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2025-2026学年部编版道德与法治七年级上册期末复习训练题（含答案）
选择题
1．小林发现小区的宣传栏上贴着一张图片(如下图)，他对图片的以下解读有误的是(　　)
A．家庭是社会的基本细胞
B．家是我们的第一所学校
C．家庭和睦则社会安定
D．家庭与孩子的成长关系不大
2．家有一宝，清风永传。一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中，有没有那么一件老物件被视为“传家宝”？“传家宝”蕴含好家风，好家风是最珍贵的“传家宝”。这启示我们(　　)
①注重传承中华优秀传统文化，将其融入家风
②家中必须有“传家宝”，有了“传家宝”就有良好的家风
③优良家风激扬社会清风正气，我们要传承优良家风
④好家风涵养好作风，让好家风成为永不褪色的“传家宝”
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
3．下面的流行语启示我们(　　)
父母：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。” 孩子：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”
①孩子只要学习就好，其他的事不用操心
②父母在家庭中的地位至高无上，我们必须服从
③家人间难免有碰撞，我们要体味父母行为中蕴含的爱
④家庭成员要以彼此尊重为前提，换位思考，化解矛盾
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
4．家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。下列做法可以促进美好家庭建设的有(　　)
①周末和父母一起去看望爷爷奶奶　　　　　②出去吃饭时，多点一些菜品，品尝各种美味
③每天晚上，全家人一起诵读经典，交流心得　④和邻居有冲突，把垃圾扔在他家门口进行报复
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．以下是小华的行为表现，下列选项中的评语最恰当的是(　　)
表现一：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务活。 表现二：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师。 评语：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A．舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B．勤劳勇敢、自强不息的进取品格
C．忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀 D．孝敬父母、尊师重道的伦理规范
6．在一次议题式学习活动中，老师出示了下列两则材料。
◇2023年11月19日清晨，宁波市某江边一名女子落水，正在江边晨练的老教师李平达立刻跳入水中救人。 ◇2023年11月21日，在保定市街头，一名男子突然晕倒在人行横道上，路过的护士谷岩伟立即对该男子展开紧急施救，帮助男子脱离危险。
同学们想给这两则材料拟一个共同的标题，以下最合适的是(　　)
A．探问生命，珍惜青春 B．守护生命，健康成长
C．绽放生命，追求荣誉 D．敬畏生命，生命至上
7．某校七年级(1)班准备举行一次“守护生命安全”的主题班会，让同学们畅所欲言。有同学说最近“校园欺凌”现象偶尔会出现。对此，青少年应该(　　)
①牢固树立安全意识，加强自我保护
②保护未成年人的生命健康，严格执法
③既珍惜自己的生命，又关爱他人的生命
④敬畏生命，平时学会处处忍让
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
8．针对漫画中人物的行为，评价正确的有(　　)
①无视危险，对自己的生命不负责任 ②美丽无罪，要学会欣赏并接纳自己
③创意无限，铁路上拍照彰显独特个性 ④漠视规则，缺乏对规则的敬畏之心
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
9．国庆节期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学的电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器进行了认真排查，对家里人的用电行为进行了反思。下列现象你认为需要整改的有(　　)
①有时在未完全关闭电源的情况下更换电灯
②厨房里多种大功率电器工作时同时使用一个插座
③经常用湿抹布擦拭正在工作的家用电器
④使用储水式电热水器洗澡时，总是先断开电源
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
10．12岁女孩袁媛某天晚上发现父母因煤气中毒昏倒在屋内。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再慢慢打开门窗，又走到屋外拨打了求救电话。你认为她可以拨打的有效电话是(　　)
A．110和120 B．999和12315
C．114和119 D．122和12365
11．“人生在勤，不索何获？”人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。下列选项中体现热爱劳动这一中华传统美德的是(　　)
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁
C．天下之本在国，国之本在家
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
12．下面的材料让我们感受到(　　)
“深夜总有她目送列车离开的身影”“她去上班时从未看到过天亮”“地下500米的空气有些沉重”“一根缆绳就是保障他的全部”“城市因你而璀璨，你的背影与城市的高度一样伟岸”……他们用实干创造未来，任何华丽辞藻都无法赞美平凡劳动者的伟大！
A．劳动汇集财富源泉，改善物质条件
B．体力劳动者创造出更多的精神财富
C．他们通过劳动为他人和社会作出了贡献
D．我国发展过程中还面临着不少难题
13．国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”我们尊重每一个为梦想打拼的人，是因为(　　)
①不同的劳动均获得相同的报酬
②每一位劳动者都是国家的建设者
③不同行业的劳动无高低贵贱之分
④养成良好的劳动品质是不必要的
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
14．“七一勋章”和第八届全国道德模范荣誉称号获得者——艾爱国在焊工岗位上一干就是50多年。他从学徒做起，舍得吃苦、不怕吃亏、刻苦钻研，攻克焊接技术难关几百个，尤其是在焊接难度最大的紫铜、铝镁合金、铸铁焊接等方面有精深造诣。艾爱国成才的故事启示我们(　　)
A．要把成为高技能人才作为自己的人生目标
B．要干一行爱一行，用奋斗去成就一番事业
C．树立人生目标，要将个人兴趣爱好放在第一位
D．服务和奉献社会，尽快选自己喜欢的方向去创业
15．雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位上作出许多贡献。雷锋用一生告诉我们(　　)
①生命是有限的，及时享乐的人生才是值得的
②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的
③生命在为人民奉献时闪耀出伟大的光辉
④平凡的人也可以用自己的方式绽放人生的光彩
A．①② B．①④
C．③④ D．②③
16．学习，既要读有字之书，也要读“无字之书”。下列不属于读“无字之书”的是(　　)
A．参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动
B．阅读《三体》，感受科幻世界的无穷魅力
C．参加学校创客社团，积极制作创意作品
D．跟随老师参观博物馆，参与研学实践
17．道德与法治课上，李老师让同学们通过自我观察创作一幅自画像。作品展评时，同学们发现每一幅作品都是独一无二的。李老师是想通过此举(　　)
①告诫同学们要在生活实践中认识自己
②引导同学们学会正确认识自己
③鼓励同学们努力学习，全面发展
④告诉同学们每个人都有自己的特点
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
18．魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出建议，在唐太宗有过失的时候也直言不讳。唐太宗虚心纳谏，不断改正自己的不足，开创了“贞观之治”。这表明(　　)
A．唐太宗通过对自我的全面分析来认识自己
B．应该完全听从和接受他人对自己的评价
C．通过他人的评价来认识自己有利于促进自我发展
D．正确认识自己就能成为更好的自己
19．杭州亚运会累计打破世界纪录15项、亚洲纪录37项、赛会纪录170项。体育健儿们争金夺银的一幕幕动人场景令人久久回味。这充分展现出运动员们(　　)
A．追求卓越、突破自我的体育精神
B．以勇夺第一为主要目标的亚运精神
C．不断超越自我、知耻而后勇的精神
D．不断增加个人压力，从而激发活力
20．能正确表达右面漫画寓意的是(　　)
A．我们要学会接纳自己的优、缺点
B．我们要看到自己的缺点，这样才能进步
C．做更好的自己，需要主动改正缺点
D．我们要接纳自己与他人的不同之处
二、非选择题
21．感恩是一项做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。父母之恩，水不能溺，火不能灭。关爱父母，是我们的责任。
对此，某校七年级(1)班准备召开一次主题班会。请你参与其中，并完成相关任务。
(1)请你为此次班会设计一个主题。
班会课上，老师向同学们发出倡议，号召大家以实际行动感恩父母。请你帮忙写出倡议要点。
22．2024年2月26日，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，消防宣讲员向同学们详细讲解了如何预防火灾、火灾如何扑救、火场如何逃生等基础消防安全常识。某学校不定期开展地震疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说：“生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学习自救自护知识没有必要。”
请你对小明的观点加以辨析。
23．宝剑赠英雄，英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后，主动请缨征战“雷场”，他在申请书中写道：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”杜富国积极报名参加边境扫雷行动，先后进出雷场1 000余次，累计排除爆炸物2 400余枚，为掩护战友，被待清除的手榴弹炸伤，失去了双眼和双手。身负重伤、严重残疾，对任何人来说都是沉重的打击，但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说：“虽然没了双手，但我还有一双腿，可以继续为梦想奔跑；虽然失去光明，但只要心中升起太阳，我的世界依然五彩缤纷。”
(1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习？
(2)请你分析杜富国负伤后面对挫折的人生态度。
24．在学习完“少年有梦”的内容之后，七年级(1)班以“学会学习，做更好的自己”为主题开展探究活动，请你参与其中，并完成相关任务。
【认识自己】
在综合素质评价活动中，小丽展示了她的“画像”：
我眼中的我 父母眼中的我 同学眼中的我 老师眼中的我
个头不高，性格活泼、开朗，爱好广泛 永远长不大，会撒娇的小女孩 负责的班干部，有时候又很固执 乐于助人，与人为善，老师的好帮手
(1)请你结合小丽的“画像”分析她是如何认识自己的。
【伸出援手】
课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑：
(2)针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。
【做更好的自己】
在最后的环节，班主任建议全班同学向学校全体同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
倡议书 亲爱的同学们： 我们对未来有无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向学校全体同学发出如下倡议： (一)做更好的自己，需要我们学会欣赏自己。 (二)做更好的自己，需要我们学会接纳自己。 (三)做更好的自己，需要我们 __________________。 (四)做更好的自己，需要我们 __________________。 (五)做更好的自己，需要我们在为他人、为社会服务中实现。 让我们积极行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我！ 七年级(1)班全体同学 2024年3月
(3)请你将上述倡议书补充完整。
答案
1-5DCDBD 6-10DCBBA 11-15BCCBC 16-20BBCAC
21.(1)示例：感恩与回报；珍惜父母给予的一切。
(2)示例：①体贴父母，理解父母，聆听父母的教诲。
②认真学习，勤奋刻苦，以优异成绩报答父母。
③帮父母做力所能及的家务，如做饭、打扫卫生等。
22.小明的观点是片面的。
(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们要敬畏生命。
(2)我们要牢固树立安全意识、规则意识，增强风险意识。
(3)我们要提高防护能力，提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能。
(4)作为中学生，我们要认真学习安全知识，积极参与学校举行的各类安全演练活动，从而增强安全意识，提高防护能力。
23.(1)热爱祖国、信念坚定，对党忠诚、勇于担当，永不言弃、自强不息，乐观向上、在逆境中勇往直前，踏实奋进、无私奉献等。
(2)①积极的人生态度体现为乐观向上。杜富国遇到困难和挫折，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对，凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛。
②逆境不馁。杜富国面对各种各样的困难，鼓足勇气，迎难而上，在逆境中前行，继续为梦想奔跑。
24.(1)①从“画像”中“我眼中的我”可以看出，小丽通过对自我的全面分析来认识自己(小丽从身材/生理状况、性格/心理特征等方面来认识自己)。
②从“画像”中父母、同学、老师的评价可以看出，小丽通过他人的评价来认识自己。
(2)①要发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习
②要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪
(3)(三)不断完善自己　(四)不断发掘自己的潜能.

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