治课上，老师开展议题式教学，共设计了以下四个子议题。据此推断，老
师设计的总议题可能是
子议题一：认清独特不盲随
子议题二：接纳欣赏攒底气
子议题三：改正缺点挖潜能
子议题四：服务他人促提升
A.解锁成长的密码
B.友谊与成长同行
C.珍视自己，诗意人生
D.学会交往，完善自我
七年级（上）道德与法治期末教学质量检测第1页共6页
5.某校为七年级学生布置了一份社会实践作业：自制热饮送给寒冬里坚守岗位的清洁工；参
观红色革命纪念馆、科技馆、博物馆：到社区、车站当志愿者。学校布置这份作业的主要
目的是
①引导学生将理论学习与社会实践相结合
②通过社会实践活动来提高学生学习成绩
③通过实践学习，让学生实现自己的梦想
④让学生走进社会，丰富学生的实践体验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.2025年7月，多种粮、种好粮的徐淙样被授予“时代楷模”称号。高中毕业后，他放弃当
老师的机会，选择返乡种地，下决心“要用科技让乡亲们多打粮”。五十年多来，他长期
扎根农村，坚持科技兴农，使许多“望天田”变成“高产田”，为国家粮食安全作出了积
极贡献。徐淙祥的事迹启示我们
①要放弃个人利益，为国家的发展作出积极贡献
②少年有梦需要与国家发展、人民需要紧密相连
③实现梦想需要脚踏实地、付出坚持不懈的努力
④投身农业领域，坚持科技兴农，就能实现梦想
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重
视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。重视家庭建设的原因是
①家庭是社会的基本细胞，家庭和睦可促进社会和谐稳定
②有了良好家风就能提升青少年学业成绩，考取优质院校
③家教是人生第一课堂，能帮孩子扣好人生的第一粒扣子
④家庭建设搞好了，就能实现中华民族伟大复兴的中国梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.古人云：“国将兴，心贵师而重傅。”“三教圣人，莫不有师：千古帝王，莫不有师。”
“善之本在教，教之本在师。”感悟这些精辟论述，我们可以认识到
A.教师的价值就在于培养出更多的圣人和帝王
B.教师就是从事教育教学事业的专业技术人员
C.唯有社会杰出人物才需要践行尊师重道理念
D.教师是推动国家兴盛、社会向善的重要力量
七年级（上）道德与法治期末教学质量检测第2页共6页

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