资源简介

(共43张PPT)
第二单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
目 录
CONTENTS
01
学习线索
02
时空坐标
03
单元架构
04
考点梳理
05
题型专练
07
基础巩固
06
广东中考真题
学习线索
关键词：蒸汽机、工厂制度、无产阶级、工人运动、《共产党宣言》、巴黎公社。
基本线索：
（1）在第一次工业革命中，蒸汽机的广泛应用推动了社会生产力水平的提高和现代工厂制度的确立。18世纪中后期，英国、法国、美国等国家先后进行了工业革命。
（2）随着工业革命的深入发展，阶级矛盾不断加深，工人运动逐渐兴起。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
时空坐标
单元架构
考点梳理
课程标准 通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。（5年2考；考查要点：英国开展工业革命的影响、工业革命的成果）
第一次工业革命
1765
兴起于英国的原因 （1）政治前提：英国君主立宪制建立后，政局稳定
（2）经济条件：英国资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大
（3）技术条件：英国工场手工业发达，工人技术水平较高
（4）其他：英国自由劳动力充足、资本雄厚、自然科学进步等
开始标志 ____________年，哈格里夫斯发明珍妮机
扩 展 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，法国、美国、德国等国先后进行工业革命
主要标志 蒸汽机的广泛应用
主要能源 煤炭
纺纱机
主要发明 发明 概况
珍妮机 1765年，英国人哈格里夫斯发明了____________，并将它命名为“珍妮机”
蒸汽机 （1）1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力
（2）19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源
火车 1825年，由英国人斯蒂芬森设计的____________正式试车，标志着____________时代的开始
续表
蒸汽机车
铁路
现代工厂制度
特 点 （1）机器生产代替手工劳动
（2）技术发明多来源于工匠的实践经验积累，科学与技术尚未紧密结合
影 响 （1）传统的手工工场逐渐被大工厂替代，__________________最终确立
（2）极大地提高了社会生产力水平，人类进入“____________”
续表
蒸汽时代
相关图片：
现代工厂制度：是指在现代工业社会中，为了提高生产效率和管理效能而采用的一种新的生产组织形式和管理制度。资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按照严格的规章制度进行科学管理和劳动分工，有条不紊地进行机械化生产。现代工厂制度能够最大限度地发挥机器设备的生产效能，提升工人的劳动潜力，在推动工业发展和经济增长方面具有重要作用。
欧美主要资本主义国家与中国在近代社会转型中的异同点
对比项 欧美主要资本主义国家 中 国
不同点 性 质 由于本国资本主义发展的内在需要而主动转型 在西方殖民侵略的压力下被动转型
进 程 思想变革（文艺复兴、启蒙运动）→制度变革（资产阶级民主革命）→技术变革（工业革命） 学习西方先进生产技术（洋务运动）→学习西方政治制度（戊戌变法、辛亥革命）→学习西方思想文化（新文化运动）
相同点 都涉及政治制度、经济生产方式和思想文化等领域的变革；都推动了本国近代化的进程
课程标准 通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。（5年2考；考查要点：工人运动的蓬勃发展、马克思主义影响广泛）
《共产党宣言》 马克思主义诞生
1.马克思、恩格斯的革命活动
（1）马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了____________________（主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分）。
（2）1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《________________________》在伦敦正式出版。
（3）1849年，移居伦敦的马克思撰写了《资本论》等重要著作和文章。
马克思主义理论
共产党宣言
2.《共产党宣言》
无产阶级
出版时间及起草者 1848年；马克思、恩格斯
主要内容 (1)指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史；资本主义社会必将被共产主义社会所取代
(2)肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
(3)号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行___________革命，用暴力推翻资产阶级统治
历史意义 (1)《共产党宣言》的发表，标志着______________的诞生
(2)从此，无产阶级的斗争有了____________的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
马克思主义
科学理论
3.第一国际：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“____________”，并以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
4.巴黎公社：1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——____________。5月28日，公社失败。
第一国际
巴黎公社
相关图片：
共产主义社会：是一种理想的社会制度，包括初级阶段的社会主义社会和高级阶段的共产主义社会。通常所说的共产主义，是指共产主义的高级阶段。在这个阶段，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，人们具有高度的思想觉悟，劳动成为生活的第一需要，工农、城乡、脑力劳动和体力劳动三大差别已经消灭，采取“各尽所能，按需分配”的分配原则。
1.资产阶级革命与工业革命、国际共产主义运动之间的关系
2.近代欧洲的思想解放
对比项 文艺复兴运动 启蒙运动 马克思主义
时 间 14-17世纪 17-18世纪 1848年
代表人物 但丁、达·芬奇、莎士比亚 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 马克思、恩格斯
思想主张 要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活 宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗 主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分,批判地继承了前人思想的精华
对比项 文艺复兴运动 启蒙运动 马克思主义
意 义 是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放 是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备 创造性地揭示了人类社会发展规律;第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;指引着人民改造世界的行动
续表
题型专练
材料：18世纪开始，伴随着欧洲经济繁荣以及生活水平的不断提高，人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐。棉纺织工业作为一种新兴工业，受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少，加之可以自由雇佣工人、应用机器生产各类产品，新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展。政府通过制定各项优惠和奖励政策，实现棉织业的工业化，使得整个棉纺织业飞速发展起来。
——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》
设问：根据材料，指出英国棉纺织业成为英国工业革命起点的原因。（6分）
原因：市场需求增长；行业约束相对较少；技术创新的助力；政府政策的支持。（6分，任答三点即可）
明确问题核心，通读并理解材料，从中提取与设问相关的关键信息，用简洁的语言加以概括。
解题思路
广东中考真题
1. （2025广东）据估算，1837年英国棉纱价格下降到1760年的1/20。造成这种变化的主要原因是英国（　　）
A.生活水平的下降 B.生产成本的提高
C.工业革命的开展 D.海外市场的萎缩
C
2. （2025广东）1849—1914年，智利、墨西哥、巴西发生了上百次工人罢工，阿根廷、古巴、墨西哥、智利的工会组织先后成立。这反映了该时期拉丁美洲（　　）
A.殖民体系崩溃 B.无产阶级力量壮大
C.产业结构均衡 D.民众生活条件改善
B
3. （2024广东）第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（　　）
A.人文主义思想产生 B.国际政治局势的紧张
C.资本主义迅速没落 D.马克思主义影响广泛
D
4. （2021广东）蒸汽机不仅用于地下矿井抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路。对此理解正确的是
（　　）
A.工业革命首先出现在煤炭业 B.英国世界工厂地位确立
C.铁路运输率先实现了现代化 D.创新意识推动技术变革
D
基础巩固
1. 【历史解释】“工业革命”有三层含义：第一，它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；第二，它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的演变；第三，它指由此产生的社会变化。下列属于第一层含义表现的是（　　）
A.实现机器生产取代手工劳动
B.推动人们社会生活的世俗化
C.人口增长和城市化速度加快
D.工厂制度与垄断组织的出现
A
2. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，蒸汽机被用来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见（　　）
A.珍妮机开启了工业革命
B.蒸汽动力适应了发展需要
C.英国普遍建立工厂制度
D.蒸汽机车开启了铁路时代
B
3. （2025安徽）18世纪60年代以前，英国每年授予的专利数量有10个左右，到1766年陡然攀升至31个，1792年跃升到85个，1802年则达到107个。这种变化（　　）
A.推动了民族解放的斗争 B.催生了垄断组织
C.适应了工业发展的需要 D.扩大了贫富差距
C
4. 随着经济的发展，英国煤炭开采业逐渐扩大。1660年，金斯伍德猎场已有数百名矿工；1679年，金卡丁煤矿也雇用了上百名工人，其中包括22位采煤工、71位运煤工和6位管理人员，并有工人专门负责将煤炭转运至盐田。这说明此时英国的煤炭开采（　　）
A.推广机械生产 B.出现集中趋势
C.实行统一销售 D.进行分散经营
B
5. 【新素材】题5图所示为1788年的一份雇佣童工的契约（节选）。这一契约体现了（　　）
A.资本主义萌芽的特征 B.工业革命促进社会发展
C.资本主义的剥削本质 D.欧洲劳动力紧缺的现实
C
同意埃斯特和安妮在施蒂耶尔棉纺厂当合格和忠实的仆役童工。每周6个工作日，每日工作13个小时，上工钟点随时由工厂主格莱格决定。如果埃斯特和安妮在上述期限内的劳动日里旷工，格莱格不仅可以按比例扣发他们的工资，而且可以要求赔偿因旷工引起的损失。如果发现做工者有不轨行为或玩忽职守，格莱格可以自由解雇他们。
题5图
6. 1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象的出现主要得益于（　　）
A.铁路时代的到来
B.内燃机的发明
C.电气时代的到来
D.垄断组织的形成
A
7. 【史料实证】1830年，斯蒂芬森设计的“火箭号”机车以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。到1850年，英国拥有6 600英里铁路。此后，英国便开始通过铁路长距离、快捷、便利地大批运送煤和矿石。据此可知，工业革命（　　）
A.为城市化提供了物质保证　　
B.促使英国成为世界工厂
C.带来了运输领域的大变革　　
D.改变了英国的产业结构
C
8. 【新视角】19世纪中期以后，西欧许多著名建筑问世。1851年英国为举办第一届世界博览会，以铁质构件和玻璃材料建成“水晶宫”；19世纪70年代，法国修建了世界第一座16米长钢筋混凝土大桥。这表明（　　）
A.西欧各国沉迷研究建筑艺术
B.工业革命推动建筑业发展
C.著名建筑利于提升国家形象
D.建筑业发展促进工业进步
B
9. 【新视角】工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出工业革命（　　）
A.提高了生产技术和专业水平
B.改善了人们的居住条件和基础设施
C.导致了贫富分化和阶级差异
D.改变了人们生产与生活的空间结构
D
10. （2025巴中·改编）19世纪三四十年代，法国的里昂工人起义、英国的宪章运动、德意志的西里西亚织工起义等工人运动在欧洲蓬勃兴起。这些工人运动为马克思主义诞生奠定了（　　）
A.经济基础 B.组织基础 C.理论基础 D.实践基础
D
11. （2025自贡）2013年，联合国教科文组织对某部入选《世界记忆名录》的著作这样评述：它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原则，阐明了社会发展的基本规律，是全人类共有的精神财富。该著作是（　　）
A.《权利法案》
B.《战争与和平》
C.《共产党宣言》
D.《庶民的胜利》
C
12. 马克思、恩格斯在1872年《共产党宣言》德文版序言中指出：不管情况“发生了多大的变化”“《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的”，但是这些原理的实际运用，“要以当时的历史条件为转移”。这表明马克思主义（　　）
A.兼具科学性与开放性的特点
B.号召全世界无产者联合起来
C.立足于帝国主义时代的变化
D.揭示了资本主义发展的规律
A
13. 第一国际的《国际工人协会共同章程》规定其成员可以“在彼此结成亲密合作的永久联盟的同时，完全保存自己原有的组织”，在不违背协会总方向的前提下“允许每个支部自己对自己的纲领负责”，以及“容许每个支部对实际运动抱有自己的理论观点”。这些规定（　　）
A.直接推翻了资本主义制度 B.直接推动了巴黎公社运动
C.有利于国际工人运动发展 D.保证了第一国际长期稳定
C
14. （2025宜宾）1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（　　）
A.资产阶级革命
B.无产阶级运动
C.群众爱国运动
D.民族解放运动
B
15. 巴黎公社革命期间，国际工人协会给予了高度关注和积极支持，许多成员还直接参加了巴黎公社革命。公社失败后，马克思领导国际工人协会总委员会积极营救和救济公社流亡者。国际工人协会的这些活动（　　）
A.践行了《共产党宣言》的思想
B.推动社会主义从空想到科学
C.促进了欧洲三大工人运动发生
D.揭示了资本主义发展的规律
A
谢 谢 !(共51张PPT)
第三单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
目 录
CONTENTS
01
学习线索
02
时空坐标
03
单元架构
04
考点梳理
05
题型专练
07
基础巩固
06
广东中考真题
学习线索
关键词：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、彼得一世改革、1861年农奴制改革、美国内战、日本明治维新。
基本线索：
（1）随着资本主义的进一步发展，西方列强加强了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗；拉丁美洲和印度相继爆发的武装起义，体现了殖民地人民民族意识的日益觉醒。
（2）19世纪中期，资本主义力量进一步增强，俄国和日本分别通过1861年农奴制改革和明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路；美国通过内战，清除了资本主义发展的最大障碍。
时空坐标
单元架构
考点梳理
课程标准 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。
拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
（1）背景：西班牙和葡萄牙长期的殖民统治；美国独立战争和法国大革命的影响。
（2）时间：18世纪末19世纪初。
（3）性质：反抗殖民统治、争取________________的运动。
（4）主要领导者及其贡献：
1.拉丁美洲独立运动
民族独立
领导者 活动区域 主要贡献 评 价
玻利瓦尔 南美洲北部地区 解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地 被誉为南美的“___________”
圣马丁 南美洲南部地区 领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动
解放者
2.印度民族大起义
（1）概况：1857年，印度土兵率先发动反英起义，得到农民、手工业者及部分印度王公的响应，起义浪潮席卷印度北部和中部；章西女王率军民抵抗英军，直到壮烈牺牲。
（2）意义：沉重打击了________________，反映
了印度民族意识的觉醒，是19世纪中期亚洲民族
解放运动的一个重要组成部分。
章西女王
英国殖民者
课程标准 通过了解俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。（5年2考；考查要点：彼得一世改革、近代俄国的扩张）
彼得一世改革 俄国1861年农奴制改革
1.彼得一世改革
（1）目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
（2）时间：17世纪末18世纪初。
（3）领导人：彼得一世。
（4）主要内容：
政 治 建立了______________的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力
军 事 创建了一支纪律严明的新式常备军，按功劳和才能提拔人才
经 济 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴
文化教育 派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸
社会生活 提倡学习______________的礼节与生活方式
中央集权
西方
（5）影响：
积极方面 通过改革，俄国的经济、军事实力大增，一跃成为欧洲军事强国；开启了俄国______________的进程
消极方面 农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍
近代化
2.1861年农奴制改革
（1）原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。
（2）开始：1861年，沙皇亚历山大二世
颁布了废除________________的法令。
（3）主要内容：
①农奴获得________________，可以改变
身份，自由转换职业。
②农奴在获得解放的同时，可以获得一份
土地，但是必须出钱____________，价格
高于当时的地价。
贵族宣读“解放”
农奴的法令
农奴制
人身自由
赎买
（4）性质：自上而下的资产阶级性质的改革。
（5）评价：
进步性 是俄国历史上的一个重要________________；废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气 象，推动俄国走上了发展________________的道路
局限性 农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展
转折点
资本主义
课程标准 通过了解美国内战等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。（5年1考；考查要点：美国内战后经济的发展）
美国内战
1.原因
（1）根本原因：美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾（矛盾焦点：奴隶制的存废问题）。
（2）直接原因：1860年，主张限制奴隶制发展的________当选为美国总统。
林肯
2.经过：
解放黑人奴隶宣言
3.性质：美国历史上第二次____________革命。
4.作用：经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了____________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
相关图片：
资产阶级
奴隶制
美国近代两次资产阶级革命的对比
对比项 美国独立战争 美国内战
时 间 1775—1783年 1861—1865年
根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 北方资本主义工商业经济和南方种植园经济之间的矛盾加剧；奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展
直接目的 赢得民族独立 废除奴隶制，维护国家统一
性 质 既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命
对比项 美国独立战争 美国内战
重要文献 《独立宣言》，1787年美国宪法 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
影 响 摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立 维护了国家统一，废除了奴隶制
都促进了美国资本主义经济的发展
续表
日本明治维新
课程标准 通过了解日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。（5年3考；考查要点：明治维新的消极方面、明治维新的措施及影响、日本女性权利受到限制）
背 景 (1)内忧:19世纪中期,德川幕府的封建统治阻碍了日本社会、经济的发展
(2)外患:1853—1854年,美国海军舰队以武力胁迫日本打开国门后,其他西方国家接踵 而至,幕府统治发生动摇
开始时间 1868年
主要措施 (1)政治:____________,加强中央集权
(2)军事:实行征兵制,建立新式军队
(3)经济:推行地税改革,以“____________”为口号,大力发展近代经济
(4)社会生活:提倡“____________”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式
废藩置县
殖产兴业
文明开化
续表
影 响 积极方面 成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展____________的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列
消极方面 保留了大量旧制度的残余，____________色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了________________________的道路
资本主义
军国主义
对外侵略扩张
1.大化改新和明治维新的对比
对比项 大化改新 明治维新
背 景 社会矛盾尖锐 幕府统治面临严重的内外危机
性 质 自上而下的封建性质的改革 自上而下的资产阶级性质的改革
学习对象 唐朝时期的中国 西方（欧美）
影 响 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本的政治稳定和经济发展 使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列
2.日本明治维新与中国洋务运动的对比
对比项 明治维新 洋务运动
不同点 目 的 发展资本主义，摆脱民族危机 维护清王朝的统治
内 容 学习西方的政治制度、工业生产技术、思想文化和生活方式等 学习西方先进技术
主导者 资产阶级改良派 封建地主阶级
结 果 实现了富国强兵，摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路 成为中国近代化的开端，但没有使中国走上富强的道路
相同点 都是在受到西方列强的侵略后转而向西方学习，以求富国强兵；都是自上而下的改革；都没有推翻君主专制统治
题型专练
材料：明治维新一方面大刀阔斧扫除封建旧制度，使日本“脱亚入欧”；另一方面又保留了天皇制度和落后的封建势力，从而为以后的军国主义化埋下了伏笔。……1861年，俄国废除农奴制。农奴制的废除是俄国走向现代化的关键一步，它为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场。但是，这次改革仍然不触动沙皇专制制度。
——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》
设问：根据材料，归纳日本明治维新与俄国农奴制改革的共同点。（4分）
共同点：都促进了本国资本主义的发展；都保留了大量封建残余。（4分，每点2分）
共同点类题目，应首先提炼材料中与比较对象相关的关键信息，继而通过对比分析，归纳出二者的共性（如积极方面/进步性，或消极方面/局限性），最终以分点形式呈现答案。
解题思路
广东中考真题
1. （2025广东）1878年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药，不是为主张已有之理而备，而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本（　　）
A.军国主义色彩浓厚 B.幕府势力依然强大
C.地方割据势力削弱 D.大化改新成效显著
A
2. （2023广东）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（　　）
A.阻碍了经济结构调整 B.推动废藩置县实施
C.为工业化提供劳动力 D.刺激日本海外扩张
C
3. （2023广东）1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（　　）
A.促进经济全球化 B.消除了种族歧视
C.有利于关税降低 D.加速了经济发展
D
4. （2022广东）俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明彼得一世（　　）
A. 积极向西方学习 B. 迫切希望国家统一
C. 决心废除农奴制 D. 鼓励兴办现代工厂
A
5. （2021广东）长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（　　）
A. 夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤
B. 俄国是个封闭自守的国家
C. 英国的海上霸主地位受到俄国的挑战
D. 农奴制阻碍俄国海洋战略
A
6. （2021广东）题6表所示为日本政府颁布的部分法规及内容。由此可见，这一时期日本（　　）
题6表
C
颁布时间 法规名称 内 容
1872年 《学制》 男女享有平等的受教育权利
1884年 《町村会法》 规定选举权只限男性
1890年 《集会及政治结社法》 禁止女性从事政治活动
1898年 《民法》 妻子嫁入夫家,法律视为“无能力者”
A. 天皇制度发生动摇 B. 选举权的范围扩大
C. 女性权利受到限制 D. 社会生活“文明开化”
基础巩固
1. （2025成都）南美洲是足球的热土，南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念（　　）
A.玻利瓦尔 B.扎格鲁尔
C.哥伦布 D.卡德纳斯
A
2. 玻利瓦尔提出“组成一个联邦”的思想，他认为拉美各国有“共同的语言、共同的风俗习惯、共同的宗教信仰”以及“共同的事业、原则和利益”。在其努力下，1826年，美洲联盟第一次大会召开。据此推断，玻利瓦尔的主要目标是
（　　）
A.争取民族独立 B.实行共同的宗教信仰
C.发展资本主义 D.完成地区一体化进程
D
3. 印度民族大起义在范围上遍及了印度北部和中部的广大地区，在成分上包含了社会各阶级和政治集团，以及原属于不同民族、种族和宗教信仰的人们。这反映了印度（　　）
A.殖民统治的终结 B.统一国家的形成
C.民族意识的觉醒 D.等级观念的消除
C
4. 印度民族大起义后，英国政府决定取消英国东印度公司对印度的统治权，同时表示将“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”。这表明印度民族大起义（　　）
A.解决了内部的阶级矛盾
B.激发了印度民族意识
C.打击了英国的殖民统治
D.促进了商业经济发展
C
5. 【历史解释】彼得一世在改革期间，从法律上肯定新兴的工商业阶层的地位，同时推行重商主义政策，大力扶持与发展工业生产，广泛开展对外贸易。材料表明彼得一世改革有利于（　　）
A.加强中央集权 B.开启俄国近代化进程
C.摆脱殖民统治 D.增强俄国的军事实力
B
6. 彼得一世推行剃须易服、学习西方礼仪，但农奴被排除在“文明化”进程之外，法律明确规定，贵族不得与农奴同桌用餐，违者受罚。这意在强调彼得一世改革（　　）
A.开启俄国近代化
B.主张向西方学习
C.实现了富国强兵
D.强化俄国农奴制
D
7. 【跨学科·数学】题7图为“1861—1890年俄国棉花加工量变化示意图”。导致这一变化出现的政治因素是（　　）
A.克里米亚战争 B.农奴制改革 C.二月革命 D.十月革命
B
题7图
8. 1882年的人口调查数据显示，莫斯科的753 469名居民中有74%并非在莫斯科出生，其外来人口比例甚至超过了巴黎、柏林、伦敦等欧洲首都。出现这一现象的主要原因是（　　）
A.彼得一世向西方学习
B.俄国工业高速发展
C.农民获得了人身自由
D.俄国近代化已完成
C
9. 俄国农奴制改革后，高额赋税迫使许多农民通过务工、出售牲畜和产品等方式参与市场交换，以缓解经济困境。这实质上反映了（　　）
A.农奴制改革后农民的负担加重
B.俄国农业面临用地不足问题
C.农奴制改革保留大量封建残余
D.农奴制改革推动了经济转型
D
10. “在资本主义国家工业化的过程中，解放人，打破阶层壁垒，让人成为自由的劳动力，让社会阶层能够流动起来，是经济发展必不可少的。”下列选项中最能体现这一观点的是（　　）
A.日本明治维新推行“殖产兴业”
B.资本主义建立社会保障制度
C.英国“光荣革命”实行君主立宪
D.美国南北战争解放黑人奴隶
D
11.【新视角】1861年，美国的关税免除条目上列有182种商品，到1862年下降到99种，到1865年时，除了国内制造业所必需的原材料之外，几乎所有商品都被征收关税。这一阶段提高关税的主要目的是（　　）
A.应对南北战争
B.促进西部土地的开发
C.支持独立战争
D.保护南方种植园经济
A
12. 题12图所示纪念堂纪念的人物（　　）
A.使北美人民彻底摆脱了殖民统治
B.主张在西部新增加的土地建立蓄奴州
C.为维护国家统一作出了杰出贡献
D.清除了英国资本主义发展的最大障碍
C
题12图 林肯纪念堂
13. 【唯物史观】题13表所示为不同历史学派对美国南北战争的评价。据此可知（　　）
题13表
A
学 派 评 价
北方史学家 一场反对南方奴隶制扩张的正义战争
南方史学家 北方具有侵略性，处心积虑地摧毁南方及其制度
马克思主义历史学家 为了维护资本主义经济发展而进行的阶级斗争
经济学派 实质是阶级和经济制度间的斗争
A.立场的不同影响历史叙述 B.时代背景影响历史评价
C.不同评价者水平差异明显 D.事件评价没有客观标准
14. （2025巴中）19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机，日本采取的对策是（　　）
A.对外扩张
B.变革图强
C.脱亚入欧
D.奋起反抗
B
15. 明治政府将大部分国营企业廉价“处理”给三井、三菱、川崎、古河等拥有特权的大资本家，这些企业在完成技术改造后迅速实现了盈利。这一政策的目的是（　　）
A.加强中央集权
B.促进农业发展
C.实现文明西化
D.发展近代经济
D
16. 明治维新时期，日本政府积极借鉴西方先进经验，大力推进教育改革，普及小学阶段义务教育，注重中高等教育的科技课程，并兴办女子专门学校等教育机构。这些做法（　 ）
A.适应了社会对人才的需求
B.消除日本传统文化弊端
C.实现了男女教育权的平等
D.全面照搬西方教育体制
A
17. 题17图为“1876—1893年日本军费开支占政府财政支出比例变化柱状图（单位：%）”。对图中数据变化理解正确的是（　　）
A.明治维新推动日本中央集权的强化
B.“殖产兴业”使日本财政收入迅速增长
C.明治维新后日本走上对外扩张道路
D.“文明开化”提高日本受教育人口比例
C
题17图
谢 谢 !(共10张PPT)
第五部分 世界近代史
世界近代史学习线索
近代前夜中西方社会发展情况对比
对比项 近代前夜的中国 近代前夜的西方
政治体制 君主专制进一步强化 封君封臣制逐渐瓦解
经济基础 自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展受阻 封建庄园经济逐渐瓦解，资本主义萌芽发展
思想文化 八股取士，实行文化专制政策 文艺复兴运动、启蒙运动兴起
科学技术 传统科技领先世界，出现总结性巨著 近代自然科学兴起并发展
对外关系 从开放走向闭关自守 开辟新航路，进行殖民扩张与掠夺
社会形态 封建社会 封建社会
主要资本主义国家走上资本主义道路的方式
资产阶级性质的法律文献
资本主义世界市场的形成
资本主义世界体系的形成
形成时间 19世纪六七十年代
概念图示
评 价 （1）进步性：有利于世界各地经济和文化的交流与发展，使世界成为一个不可分割的整体；使先进的生产方式扩展到世界各地，推动人类社会现代化的进程
（2）局限性：在资本主义世界体系形成的过程中充满着残酷的殖民掠夺和对落后国家的奴役，给殖民地半殖民地国家和地区的人民带来了深重的灾难
续表
人类历史发展进程中的“解放”
谢 谢 !
华翰文化
HI AHAN CULTURE
英国资产阶级革命
推翻
封建君主专制
美国独立战争
摆脱
英国的殖民统治
特点
革命具有曲折性
革命
但都促进了社会
美国南北战争
废除
奴隶制
进步
资本主义经济
法国大革命
摧毁
法国君主统治
发展受到阻碍
俄国1861年农奴制改革
废除
农奴制
特点
改革具有不彻底
改革
性，都保留了大
前提
日本明治维新
结束幕府统治
量封建残余
《权利
《独立
1787年美国
《人权
《拿破仑
《解放黑人
《中华民国
文献
法案》
宣言》
宪法
宣言》
法典》
奴隶宣言》
临时约法》
时间
1689年
1776年
1787年
1789年
1804年
1862年
1912年
国家
英国
美国
法国
美国
中国
国王不经议会
宣布人人生而
依据分权
宣告了人权、
体现了自
南方叛乱地
中华民国的主
内容
许可，不能随
平等，享有生
制衡原则
法治、自由、
由平等和
区的奴隶永
权属于全体国
意废除法律，
命权、自由权
设计了一
分权、平等
私有财产
远获得自由，
民；国民一律
也不能停止法
等权利；宣告
个联邦制
和保护私有
神圣不可
并可以以自
平等；国民有
律的执行，不
北美13个殖民
共和国
财产等基本
侵犯等
由人的身份
言论等自由和
得征收捐税等
地脱离英国而
原则
原则
加入北方军队
权利；参议院
独立
行使立法权等(共77张PPT)
第五部分 世界近代史
时序特征
模块概览
第一单元 资本主义时代的到来
目 录
CONTENTS
01
学习线索
02
时空坐标
03
单元架构
04
考点梳理
05
题型专练
07
基础巩固
06
广东中考真题
学习线索
关键词：欧洲社会转型、文艺复兴运动、新航路开辟、早期殖民掠夺、资产阶级革命。
基本线索：
（1）14—17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场，而文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺，则促进了资本主义经济的发展。
（2）17—18世纪，英国、美国、法国相继爆发资产阶级革命，资产阶级开始掌握政权，资本主义制度初步确立。
时空坐标
单元架构
考点梳理
课程标准 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。（5年1考；考查要点：市民阶层力量的壮大）
手工工场 租地农场
1.新的生产和经营方式
手工工场
对比项 背 景 形 成 生产资料 劳动者 产品走向
租地农场 11世纪以后，垦殖 运动的冲击；庄园制 度的衰落和瓦解 富裕农民通过承租、 购买领主的土地等方式，将土地集中起来 农场主提供土地和生产工具 雇佣 农民 将产品推向市场
手工工场 手工业者逐渐脱离农 业生产；分工细化 小型手工作坊—分散 的手工工场——集中的____________ 工场主（商人）提供原料、生产工具 雇佣手工业者
二者共同影响 推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
2.社会结构
对比项 新兴阶级 地 位 共同点
农 村 富裕农民、骑士 农村中富有生气的阶级力量 采用新的生产经营方式；成为新兴资 产阶级；要求获得与自身经济实力对 等的政治权利
城 市 市民阶层（包含手工业 者、商人） 强化王权所需要的政治力量
资本主义生产关系：是指在资本主义经济中，生产资料（如土地、机器、工具等）归私人拥有，并通过雇佣劳动来进行生产的一种关系。在这种经济活动中，资本家以市场需求为依据来决定生产和投资，通过组织生产资料和雇佣劳动来生产商品，以获取最大的经济效益。
课程标准 通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。（5年5考；考查要点：文艺复兴唤醒民众的自我意识、人文主义思潮、文艺复兴运动对近代科学发展的意义、文艺复兴的美术成就、文艺复兴对近代城市发展的影响）
文艺复兴运动
1.背景：资本主义萌芽出现，新兴的资产阶级开始形成；罗马教廷对精神世界的控制，引发人们的不满。
2.兴起：14世纪中叶，文艺复兴运动首先从____________开始，后扩展到欧洲其他国家和地区。
3.核心思想：____________。
4.实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
意大利
人文主义
5.代表人物：
人 物 简 介 相关图片
但丁 文艺复兴的先驱，其长篇诗作《________》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
达·芬奇 意大利文化巨人，其绘画代表作有《____________》和《最后的晚餐》等。他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
莎士比亚 英国文学艺术家，其代表作有《____________》《罗密欧与朱丽叶》
莎士比亚
神曲
蒙娜丽莎
哈姆雷特
思想文化
6.影响：促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了____________基础。
文艺复兴运动与新文化运动的对比
对比项 文艺复兴运动 新文化运动
背 景 资本主义萌芽的出现 北洋军阀的黑暗统治；民族资本主义的发展
目 的 摆脱教会的精神束缚 探索救国救民的新出路
主 张 人文主义 民主和科学（前期）；马克思主义（后期）
方 式 继承并创新希腊罗马古典文化 抨击旧道德和旧文化，宣传民主和科学；进行文学革命
影 响 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流
课程标准 通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。（5年4考；考查要点：新航路开辟促进语言的传播、资本原始积累的野蛮性、欧洲贸易中心的转移、新航路开辟带来的人口迁移、新航路开辟对美洲的影响）
新航路开辟 早期殖民掠夺 “三角贸易”
1.新航路开辟
商品经济
（1）原因：15世纪，欧洲____________日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场；欧洲社会出现了关注东方的热潮；奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。
（2）条件：欧洲地理学的发展（地圆说）；罗盘导航技术的应用；欧洲造船技术取得突破。
（3）主要的航海家或船队的活动：
航海家（船队） 活 动 相关图片
迪亚士 1488年，到达非洲的好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路
达·伽马 1497年，从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸
1492年，从西班牙出发，横渡大西洋，到达古 巴、海地等地（“发现”美洲），并把当地人称为“印第安人”
麦哲伦船队 1519—1522年，葡萄牙人麦哲伦率领的船队第一次完成了
新航路的开辟示意图
哥伦布
环球航行
（4）影响：
①欧洲__________沿岸工商业经济繁荣起来（欧洲商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸），促进了____________的发展。
②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的____________，往来日益密切。
③世界开始连为一个____________，世界的观念也从此逐步确立起来。
大西洋
资本主义
商业联系
整体
2.早期殖民掠夺与扩张
（1）时间：16 世纪—19 世纪中期。
（2）方式：建立殖民据点与商站、进行劫掠式贸易（如奴隶贸易）、开发种植园、成立贸易公司、开展殖民争霸战争等。
（3）黑奴贸易：
①时间：16世纪起。
②目的：获取更大的利润；补充美洲
殖民地的劳动力。
③参与国：葡萄牙（最早从事）、
西班牙、英国（获利最多）、法国等。
④典型：“____________”。
三角贸易
贸易路线图解（以英国为例）
（4）英国的殖民扩张：1588 年，英国海军战胜西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。
（5）荷、法、英殖民争霸：17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国为争夺殖民地和世界市场发生了一系列战争，最终英国获胜，夺取了大片殖民地，自诩为“________________”。
日不落帝国
（6）影响：
①对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的________________，推动了欧洲资本主义的发展。
②对殖民地 残酷性：给殖民地人民带来了深重的灾难。
客观进步性：欧洲文化传到殖民地，对殖民地社
会的发展产生了深远的影响。
③对世界：有助于________________逐渐形成；促进了物种交流、人口迁移和文化交流。
资本原始积累
世界市场
新航路开辟后的物种交换和全球贸易
资本原始积累：是指在资本主义发展初期，资本家通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离，使生产资料聚集在少数人手里，从而积累起来最初的资本。它是资本主义发展的基础，奠定了资本家对生产资料和劳动力的控制权，进而推动了资本主义经济的进一步发展。
中外交通路线开辟的对比
对比项 中 国 世 界
事 件 海上丝绸之路开辟 郑和下西洋 新航路开辟 “三角贸易”
时 间 汉武帝时期 1405—1433年 15世纪末开始 16世纪开始
范 围 局部交流；主要集中在亚非地区 具有全球性；以大西洋沿岸为中心
目 的 具有政治、经济双重目的 掠夺财富，开辟海外市场
特 点 政府主导；与各国友好交往 殖民掠夺、殖民扩张
共同点 都促进了世界各地区之间的交往与联系，促进了文明的传播与交流
英国资产阶级革命 《权利法案》
课程标准 知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。（5年3考；考查要点：政体的和平变革、英国资产阶级革命的影响、君主立宪制符合英国国情）
1.时间：1640—1688年。
2.主要经过：
3.《权利法案》：
时 间 _______________年
内 容 (1)规定议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民 可以自由请愿等
(2)规定国王不经_______________许可，不能随意废除法律和停止法律的执行，不得征收捐税
(3)规定今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚
意 义 英国_______________的权力日益超过国王，_______________逐渐形成
1689
议会
议会
君主立宪制
4.历史影响：
（1）推翻了封建君主专制，为英国的________________发展开辟了道路。
（2）对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
资本主义
斯图亚特王朝：是指1603年（詹姆士一世即位）至1714年（安妮女王去世）统治英格兰、苏格兰和爱尔兰的王朝。其君主（如詹姆士一世、查理一世）因推崇“君权神授”理论，拒绝议会限制，激化了与代表资产阶级和新贵族利益的议会之间的矛盾，并因强推宗教统一的政策，进一步加剧了社会紧张局势。斯图亚特王朝的专制统治是引发英国资产阶级革命的导火索。
美国独立战争 《独立宣言》 1787年美国宪法
课程标准 知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787年宪法等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。（5年1考；考查要点：《独立宣言》的局限性、奴隶制问题）
1.时间：1775—1783年。
2.主要经过：
3.性质：美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场____________________。
4.重要文献：
资产阶级革命
文 献 《独立宣言》 1787年美国宪法
时 间 1776年7月4日 1787年
续表
内 容 (1)宣布人人___________，享有生命权、自由权和追求幸福的权利
(2)宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 依据______________原则设计了一个_____________共和国：
(1)行政、立法、司法____________；总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡
(2)联邦政府与地方政府分享权力
(3)总统和议员由选举产生
意 义 是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言” 是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
生而平等
分权制衡
联邦制
三权分立
5.历史影响：
（1）摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立。
（2）确立了比较民主的资产阶级政体（联邦制），有利于美国资本主义的发展。
（3）对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远的影响。
联邦制：是由几个成员单位（如共和国、邦、州等）联合组成统一国家的政治体制。其特点是国家政权被分为中央政府和各个地方政府，在某些事务上中央政府具有最高决策权，而在其他事务上地方政府享有较大自治权。在联邦制中，中央政府负责国家整体的外交、国防、货币政策等重要事务，而地方政府则负责本地区的内部事务，例如教育、交通、地方治安等。
法国大革命 《人权宣言》 拿破仑帝国
《拿破仑法典》
课程标准 知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。（5年2考；考查要点：法国大革命的时间和三个等级、法国大革命的影响）
1.法国大革命
（1）时间：1789—1794年。
（2）主要经过：
（3）《人权宣言》：
时 间 1789年8月
内 容 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和_________________等基本原则
地 位 是法国资产阶级反对封建专制的革命纲领
保护私有财产
（4）历史影响：摧毁了法国的____________，传播了资产阶级____________思想，具有世界性影响。
君主统治
自由民主
2.拿破仑帝国
（1）时间：1804—1815年。
（2）主要经过：
①政变夺权：1799年11月，拿破仑发动政变，组成了一个新的政府。
②建立帝国：1804年，法国改为帝国，拿破仑加冕称帝并颁布实施《____________________》。
③帝国覆灭：1815年，法兰西第一帝国覆灭。
拿破仑法典
（3）《拿破仑法典》：
①时间：1804年。
②内容：体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
③意义：后来成为很多国家民法的参照蓝本。
（4）历史影响：拿破仑帝国是法国大革命的延续。一方面，它巩固了法国大革命的成果，进一步打击了欧洲封建势力；另一方面，它体现了资本主义战胜封建主义的艰难曲折。
题型专练
材料：
时 间 事 件
1293年 佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权
1307年 但丁发表《神曲》，在书中肯定人可以战胜罪恶、贪欲等
1338年 佛罗伦萨已有200多家手工工场从事呢绒生产，同时拥有全欧洲最发达的银行业和丝织业
1353年 薄伽丘完成短篇小说集《十日谈》，在书中无情地揭露教士和贵族们的荒淫伪善，反对禁欲主义，提倡个性发展
1453年 拜占庭帝国灭亡，拜占庭学者纷纷逃往意大利，掀起了学习希腊文化的热潮
16世纪初 达·芬奇创作油画《蒙娜丽莎》，将人物的心理和性格刻画得细微传神
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
设问：根据材料，指出文艺复兴运动在意大利兴起的背景，并概括意大利文学家、艺术家的思想主张。（4分）
背景：意大利的部分城市工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽；拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍。（2分，每点1分）思想主张：提倡人文主义。（2分）
仔细阅读材料，可从经济、思想文化等角度思考文艺复兴运动兴起的背景；圈画出材料中关于意大利文学家、艺术家思想主张的关键词句，并用简练的语言进行提炼概括。
解题思路
广东中考真题
1. （2025广东）中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政部等行政、司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（　　）
A.封建贵族势力强大 B.文艺复兴运动兴起
C.市民阶层力量壮大 D.封君封臣制度强化
C
2. （2025广东）16世纪初期，欧洲某商人记载，人们在当时的马六甲街道上能够听到80多种语言。与这一现象直接相关的是（　　）
A.工厂制度的确立 B.新航路的开辟
C.垄断组织的出现 D.启蒙运动的兴起
B
3. （2025广东）葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592年，该项国库收入高达156 159密耳瑞斯。这反映了（　　）
A.西欧庄园经济的发达 B.经济全球化的不稳定性
C.欧洲城市自治的发展 D.资本原始积累的野蛮性
D
4. （2025广东）有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（　　）
A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命
C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革
D
5. （2024广东）在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（　 ）
A.推动了启蒙运动高涨 B.受到了文艺复兴影响
C.瓦解了封君封臣制度 D.保障了平民政治地位
B
6. （2024广东）欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（　　）
A.新航路的开辟 B.丝绸之路开通
C.三角贸易形成 D.欧洲大学兴起
A
7.（2024广东）与题7表所示图片描绘的情景直接相关的历史事件是（　　）
题7表
C
《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的一个重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。
A.英国“光荣革命” B.美国南北战争
C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
8. （2023广东）文学家彼特拉克感叹“山之高兮，巍巍乎雄立宇内兮”，但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了（　 　）
A.人文主义 B.神权至上
C.科学精神 D.君权神授
A
9. （2023广东）题9图所示为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（　　）
A.“光荣革命”已完成
B.社会秩序受到冲击
C.君主立宪制确立
D.殖民霸主地位丧失
B
题9图
10. （2022广东）英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。该论述旨在强调（　　）
A. 革命导致国内外局势紧张 B. 法案维护了封建君主专制
C. 君主立宪制契合英国国情 D. 议会与王权矛盾不可调和
C
11. （2021广东·改编）拉斐尔创作的圣母像不再呈现圣母头上的光环，却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象，充满了人间的爱。该作品表现了（　　）
A. 圣母的神圣威严 B. 中世纪艺术风格
C. 人们的物质追求 D. 世俗的人性光辉
D
12. （2021广东）有学者认为，美洲人的生活原本以人与自然的互动为特点，而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动，这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于（　　）
A. 新航路的开辟 B. 列强殖民扩张
C. 宗教改革运动 D. 世界市场形成
A
13. （2021广东）托马斯·杰斐逊认为奴隶制一定会产生一种不幸的影响，但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式，为全面解放奴隶做好准备。这反映出杰斐逊（　　）
A.在奴隶制问题上的保守与妥协 B.宣扬人人生而平等的思想
C.主张用革命方式解放黑人奴隶 D.对奴隶制的危害认识不足
A
基础巩固
1. 题1表反映租地农场和手工工场的共同点的是（　　）
题1表
D
租地农场 手工工场
领主或富裕农民将土地集中起来；农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 手工工场由分散转向集中；工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场
A.劳动者掌握着生产资料 B.存在人身依附关系
C.产品只是满足自我消费 D.出现资本主义萌芽
2. （2025 烟台）它起源于意大利，很快就涵盖全欧洲，使欧洲人看到了思想、科学和艺术的革命以及人类对世界的探索。但本质上，这是一次触及整个欧洲的文化重生。材料旨在说明（　　）
A.中世纪大学的兴起 B.文艺复兴的影响
C.近代自然科学发展 D.马克思主义传播
B
3. 【历史解释】文艺复兴时期，意大利“分立为五州，各自为政”，市民文化发育较早，“文艺发达于民间，其流广而浅”；法国已建立封建君主专制国家，“文艺渊源于宫廷，其流狭而深”。这反映出（　　）
A.市民阶层兴起 B.思想传播深受环境影响
C.王权受到限制 D.国情差异导致政体不同
B
4. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（　　）
A.手工工场出现 B.资本主义萌芽
C.新航路的开辟 D.进化论的提出
C
5. （2025 成都）1500年，亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600年，人口达到5.45亿。到1700年，人口达到6.1亿。这主要得益于（　　）
A.世界人口的迁徙 B.丝绸之路的开辟
C.全球物种的交换 D.人文主义的传播
C
6. （2024重庆·A卷）16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1657年瑞典建立的国家银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（　　）
A.新航路开辟后商业贸易的发展
B.英国议会的权力日益超过国王
C.《拿破仑法典》对欧洲的影响
D.资本主义制度在西欧各国建立
A
7. 【跨学科·地理】题7表所示为今非洲岛国毛里求斯名称的变化历程。这可以反映出（　　）
题7表
D
时 间 所属国 名称变化
16世纪初 葡萄牙 以航海家马斯克林名字命名为“马斯克林群岛”
1598年 荷兰 以荷兰国王莫里茨名字更名为“毛里求斯”（Mauritius）
1715年 法国 更名为“法兰西岛”
1814年 英国 恢复为“毛里求斯”
A.英国率先成为海上霸主 B.世界地理认知不断更新
C.世界殖民体系逐渐形成 D.早期殖民扩张竞争激烈
8. 【唯物史观】“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是
（　　）
A.源自封建制度的瓦解
B.丝绸之路的推动
C.依赖政府政策的支持
D.经济因素的驱动
D
9. “光荣革命”不只是带来了政治稳定的局面，更让普通国民感觉有一个可以信赖的政府。由于对政府持有好感，国民愿意纳税来支持政府。由此可见，英国的“光荣革命”
（　　）
A.解决了王权与议会的矛盾 B.增强了国家凝聚力
C.加强了议会对人民的控制 D.确立了君主立宪制
B
10. 题10图所示为17世纪英国国王与议会权力对比示意图。天平由①到②的变化表明英国（　　）
A.君主立宪制的形成
B.资产阶级革命曲折
C.世界霸主地位确立
D.法律面前人人平等
A
题10图
11. 某法律文献“由四部分组成：第一部分为前言，阐述了宣言的目的；第二部分阐述政治体制思想，即自然权利学说和主权在民思想；第三部分……说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的，力争独立的合法性和正义性……”材料所反映的法律文献（　　）
A.在世界上开启了限制王权的尝试
B.是世界上第一部资产阶级成文宪法
C.沉重打击了欧洲的顽固封建势力
D.宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
D
12. （2024成都）历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中，最能体现这一观点的是美国（　　）
A.创立了君主立宪制度
B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想
D.选择了资本主义道路
B
13. 【历史解释】有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命（　　）
A.彻底摧毁了欧洲封建统治
B.阻碍了人文主义传播
C.率先开辟了资本主义道路
D.产生了世界性的影响
D
14. （2025河北）1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年，美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年，《西班牙民法典》也在体系上借鉴了该法典。这说明《拿破仑法典》（　　）
A.推动了启蒙运动的兴起
B.加速了美国独立战争的胜利
C.促进了法国大革命爆发
D.影响了欧美多国的法治进程
D
15. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”这表明“他”垮台的原因是（　　）
A.法国大革命高潮的结束
B.欧洲民族意识的觉醒
C.《拿破仑法典》颁布实施
D.自由民主思想的传播
B
谢 谢 !(共42张PPT)
第四单元 第二次工业革命和近代科学文化
目 录
CONTENTS
01
学习线索
02
时空坐标
03
单元架构
04
考点梳理
05
题型专练
07
基础巩固
06
广东中考真题
学习线索
关键词：第二次工业革命、“电气时代”、工业化国家的社会变化、近代科学文化。
基本线索：
（1）19世纪六七十年代开始的第二次工业革命使人类社会进入了“电气时代”。工业革命使工业化国家发生了重大变化,既带来了社会生产力的巨大进步,同时也导致了许多新问题的出现。
（2）大约从17世纪开始,近代科学文化发展起来,以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的成就,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提;巴尔扎克、贝多芬等人的作品使当时的文学艺术达到了空前繁荣。
时空坐标
单元架构
考点梳理
课程标准 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。（5年2考；考查要点：19世纪中叶交通运输业的发展、第二次工业革命的影响）
第二次工业革命 工业化国家的社会变化
1.第二次工业革命
电力
开始时间 19世纪六七十年代 最显著成就 ____________成为新的能源进入生产生活领域
主要成果 电的应用 概况 （1）发电机：19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 （2）爱迪生的发明：耐用的____________、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站 （3）其他成果：发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等
影响 人类社会进入了“____________”
白炽灯泡
电气时代
主要成果 内燃机 概况 （1）1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机
（2）1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
（3）几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
影响 ____________的发明，解决了交通运输工具的发动机问题；带动了相关的新兴工业的发展；推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生
续表
内燃机
主要成果 新的交通工具 概况 （1）19世纪80年代，德国人____________制造出一辆由____________驱动的汽车
（2）1903年，美国发明家莱特兄弟研制的飞机试飞成功
（3）1913年，美国的____________汽车公司使用____________生产汽车，带来了汽车制造业的革命
影响 汽车和飞机的发明，促进了交通运输业的发展；改变了人们的出行方式；扩大了人们的活动范围；加强了各地区之间的交流往来
续表
本茨
内燃机
福特
流水线
主要成果 化学工业和新材料 概况 （1）1867年，瑞典化学家____________发明了____________
（2）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代____________工业由此诞生
（3）1884年，法国人夏尔多内发明了____________，开辟了新的纺织品生产领域
影响 推动了现代化学工业的产生和发展
续表
诺贝尔
现代炸药
塑料
人造纤维
特 点 （1）科学研究同____________紧密结合
（2）几乎同时在几个先进的资本主义国家发生（较第一次工业革命规模更大、范围更广、发展更快，其中以美国、德国较为突出，有些国家两次工业革命交叉进行，如日本）
影 响 （1）促进了____________的发展，极大地改善了人们的生活
（2）一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为_________强国
（3）主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡；资本主义____________增强
续表
工业生产
生产力
工业化
对外扩张
2.工业化国家的社会变化
（1）人口增长和大众教育：
对比项 人口增长 大众教育
原 因 ____________极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长 19世纪以后,为了适应__________发展的需要,欧美主要国家开始推广大众教育
影 响 工人阶级队伍不断壮大;劳动力结构发生了巨大变化;妇女的社会角色发生了变化 提高了欧美国家的大众文化水平,促进了社会发展
工业革命
工业化
（2）城市化：
①原因：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，____________越来越大。
②发展：起初，城市通常缺乏统一的规划，环境很差；19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。
③影响：随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
城市规模
（3）社会问题：
①环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。
②贫富分化：资本家攫取了大部分社会财富，工人获得的收入难以糊口；随着社会矛盾日益尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。
垄断组织：是指资本主义企业之间为独占市场、控制生产并获取高额利润而建立的经济联合体，本质上是资本主义生产关系的局部调整。
1. 两次工业革命的对比
对比项 第一次工业革命 第二次工业革命
不同点 开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代
政治背景 英国确立资本主义制度 资本主义制度在世界范围内扩展
动力和能源 蒸汽机;煤炭 内燃机;石油和电力
新式交通工具 火车 汽车和飞机
特 点 技术发明多来源于工匠的实践经验 积累,科学与技术尚未紧密结合 科学研究同工业生产紧密结合,科学技术 成为生产力发展的直接推动力
发生国家 首先发生在英国 几乎同时在几个先进的资本主义国家发生
续表
对比项 第一次工业革命 第二次工业革命
相同点 都促进了生产力的飞速发展；都极大地影响了人们的生产生活；都推动了工业化和城市化进程，同时也带来了新的社会问题；都促使西方列强加速对外殖民扩张
启 示 科学技术是第一生产力；创新是科技进步的重要推动力；经济发展要走可持续的道路
2. 资本主义发展的两个主要阶段
阶 段 时 间 扩张方式
自由资本主义阶段 从18世纪60年代 到19世纪70年代 凭借生产优势，以武力打开国外市场，实行不平等贸易，使更多的殖民地、半殖民地成为其廉价的原料供应地和商品倾销市场（以商品输出为主）
垄断资本主义阶段 19世纪70年代以后 通过直接征服和建立势力范围等方式瓜分世界，资本输出成为宗主国掠夺殖民地的主要形式
课程标准 通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。（5年1考；考查要点：近代自然科学的兴起、代表人物及其成就）
近代科学与文化
万有引力定律
领 域 人 物 生活时期 主要成就 评 价
科学 [英]牛顿 17-18世纪 (1)三大成就: ___________________、光学分析、微积分学 (2)代表作:《自然哲学的数学原理》 牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
[英]达尔文 19世纪 著有《物种起源》,在书中提出了_________的观点 《物种起源》的出版,打破了________,在生物科学领域掀起了一场伟大革命
进化论
神创论
战争与和平
领 域 人 物 生活时期 主要成就 评 价
文学 [法]巴尔扎克 19世纪 代表作:“人间喜剧”小说集(《欧也妮·葛朗台》《高老头》等) 巴尔扎克给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会 的变迁史
[俄]列夫·托 尔斯泰 19-20世纪 代表作: 《_______________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”
续表
续表
领 域 人 物 生活时期 主要成就 评 价
艺术 [德]贝多芬 18-19世纪 代表作：《英雄交响曲》 《英雄交响曲》是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望
[荷]梵高 19世纪 代表作：《夜间咖啡馆》《向日葵》等 《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往
题型专练
材料：
时 间 人 物 成 就
1837年 [美]塞缪尔·莫尔斯 发明电报和莫尔斯电码
1844年 成功发送人类历史上第一份电报
1876年 [美]亚历山大·贝尔 获得电话专利
1877年 开通第一条电话线路
1901年 [意]古列尔莫·马可尼 首次实现距离约3500千米(加拿大纽芬兰→英国昆沃尔)的跨大西洋无线电通信
设问：根据材料并结合所学知识，分析这些成就得以出现的原因及其影响。（6分）
原因：第二次工业革命中电力成为新的能源并被广泛应用；科学理论的突破与技术的创新；等等。（2分，任答一点即可）影响：改变了信息的传递方式；催生了新的产业；改变了人类的生活方式；等等。（4分，任答两点即可）
仔细阅读表格材料，从中提取关键信息并结合所学知识进行梳理，可从经济、政治、社会等方面入手组织答案，要注意紧扣材料，逻辑清晰。
解题思路
广东中考真题
（2025广东）19世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时（　　）
A.国际格局的变化 B.城市化进程的开始
C.殖民扩张的加剧 D.交通运输业的发展
D
基础巩固
1. （2025成都）近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（　　）
A.环境变迁 B.思想解放 C.制度保障 D.科技创新
D
2. 【跨学科·物理】19世纪末，物理学相继增加了“V”“A”“Ω”等新的计量单位，这些计量单位的出现缘于（　　）
A.蒸汽机的改进
B.电力的广泛运用
C.无烟炸药的研制
D.人造纤维的发明
B
3. （2025南充）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些“宝贝”的出现是由于（　　）
A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用
C.化学工业建立 D.内燃机的发明
C
4.（2025宜宾）19世纪后半期，更多的工业企业不再满足于接受新技术的运用，而是通过精心的有计划的科学试验来追寻技术创新。下列选项中能印证此观点的是（　　）
A.哈格里夫斯发明珍妮机
B.瓦特改进蒸汽机
C.卡尔·本茨制造出汽车
D.美国研制原子弹
C
5. 1884年，法国化学家夏尔多内发明了人造纤维，开创了纺织生产新领域。此后，人造纤维逐步满足了人们对服装面料舒适、耐用等方面的需求。这表明（　　）
A.民众需求决定社会发展
B.制度创新推动经济发展
C.经济发展引发社会变革
D.科技进步丰富社会生活
D
6. 从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（　　）
A.生产和资本正日益集中
B.积极实施马歇尔计划
C.推行国家干预经济政策
D.成为唯一的超级大国
A
7. 工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步实现了经济独立，提高了妇女的家庭地位。同时，女性对政治的关注和参与程度也有很大提高。材料表明工业革命（　　）
A.转变了妇女的社会角色
B.实现了男女平等
C.提高了妇女的文化水平
D.消除了性别歧视
A
8. 【历史解释】1829年，法国4万多个市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要，提倡普及初等教育。到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。据此可知（　　）
A.法国实现普及义务教育
B.工业革命促进教育发展
C.教育进步触发启蒙运动
D.教育公平消除社会矛盾
B
9. 题9表反映了英国不同时期富人阶层所占人口总数的比例及其收入占国民总收入的比例。这反映出工业革命（　　）
题9表
D
对比项 1801年 1848年 1867年
占人口总数的比例 1.1% 1.2% 2%
收入占国民总收入的比例 25% 35% 40%
A.促进社会阶层流动
B.导致人口过快增长
C.推动生产水平提高
D.加剧贫富分化问题
10.（2025德阳）进入19世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，如人口密集、居住拥挤、环境恶劣、犯罪增多、疾病流行、生活贫困等。这些现象出现的主要原因是当时英国（　　）
A.垄断组织的普遍建立
B.重工业占据主导地位
C.工业革命的快速推进
D.政府治理效能的下降
C
11. （2025内蒙古·改编）19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容（题11表）。这主要是为了（　　）
题11表
B
时 间 国 家 内 容
1872年 英国 与采矿相关的法规：禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作
1890—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13以上的少年工人每天劳动不能 超过10小时，女工不能超过11小时
1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童
A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾
C.控制人口增长 D.建立福利国家
12. （2025西藏·改编）历史课堂上，老师借用了掷铅球的轨迹图（题12图）来讲解某一知识点。据此推断，与他授课内容相关的是（　　）
A.瓦特改良蒸汽机
B.达尔文提出进化论的观点
C.牛顿的力学理论
D.法拉第发现电磁感应现象
C
题12图
13. 19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化论与伦理学》。这说明进化论
（　　）
A.打破了“上帝创造万物”的神创论
B.成为欧洲自然科学的绝对权威
C.在社会科学领域产生了广泛的影响
D.奠定科学的人类起源说的基础
C
14. 巴尔扎克认为：“无论什么时代，叙事人都是同时代人的秘书：描写路易十一或大胆查理的故事，班戴洛、纳瓦尔王后、薄伽丘、吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇，古代小说家的韵文故事，无不以其同时代的某一事实为基础。”这表明（　　）
A.小说一定程度反映当时的社会现实
B.文学作品的素材以虚构为主
C.巴尔扎克的创作风格属于浪漫主义
D.文学作品真实地记录了历史
A
15. （2025达州·改编）某中学历史兴趣小组利用人工智能工具开展历史学习，输入“天才的作曲家”“双耳完全失聪”“扼住命运的咽喉”等关键词进行查询，得出的答案最有可能是（　　）
A.达·芬奇 B.贝多芬 C.莎士比亚 D.梵高
B
谢 谢 !

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