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2025-2026九上
物理【机械能和内能】
期末专项训练
题型一 机械能综合判断（共5小题）
1．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑甲、乙，如图所示。若要判断哪一个圆斑是皮球从较高处落下形成的，正确、合理的分析思路是（　　）
①球在和地面接触过程中动能转化成的弹性势能较大
②球的形变量较大，在地面上形成的圆斑较大
③球下落过程中重力势能转化为动能
④球在较高处具有较大的重力势能
⑤球在接触地面前具有较大的动能
A．②①⑤④③ B．②④③⑤①
C．④③⑤①② D．④⑤③①②
2．(24-25八下·山西吕梁临县·期末)如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中，加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　）
A．战斗机重力势能减小 B．战斗机动能增大
C．加油机动能不变 D．加油机重力势能增大
3．(24-25八下·湖南湘西州吉首·期末)“安全头盔是个宝，骑乘人员都要戴”，交警提醒：骑电动车接送小孩上下学的家长不仅自己要戴好安全头盔，孩子也需要佩戴好。下列关于骑行安全知识说法正确的是（　　）
A．头盔安全带设计较宽，这样可以减小对人体的压力，使人体感觉舒适
B．戴头盔可以增大受力面积从而减小撞击时头部所受压强
C．严禁超员是因为质量越大，摩擦力越大，影响行驶
D．严禁超速是因为速度越大惯性越大，刹车后电动车不容易停下
4．(24-25八下·四川成都锦江区·期末)2025年4月11日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，将通信技术试验卫星十七号顺利送入预定轨道；发射任务取得圆满成功。在火箭加速上升过程中，下列关于通信技术试验卫星十七号的说法正确的是（　　）
A．动能不变 B．重力势能不变
C．机械能变小 D．机械能变大
5．(24-25八下·河北廊坊永清县·期末)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（　　）
A．动能不变，机械能减小
B．动能不变，重力势能增大
C．重力势能不变，动能增大
D．重力势能增大，机械能不变
题型二 探究影响动能大小的因素实验（共5小题）
6．(24-25八下·内蒙古乌兰察布·期末)在初中物理教材中，多次出现利用斜面做物理实验的场景，如图所示。
(1)甲、乙实验都有让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是使物体滑到斜面底端时， 相同。
(2)甲实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______。（填字母）
A．小车在水平面上初速度的大小 B．阻力对小车运动的影响情况
(3)图乙装置是通过木块移动的距离来反映 （选填“小球”或“木块”）的动能，分析实验现象可知，当物体的 一定时，物体的质量越大，动能越 。
(4)若图甲、乙中的水平面绝对光滑，还能不能完成实验？请选择一个实验，并说明理由： 。
7．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的木块。（小球m和M质量不同）
(1)实验中通过比较 来比较动能大小，这种研究方法是 ；
(2)动能是指（　　）（填序号）
A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能 D．木块的动能
(3)比较图甲、乙是为了研究动能大小与 的关系；
(4)根据图甲、丙得出结论：物体动能的大小与质量有关。这种看法是否正确？ ；（选填“正确”或“错误”）
(5)假设斜面光滑，如果增大斜面的倾角，仍让同一钢球从同一高度处由静止滑下，如图丁所示，则木块在水平面上移动的距离将 （选填“变大”“不变”或“变小”）（不计空气阻力）。
8．(24-25八下·山东临沂沂水县·期末)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，所用钢球质量m(1)实验中，小明是通过 来比较钢球动能大小的，这种研究方法是 ；
(2)木块被钢球撞出一段距离后停了下来，这是因为木块受到 的作用；若水平面是光滑且足够长的，木块被撞后将做 运动；
(3)根据甲、丙两次实验， （选填“能”或“不能”）得出结论：物体的动能大小与质量有关，原因是 ；
(4)汽车行驶过程中为了保证安全，需要限速，能说明这一原因的是 两次实验。
9．(24-25九上·江西南昌雷式学校·期末)如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题：
(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小；
(2)进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到 的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做 ；
(3)这两个实验都用到了 和 的实验方法。
10．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，并使木块向前移动一段距离后静止。
(1)该实验是通过观察 来判断 （选填“小球”或“木块”）动能的大小；
(2)为了探究物体动能大小与速度的关系，应选择 两次实验进行分析；
(3)甲、丙两次实验中，让小球从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面时的 相同，比较甲、丙实验现象可初步得出结论：其它条件一定时，物体 越大，动能越 ；
(4)由实验探究联想到：高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样， （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。
题型三 探究影响重力势能大小的因素实验（共5小题）
11．(24-25八下·福建厦门·期末)在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，三个金属块A、B、C的质量关系为mA=mB(1)实验中金属块的重力势能大小是通过 来反映的。
(2)比较金属块A和B将木桩打入沙中的深度可得出结论：当质量一定时， 。
(3)比较金属块B和C将木桩打入沙中的深度，小海认为：物体重力势能的大小与质量无关，你认为小海的观点是 （填“正确”或“错误”）的，理由是 。
(4)请你根据实验结论，提出一条安全警示标语： 。
12．(24-25八下·湖南常德武陵区·期末)在做“探究物体的重力势能与哪些因素有关”的实验时，三个完全相同的木桩被从正上方由静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示。
(1)在此实验中我们是通过 来比较各个铁块重力势能的大小。
(2)若A、B两个铁块质量相同，则两个铁块下落的高度hA hB（选填“大于”“小于”或“等于”）；
(3)若B、C两个铁块下落的高度相同，则两个铁块的质量mB mC（选填“大于”“小于”或“等于”）。
(4)本实验可得出的结论是物体的重力势能的大小与物体的质量和 有关。
13．(24-25八下·福建泉州台商区·期末)小泉在研学时发现，强夯机（如图a所示）在打夯时，将地面砸出的深坑。小组的同学们设计了图b所示的“模拟打桩”实验，探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。已知物体质量m甲= m乙，实验时，让物体从木桩正上方某一高度自由下落，将木桩打入沙中。
(1)甲、乙、丙都由静止释放，目的是控制物体的初始动能为 J；木桩下端做得尖，是为了增大 ，方便打入沙中；
(2)由图b可判断：物体 （选填“甲”“乙”或“丙”）释放前的重力势能最小，甲和丙质量的关系是m甲 m丙。
(3)通过图b中A、B两木桩被打入沙中的深度，可以得出初步结论：物体质量相同，下落的 越大，具有的重力势能越大；由图b中B、C两木桩被打入沙中的深度相同，物体乙、丙 能力相同。
14．（24-25八年级下·福建泉州·期末）【实验名称】探究影响重力势能大小的因素。
【猜想】在探究影响重力势能大小的因素时，某同学提出了如下猜想：
猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关。
猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。
猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。
【证据】他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球三个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示：
为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度分别为和，如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端由静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计），测得C、D小球陷入花泥的深度均为，且。
【解释】
(1)本实验是通过观察 来判断重力势能大小的；
(2)分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的运动路径、 相同时， 越大，重力势能越大；
(3)分析图乙所示的实验现象，发现两个球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径 （选填“有关”或“无关”）；
(4)比较 两个球，可得出结论：当物体质量相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大；
【交流】
(5)本实验中主要采用的实验方法有转换法和 法；
(6)由B、C两个球不能探究重力势能的大小与质量的关系，理由是没有控制 。
15．（24-25八年级下·四川宜宾·期末） 小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验。
(1)实验中，让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的 ；小球从斜槽滚下，重力势能将 ，动能将 ；
(2)分别让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离sA、sB、sC，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关；这种研究方法是 法；
(3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关；
(4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4 s3（选填“＞”、“＜”或“=”）。
题型四 单摆或滚摆运动时的能量变化（共5小题）
16．(24-25八下·辽宁抚顺望花区·期末)把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到鼻子附近如图所示，稳定后松手，铁锁前后摆动最后静止。下列说法正确的是（　　）
A．铁锁向前摆动至另一侧最高点的过程中重力势能先减小后增大
B．铁锁摆回时不会碰到鼻子
C．铁锁向前摆动至最高点时动能最小
D．铁锁来回摆动的过程中机械能一定守恒
17．(24-25八下·福建泉州晋江·期末)小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆，下列说法中正确的是（　　）
A．滚摆在上升过程中，动能变大
B．滚摆在下落过程中，动能转化为重力势能
C．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小
D．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能保持不变
18．(24-25八下·广东河源东源县·期末)如图，小明将铁锁用绳子悬挂起来，拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。铁锁第一次从最高处摆动到最低点的过程中， 能转化为 能，在整个摆动的过程中，铁锁的机械能 （选填“变大”“变小”或“保持不变”）。
19．(24-25八下·吉林长春第二实验教育集团·期末)如图所示的单摆，摆球从A点静止释放、经过最低点B到达与A等高的C点后返回。摆球从A点摆动到B点时将 能转化为 能，在摆动过程中，球在A点的机械能 B点的机械能。
20．(22-23八下·吉林第二实验学校·期末)如图所示的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能 （选填“变大”、“不变”或“变小”），动能转化为 能，整个上下运动过程中滚摆上升的高度越来越低，说明滚摆的机械能的总和 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

题型五 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况（共5小题）
21．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”，如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A．从A点到B点，绳子弹性势能减小 B．从A点到C点，人的动能先增大后减小
C．从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D．从A点到C点，人的机械能不变
22．(24-25八下·四川巴中·期末)蹦极是一种具有刺激性的运动项目。如图所示，某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到A点时弹性绳刚好绷直，人继续下落到最低点B；若不考虑空气阻力，下列关于人在下降过程中能量分析的说法中正确的是（ ）
A．到达A点前，人减小的重力势能全部转化为动能
B．到达A点时，弹性绳的弹性势能最小，人的动能最大
C．从A点运动到B点过程中，人的动能一直增加
D．从A点运动到B点过程中，人的重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能
23．(24-25八下·湖北武汉江岸区·期末)如图所示是运动员参加蹦床比赛的情景，从最高点运动到最低点的过程中，不计空气阻力和员擅时的能量损失。下列说法正确的是（　　）
A．运动员刚接触蹦床时，动能最大
B．运动员运动到最低点时，蹦床的弹性势能最小
C．从刚接触蹦床到运动到最低点时，运动员机械能减小
D．整个运动过程中，运动员所受合力方向始终竖直向下
24．(24-25八下·河南郑州登封·期末)蹦床属于体操运动的一种，是一项运动员利用蹦床的反弹在空中表现杂技技巧的竞技运动，有“空中芭蕾”之称。如图所示是运动员做蹦床运动的情景，他离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中（不计空气阻力和碰撞时的能量损失）。下列说法错误的是（　　）
A．运动员从最高点到最低点的过程中，运动员的机械能不变
B．运动员离开蹦床向上运动的过程中，动能转化为重力势能
C．运动员从最高点到最低点的过程中，动能先增大后减小
D．运动员从最高点到最低点的过程中，重力势能不断减小
25．(22-23八下·湖北武汉硚口区·期末)蹦床运动员从高处落下，与蹦床面接触后反弹上升（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　）

A．运动员的速度为零时，重力势能一定最大
B．运动员从空中下落到与蹦床面接触前，重力势能转化为动能
C．运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性势能先变大后变小
D．运动员弹离蹦床后，机械能一直增大
题型六 人造卫星的能量变化情况（共5小题）
26．(24-25八下·四川内江·期末)如图所示，是人造地球卫星绕地球运动的轨道示意图，当人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．动能增加 B．重力势能减少
C．重力势能转化为动能 D．动能转化为重力势能
27．(24-25八下·山东枣庄台儿庄区·期末)我国的第一颗人造地球卫星“东方红一号”是1970年4月24日发射的，开创了中国航天史的新纪元，使中国成为世界上第五个能够独立发射人造卫星的国家。如图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行。不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（ ）
A．动能减小，重力势能增大 B．动能转化为重力势能
C．动能增大，重力势能减小 D．卫星的速度一直在减小
28．(21-22八下·山东日照岚山区·期末)为响应国家的“一带一路”发展战略，我国连续多次成功发射通信卫星，人造地球卫星广泛运用全球通信、气象观察等。如图所示，卫星沿着椭圆轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　）
A．卫星在近地点势能最大 B．卫星在远地点机械能最大
C．运动过程机械能守恒 D．从近地点向远地点运动，势能减小
29．(24-25八下·山东菏泽单县·期末)如图所示是“嫦娥五号”返回器返回地球的原理图，这种着陆方式被称为“打水漂”，当“嫦娥五号”返回器动力装置关闭后，在着陆过程中的能量转化（注：大气层外几乎无空气阻力），下面说法正确的是（ ）
A．CD段返回器的重力势能变大
B．BC段返回器的机械能减小
C．AB段返回器动能减小量大于重力势能的增加量
D．A到D的全过程中返回器机械能守恒
30．（16-17九年级上·河北石家庄·开学考试） 如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图，在卫星环绕地球运行的过程中，下列有关说法正确的是（ ）
A．当它从远地点向近地点运动时势能减小，动能增大
B．当它从远地点向近地点运动时势能增大，动能减小
C．当它从近地点向远地点运动时势能增大，动能减小
D．当它从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大
题型七 常见的机械能守恒现象辨析（共5小题）
31．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)如图是一个光滑的轨道。某只小球从轨道的O点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到（　　）
A．a点 B．b点 C．c点 D．d点
32．(24-25八下·黑龙江佳木斯同江·期末)如图所示，体重不同的甲、乙两个小孩沿着两条长度相同的光滑轨道下滑。若不计空气阻力，两人从A处由静止下滑到B处的过程中，下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙所受的重力做功不相等
B．甲、乙的机械能不守恒
C．甲、乙的重力势能转化为动能
D．甲、乙到达B处时的动能相同
33．(24-25八下·山东威海威海经济技术开发区·期末)如图所示，小方在荡秋千，某次他摆动到右侧最高点A后，又开始向下摆动，经过点B和最低点C，然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小方在D点时的机械能最大
B．小方在B点的机械能大于D点的机械能
C．小方运动到D点瞬间，受力平衡，速度为0
D．从A点摆到C点，小方的重力势能全部转化为动能
34．(24-25八下·河南南阳邓州·期末)掷实心球是中考体育项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A．实心球离开手后能继续前进是由于受到惯性作用
B．实心球在最高点A时处于平衡状态
C．实心球从O点运动到B点的过程中，动能先减小后增大
D．实心球在O点的机械能大于在B点的机械能
35．(2025·安徽省合肥市·三模)如图所示，在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放，小球能达到的右侧最高点为B（），则关于该过程，下列判断正确的是（ ）
A．整个过程中，小球的机械能守恒
B．小球从A点到B点的过程中，在C点时动能最大
C．小球从A点到C点的过程中，小球的重力势能增大
D．小球从C点到B点的过程中，小球动能减少量等于重力势能增加量
题型八 比热容的概念、单位和物理意义（共5小题）
36．(24-25九上·广东东莞·期末)一些生活中常见物质的比热容如下表所示。下列说法中正确的是（　　）
物质 比热容 物质 比热容
水 冰块
酒精 铝
煤油 铁
A．比热容与物质的状态有关
B．不同物质的比热容一定不同
C．吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化较大
D．沿海昼夜温差变化比沙漠中大，是因为水的比热容大
37．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)根据表中提供的数据，以下结论中正确的是（　　）
几种物质的比热容[单位：×103J/(kg·℃)]
物质 水 酒精 煤油 水银 冰 沙石 铝 铜
比热容 4.2 2.4 2.1 0.14 2.1 0.92 0.88 0.39
A．质量相等的酒精和煤油，吸收相同的热量后，酒精的温度变化更大
B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量更多
C．同一物质发生物态变化后，比热容不变
D．水的比热容比沙石的比热容大，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大
38．(24-25九上·湖南衡阳耒阳广湘初级中学·期末)下表是一些物质的比热容，下列说法中正确的是（　　）
常温常压下几种物质的比热容[单位J/(kg·℃)]
水 煤油 干泥土 铝
冰 水银 铜 砂石
A．不同种类的物质，比热容一定不同
B．比热容与物质的状态无关
C．相同质量的铜块和铝块吸收相同的热量，铝块的升温更慢。
D．海边昼夜温差较小是因为水的比热容小
39．(24-25九上·吉林长春公主岭·期末)已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（　　）
A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B．将一块铜的质量减小一半，它的比热容也减小一半
C．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量后，铜块的温度升高得多
D．质量和初温都相等的铜块和铝块，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜块传向铝块
40．(24-25八下·山东滨州滨城区·期末)依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
物质 比热容c/J·(kg °C)-1
水 4.2×103
煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A．一杯煤油用掉一半，杯内剩余煤油的比热容变小
B．水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量
C．使质量相等的水和煤油都升高1℃，水吸收的热量较多
D．水和砂石放出相同的热量，水的温度降低得较少
题型九 生活中的比热容问题（共5小题）
41．(24-25九上·河南三门峡·期末)古诗词和谚语是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列说法正确的是（　　）
A．“不知明镜里，何处得秋霜”，霜的温度虽然很低，但仍然具有内能
B．“松风自扫尘”，尘土飞扬说明分子在不停地做无规则运动
C．“沙暖睡鸳鸯”，水寒沙暖，白天太阳照射时沙比水升温快，说明沙的比热容大
D．“心急吃不了热豆腐”，是因为热豆腐含有很多热量
42．(24-25九上·广东湛江第二十三中学·期末)劳动课已经成为大中小学的一门独立课程。小明同学积极参加家务劳动，利用双休日时间学做红烧肉。关于做这道菜的过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是（　　）
A．切肉的锋利刀刃可以增大压力
B．用铁锅烧肉是因为铁的比热容大
C．煮熟食材是做功改变内能的过程
D．炒菜时闻到香味是一种扩散现象
43．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（如图中箭头表示空气流动方向）合理的是（ ）
A． B．
C． D．
44．(2017·湖南省株洲市·)如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　）
A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高
B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高
D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
45．(24-25九上·江苏昆山·期末)同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列说法正确的是（　　）
A．A气温变化小是因为沙石吸收热量少 B．A气温变化小是因为海水的比热容大
C．B气温变化大是因为砂石放出热量多 D．B气温变化大是因为海水吸收热量多
题型十 计算物体温度变化时的吸放热（共5小题）
46．(24-25九上·广东东莞·期末)已知牛奶的比热容为，若将一袋200g的牛奶从5℃加热到55℃，牛奶吸收的热量为 J。
47．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)将烧红的铁钉放入冷水中降温，是通过 （选填“做功”或“热传递”）改变其内能。质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，用水将它降温到100℃，释放的热量为 J。[已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)]
48．(24-25八下·安徽阜阳实验中学·期末)楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，若暖气中50kg的水的温度从降低到，放出的热量是 。
49．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)小明同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过 的方式改变物体的内能。若盆中热汤的质量是1kg，比热容是，温度从70℃下降了30℃，则热汤放出的热量是 J。
50．(23-24九下·重庆大足区·期末)传统铸剑技艺中，淬火是决定剑形成败的关键步骤，淬火就是将剑身置于750℃的炉火中灼烧，然后把剑置于25℃的冷水中冷却至75℃。现用一块质量为600g的铁块进行锻造，在灼烧的过程中，剑的内能 ，不计热损失，整个淬火冷却过程中，剑释放出 J的热量。
题型十一 水的比热容特点及其应用（共5小题）
51．(24-25九上·河南濮阳·期末)“钻木取火”说明 可以改变物体的内能。“煤比木头耐烧”在物理学中是指煤的 比木头的大。“沙漠地区比沿海地区热”是因为沙石的 比水的小。
52．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示是苏轼诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情景。初春的傍晚，由于水的 较大，江水比岸上砂石暖，温度变化 （选填“较大”或“较小”）。
53．(24-25九上·吉林桦甸第七中学·期末)冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水 大的特点，利用热水袋取暖是利用 的方式增大内能。
54．(24-25九上·安徽马鞍山第八中学·期末)马鞍山雨山湖公园是广大居民休闲锻炼的好去处，且雨山湖里的水对周围的气温起到很好的调节作用，导致周边早晚温差并不是太大，这是由于水的 较大。
55．(22-23九上·河北保定高碑店·期末)如图是河北省石家庄市西山脚下某景区与北戴河某海边景区一年内温度变化曲线图，从图中我们可以看到，A曲线代表的是 （选填“北戴河”或“石家庄”）景区温度曲线。A、B曲线不同的根本原因是：水的比热容比砂石的比热容 。

题型十二 改变内能方式判断（共5小题）
56．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图所示的四个事例中，利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．搓手取暖 B．压缩空气发热
C．给冷水加热 D．下滑时臀部发热
57．(24-25九上·广东东莞·期末)如图所示，向一个装有水的玻璃瓶里打气，当瓶塞跳起时，瓶内出现“白雾”。下列内燃机的四个冲程中与“白雾”产生时的能量转化过程相同的是（ ）
A． B． C． D．
58．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示的情景中，与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是（ ）
A．搓手取暖 B．钻木取火
C．锯木头锯条发热 D．烧水水温升高
59．(24-25九上·湖北武汉武昌区·期末)如图所示，装有开水的暖水瓶的瓶塞跳起来了，在瓶塞跳起过程中，下列说法正确的是（　　）
A．瓶内的开水内能可能会增大
B．瓶塞的内能一定增大
C．瓶内气体的内能一定减小
D．暖水瓶外壳的内能一定会减小
60．(24-25九上·山西晋中左权县城区学校联考·月考)如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（　　）
A．试管口的塞子被冲出 B．弯折铁丝变热
C．从滑梯滑下时臀部发热 D．透镜聚光纸片被点燃
题型十三 温度、热量与内能的关系判断（共5小题）
61．(24-25九上·四川内江第六中学·期末)在冰熔化成水的过程中，关于温度、内能、热量、比热容，下列说法正确的是（　　）
A．内能增加 B．温度升高
C．放出热量 D．比热容不变
62．(24-25九上·河北石家庄栾城区第四十八中学·期末)关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体温度越低，所含热量越少
B．物体的内能增大，一定吸热，但温度不一定升高
C．物体的内能跟物体的运动速度、温度和物质状态都有关系
D．热传递过程中，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
63．(25-26九上·海南直辖县级行政单位乐东黎族自治县乐东黎族自治县民族中学·月考)下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　）
A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多
C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量
D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大
64．(21-22九上·四川成都新都区·期末)关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　）
A．物体热传递时，内能小的其内能一定会增大
B．物体不放出热量，其内能也可以减少
C．物体的温度越低，其所含的热量越少
D．物体放出了热量，其温度一定会降低
65．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体内能减少时，一定对外做功
B．物体内能增加时，温度一定升高
C．汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能
D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
题型十四 热机的工作过程（共5小题）
66．(24-25八下·辽宁盘锦兴隆台区·期末)如图甲中加热试管中的水，最终塞子被喷出去是水蒸气的 能转化为塞子的机械能的过程，如图乙是单缸四冲程汽油机的 冲程，两者能量转化原理相同；某单缸四冲程汽油机的转速为，则1s内汽油机做功 次。
67．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)某四冲程汽油机的参数上写着“飞轮转速2400r/min”，则该汽油机在1s内对外做功的次数是 次。四冲程汽油机将机械能转化为内能的是 冲程。
68．(23-24九上·山东滨州无棣县·期末)如图甲，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了，此情景中的能量转化过程与图 （填“乙”或“丙”）所示热机工作冲程相同。若该热机的飞轮转速是1800r/min，则热机每秒完成 个冲程。
69．(20-21九上·安徽安庆太湖县·期末)如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，此时它所处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同。如果飞轮转速是1800r/min，该汽油机每秒钟内完成 个冲程，对外做功 次。
70．(24-25九·江苏盐城亭湖新区初级中学·期末)现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其中将内能转化为动能的是 冲程。若飞轮的转速为3000r/min，则在1s内，对外做功的次数是 次。
题型十五 热值的概念（共5小题）
71．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)关于燃料的热值，以下说法正确的是（　　）
A．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料
B．容易燃烧的燃料，热值一定大
C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
D．燃料的热值与燃料燃烧情况无关
72．(20-21八·北京通州区·期末)下列关于热值的说法正确的是（　　）
A．燃料燃烧时，用的燃料越多，燃料的热值越大
B．燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热值越大
C．相同质量的不同燃料燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大
D．相同质量的不同燃料完全燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大
73．(25-26九上·安徽阜阳太和县·期中)关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（　　）
A．未点燃的天然气，其热值为零
B．燃料燃烧越充分，它的热值越大
C．1kg煤和2kg煤的热值相同
D．燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多
74．(25-26九上·河北邯郸·期中)下列关于热值的说法正确的是（　　）
A．汽油在汽缸中燃烧越充分其热值越大
B．2kg的汽油完全燃烧比1kg的汽油完全燃烧热值大
C．1kg煤燃烧放出J的热量，则煤的热值为J/kg
D．热值是燃料的一种属性，与燃料的质量无关，不同的燃料热值一般不同
75．(25-26九上·北京通州区·期中)如图是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧，产生的气体从喷口喷出推动火箭前进。下列说法正确的是（　　）
A．燃料箱内燃料减少，但燃料的热值不变
B．燃料燃烧放出的热量越多，燃料的热值越大
C．燃料燃烧越充分，燃料的热值越大
D．液体燃料火箭喷气发动机的热机效率可达100%
题型十六 比较不同燃料的热值大小（共5小题）
76．(24-25九上·河北石家庄二十三中·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。
(1)比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的；
(2)为了比较燃料1和燃料2的热值，应该在燃料完全燃烧后，通过比较 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来得出结论；
(3)在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精减少的质量（不考虑酒精的蒸发）这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”）。
77．(24-25九上·广东惠州惠城区第五中学·期末)如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为，烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择 两个装置，为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：燃料的质量和水的初温、水的 。
(2)在“比较不同物质的比热容”的实验中，选择甲和乙两个装置进行实验，不同物质吸热的多少是通过 来反映的。
(3)若甲图烧杯中水的质量为500g，10g酒精完全燃烧使温度计示数升高了20℃，则水吸收的热量是 J，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是 ，用这种方法算出的热值比标准值 （选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。理由是 。[水的比热容是]
78．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示，甲、乙、丙三套装置完全相同，燃料足够且质量相等，烧杯内液体的质量也相等。
(1)若比较a、b两种液体的比热容，应选择 两图进行实验，根据实验数据，画出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丁所示，若不计加热过程中的热量损失，则a、b两种液体的比热容之比 ；
(2)若比较两种燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验中通过 反映燃料热值的大小。
79．(24-25九上·江苏宿迁宿城区·期末)如图是完全相同的装置甲、乙、丙，兴趣小组用这些装置来比较不同物质的比热容或不同燃料的热值。燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量和初温均相同。
(1)为了比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验；实验通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）反映液体吸热的多少。
(2)比较不同物质的比热容，选用图中合适的装置加热相同时间后，绘制出温度﹣时间图象如图丁，液体a的比热容 （选填“大于”“小于”或“等于”）液体b的比热容。
(3)小华用图甲装置，根据酒精燃烧后水升高的温度，测出酒精的热值。这种方法测出的热值与“标准值”相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样”），理由是 。
(4)小明选用甲、乙两个装置比较不同燃料的热值过程中，甲烧杯内液体沸腾时下面的燃料还未燃尽，而乙烧杯中液体在燃料燃尽时都未沸腾（两种燃料都充分燃烧） （选填“能”或“不能”）比较出哪种燃料热值大。
80．(21-22九上·江苏南京联合体（栖霞、雨花、江北区）·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验时要观察 （选填“加
热的时间”或“升高的温度”，下同）比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验时通过观察 反映物体吸热的多少；
（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如图丁），由图像可比较出液体a的比热容 液体b的比热容。在液体a和液体b中，选择 作为汽车发动机的冷却剂较好。
题型十七 加热效率的计算（共5小题）
81．(23-24九上·广东梅州兴宁宋声学校·期末)周末，李明和家人到郊外野炊，他们购买了一些木炭用于烧水。已知锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，在这个过程中用掉500g的木炭。已知水的比热容为 木炭的热值 求：
(1)在这个过程中水吸收的热量。
(2)在这个过程中木炭完全燃烧放出的热量。
(3)用木炭烧水的效率。
82．(24-25九上·甘肃民乐县思源实验学校·期末)近几年来，市民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，则：
(1)放出的热量是多少？
(2)这些热量能将3kg的水从20℃加热到80℃。该天然气灶加热的效率是多少？（已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值是4.2×107J/m3。）
83．(23-24九上·山东济南高新区·期中)在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求：
(1)0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量；
(2)水烧开时吸收的热量；
(3)小明家用煤炭烧水的热效率。
84．(24-25九上·广东东莞·期末)铜陵被誉为“中国古铜都”，其开采、冶炼铜的历史可以追溯到商周时期，盛于汉唐。古人曾利用一种特制的地炉来获得高温进行炼铜。若利用地炉将50kg的铜从20℃加热至熔点，需要消耗5kg的木炭，已知铜的熔点为1080℃，，。求：
(1)50kg的铜从20℃加热至熔点需要吸收的热量；
(2)地炉的加热效率。（百分号前保留1位小数）
85．(24-25九上·河北石家庄裕华区石家庄第四十中学·期末)高能聚合油是一种安全、清洁、可再生的新型环保燃料。某高能聚合油灶具烧水的热效率为75%，用该高能聚合油灶具将10kg的水从25℃加热到100℃。已知水的比热容是 高能聚合油的热值约为4.2×10 J/ kg。求：
(1)水吸收的热量；
(2)该过程完全燃烧高能聚合油的质量。
题型十八 热机效率的计算（共5小题）
86．(24-25九上·内蒙古呼和浩特·期末)深中通道开通后，东起深圳，西至中山，全长24公里，车程从此前2小时缩短至30min，一辆汽车以恒定功率匀速行驶30min驶完全程，汽车发动机的效率为30%。（）求：
(1)该行程中，牵引力所做的功；
(2)该行程中，汽车消耗汽油的质量。
87．(24-25九上·安徽六安清水河学校等·期末)2024年4月，我国自主研发的两辆以氢作为燃料的卡车（如图），实现了北京到上海，1500公里的长距离运输测试。若一辆卡车在水平路面上匀速行驶1500km，所受的阻力为4900N不变，消耗氢气105kg。已知氢气的热值为，求：
(1)105kg氢气完全燃烧放出的热量；
(2)卡车发动机的效率。
88．(24-25九上·福建厦门·期末)2024年11月18日，搭载燃氢发动机的国产大卡车成功下线，标志着我国自主研发的大马力燃氢发动机技术迈向实际应用。某次测试中该卡车行驶1h，消耗氢气25kg，发动机输出功率350kW。已知氢气的热值为1.4×108J/kg。求：
(1)氢气完全燃烧放出的热量；
(2)燃氢发动机的效率；
89．(24-25九上·安徽淮北二中联考·期末)假期，小玲的爸爸自驾带着一家人到黄山游玩，途中共消耗了密度，热值的汽油80L。已知该燃油车的最大行驶功率为80kW，求：
(1)这些汽油如果完全燃烧放出的热量是多少？
(2)若该车的热机效率为25%，这些汽油可供该车在最大功率下工作多长时间？
90．(24-25九上·安徽芜湖第二十七中学·期末)快乐寒假即将开始，为方便出行，乐乐家新买了一辆燃油小汽车。细心的乐乐发现行驶的速度不同时，当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的功率为25kW。若小汽车以最省油的速度行驶270km，消耗汽油的质量为20kg。
(1)消耗的汽油完全燃烧放出的热量；
(2)汽车发动机的效率。（汽油的热值）
参考答案
题型1 机械能综合判断
C 2. B 3. B 4. D 5. A
题型2 探究影响动能大小的因素实验
6. (1)速度 (2)B (3)小球 速度 大 (4)不能完成乙实验，因为光滑水平面上木块将一直运动，无法比较距离。
7. (1)木块移动的距离 转换法 (2)B (3)速度 (4)错误 (5)不变
8. (1)木块移动的距离 转换法 (2)阻力 匀速直线 (3)不能 没有控制钢球到达水平面时的速度相同 (4)甲、乙
9. (1)速度 木块B被推动的距离 (2)速度 阻力 匀速直线运动 (3)转换法 控制变量
10. (1)木块移动的距离 小球 (2)甲、乙 (3)速度 质量 大 (4)大客车
题型3 探究影响重力势能大小的因素实验
11. (1)木桩被击打后陷入沙中的深度 (2)物体的高度越高，具有的重力势能越大 (3)错误 B、C两金属块释放的高度不同 (4)禁止高空抛物
12. (1)木桩陷入沙坑的深度 (2)小于 (3)大于 (4)高度
13. (1)0 压强 (2)甲 < (3)高度 做功
14. (1)小球陷入花泥中的深度 (2)高度 质量 (3)无关 (4)A、C (5)控制变量 (6)下落高度相同
15. (1)速度 减小 增大 (2)同一 抛出的初速度 控制变量 (3)同一 抛出点离地面的高度 (4)＜
题型4 单摆或滚摆运动时的能量变化
16. ABC 17. C 18. 重力势 动 变小 19. 重力势 动 等于 20. 变小 重力势 变小
题型5 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况
21. B 22. A 23. C 24. A 25. B
题型6 人造卫星的能量变化情况
26. D 27. C 28. C 29. C 30. AC
题型7 常见的机械能守恒现象辨析
31. C 32. AC 33. B 34. C 35. B
题型8 比热容的概念、单位和物理意义
36. A 37. D 38. C 39. C 40. C
题型9 生活中的比热容问题
41. A 42. D 43. D 44. A 45. B
题型10 计算物体温度变化时的吸放热
46. 【答案】
47. 热传递 460
48. 【答案】
49. 【答案】 热传递 1.2×105
50. 增大
题型11 水的比热容特点及其应用
51. 做功 热值 比热容 52. 比热容 较小 53. 比热容 热传递 54. 比热容 55. 北戴河 大
题型12 改变内能方式判断
56. C 57. C 58. D 59. C 60. D
题型13 温度、热量与内能的关系判断
61. A 62. D 63. D 64. B 65. C
题型14 热机的工作过程
66. 内 做功 20 67. 20 压缩 68. 乙 60 69. 做功 乙 60 15 70. 做功 25
题型15 热值的概念
71. D 72. D 73. C 74. D 75. A
题型16 比较不同燃料的热值大小
76. (1)甲、丙 加热时间 (2)温度计示数的变化 (3)偏小
77. (1)乙、丙 质量 (2)加热时间 (3) 偏小 有能量损失，酒精放出的热量不会全部被水吸收
78. (1)甲、丙 2∶1 (2)甲、乙 被加热的液体升高的温度
79. (1)甲、丙 加热的时间 (2)大于 (3)偏小 存在热量损失 (4)能
80. (1)甲、乙 升高的温度 甲、丙 加热的时间 (2)小于 b
题型17 加热效率的计算
81. (1)
(2)
(3)10%
82. (1)
(2)36%
83. (1)6.4×106J
(2)1.344×106J
(3)21%
84. (1)
(2)
85. (1)
(2)
题型18 热机效率的计算
86. (1)
(2)
87. (1)
(2)50%
88. (1)
(2)36%
89. (1)
(2)7500s
90. (1)9×108 J9×108 J (2)30%(1)
(2)30%

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