河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

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河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

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2025——2026学年度第一学期终期学业质量调研
七年级生物
一、选择题(本题共25小题,每小题1分,共25分)
1.显微镜可以帮助同学们走进微观世界。下列显微镜的结构中,具有放大物像的作用的是 ( )
A.物镜和目镜 B.粗、细准焦螺旋 C.反光镜 D.镜筒
2.下列关于使用光学显微镜的方法步骤的说法,错误的是( )
A.对光以视野均匀白亮为准
B.安放写有“上”字的玻片时,要使“上”字正对通光孔中心
C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛从侧面看着物镜
D.从写有“上”字的玻片观察到的物像为放大后的“上”
3.在用显微镜观察时,我们看到了一些不同生物的细胞。下列有关细胞的说法正确的是 ( )
A.构成同一生物的细胞形态和大小都相同
B.草履虫只有一个细胞构成,因此不属于生物
C.构成玉米根尖的细胞形态都相同
D.鸟类的卵细胞比较大,储存有丰富的营养物质
4.菠菜叶表皮细胞和人体骨骼肌细胞共有的能量转换器是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
5.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )
A.碘液、清水、清水
B.生理盐水、清水、碘液
C.清水、生理盐水、碘液
D.碘液、生理盐水、碘液
6.下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是( )
A.细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二
B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小
C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同
D.细胞分裂过程中染色体不复制
7.诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由单细胞寄生性疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列说法错误的是……( )
A.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁
B.决定黄花蒿花瓣颜色的物质主要存在于液泡中
C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
D.疟原虫的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体
8.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织( )
A.保护组织、神经组织、肌肉组织
B.保护组织、神经组织、结缔组织
C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织
D.上皮组织、神经组织、结缔组织
9.海带是多年生大型食用藻类,热量低、蛋白质含量适中、矿物质含量丰富,是一种理想的天然海洋食品。下列关于海带的叙述,正确的是( )
A.海带有根和叶 B.海带不能进行光合作用
C.海带是多细胞藻类 D.海带能用种子繁殖后代
10.2024年7月,中国科学院新疆研究所,在沙漠极端环境中发现一种有望在火星存活的植物,其具有超强的抗辐射、抗冻、抗干旱的能力。请结合图片判断这种植物属于 ( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
11.如图是由3个圆构建的关系图。下列各项与之相符的是( )
A. Ⅰ鸟、Ⅱ麻雀、Ⅲ蝙蝠
B. Ⅰ哺乳动物、Ⅱ鲸、Ⅲ狼
C. Ⅰ真菌、Ⅱ青霉、Ⅲ大肠杆菌
D. Ⅰ被子植物、Ⅱ油松、Ⅲ白菜
12.秀丽线虫是科学研究常用的一种模式动物,对其相关的研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动物与秀丽线虫属于同一类群的是( )
A.蝗虫 B.蛲虫 C.蚜虫 D.变形虫
13.下列关于无脊椎动物类群特征的描述,错误的是( )
A.蛔虫的消化管结构简单,与它的寄生生活相适应
B.蚯蚓的身体呈圆柱型,并生有刚毛
C.蝗虫的外骨骼可以保护内部器官,使其适应陆地生活
D.沙蚕身体有很多体节构成,属于节肢动物
14.2023年科研人员在湖南发现了一种新物种——南山脊蛇。它形体小,鳞片在光下会散发五彩斑澜的光晕。下列相关叙述错误的是( )
A.南山脊蛇和龟属于同类群
B.南山脊蛇体温恒定,比青蛙更适应环境
C.南山脊蛇生殖过程摆脱了对水的依赖
D.南山脊蛇用肺呼吸
15.研究人员在我国的缙云山发现了一种生物新物种,命名为缙云掌突蟾。它幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。下列和该生物属于同一类的是( )
A.乌龟 B.大鲲 C.水蛇 D.鲫鱼
16.蝗虫是一类危害玉米、高粱、水稻等农作物的农业害虫,下列关于蝗虫的说法错误的是( )
A.身体分为头、胸、腹三个部分
B.头部有一对触角
C.腹部有三对足
D.蝗虫属于节肢动物
17.羊草是我国北方草原的重要牧草,适度放养羊群有利于羊草生长。下列关于羊的叙述,正确的是 ( )
A.体表被毛,有保温作用
B.牙齿分化,不利于摄食和消化食物
C.体温能随环境变化而改变
D.胎生和哺乳的特点提高了后代的产仔率
18.如图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的一种特征,则M可以是( )
A.用肺呼吸,体温恒定
B.可生活在陆地,又可生活在水中
C.体内有脊椎骨组成的脊柱
D.都可以在水中产卵
19.我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全、营养保健及医疗密切相关。发酵工业主要与人类对细菌真菌的利用有关。请分析下列说法正确的是( )
A.醋酸菌能使牛奶变成酸奶
B.利用从细菌体内产生的青霉素治疗相应的疾病
C.酵母菌能使制作的馒头膨大和松软
D.用乳酸菌可以将糯米制作成米酒
20.微生物无处不在,它们通过旺盛的代谢活动,维持着生物圈的秩序和繁衍。下列有关微生物的叙述,错误的是 ( )
A.病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖
B.细菌的繁殖能力很强,通过芽孢进行繁殖
C.真菌是单细胞或多细胞生物
D.微生物主要包括细菌、病毒、真菌
21.酵母菌依靠外界的有机物生活,有氧和无氧条件下都能生活。在有氧和无氧条件下,终产物相同的是 ( )
A.酒精 B.水 C.二氧化碳 D.乳酸
22.某同学采集了A、B、C、D四种植物,绘制分类等级如图, ①-④为分类单位的代号,下列说法错误的是 ( )
A.图中②和③代表的分类单位分别是科和属
B.这四种植物中, A、D没有共同特征
C.图中④所代表的分类单位中,所包含的生物亲缘关系最近
D. A和B的相似程度最大
23.下列有关生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类等级主要有六个 B.门是最大的分类单位
C.同一个种的生物一定是同一个属 D.动植物分类都要依据生理功能
24.下列各项都属于我国珍稀动物的是( )
A.斑马、大熊猫 B.银杉、珙桐 C.朱鹮、江豚 D.袋鼠、金钱豹
25.人与自然应和谐共生。下列有利于保护生物多样性的是 ( )
①设定休渔期 ②建立自然保护区 ③制定相关法律、法规 ④引进外来物种
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①③
二、非选择题。(每空1分,共35分)
26.显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野,使我们走进了生物的微观世界。同学们利用显微镜做了许多实验,请回答下列问题:
(1)随着技术的发展,显微镜的功能更完善。图乙显示的显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的 步骤更便捷。
(2)撕取菠菜叶的下表皮制成临时装片,在显微镜下观察到的视野如图丙所示。若将图丙中的气孔移到视野中央,应将装片向 移动。观察发现菠菜叶表皮细胞形状不规则,排列紧密,从结构层次上看,菠菜叶表皮属于 组织。
(3)图丁是用甲图的显微镜观察草履虫时的视野,看到的视野较暗,为了更好观察,应调节显微镜的 (选填字母)。
A.粗准焦螺旋 B.反光镜、遮光器 C.细准焦螺旋 D.转换器
(4)同学们利用显微镜还观察了洋葱表皮、番茄果肉、人的血液等等,通过观察得到:构成生物体结构和功能的基本单位是 。
27.在鱼缸造景的过程中,绿色植物的贡献巨大。图一为四种常用的造景生物的分类图,图二为金鱼藻的未开放的花。请据图回答相关问题:
(1)图一中的四种植物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类的是 (填字母),判断的理由是 。
(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中涉及到的植物分别对应图中 (填字母)所属的类群。
(3)满江红是一种水生植物,它的根漂浮在水面上,生殖过程离不开水,其形态结构与繁殖方式与图中的 (填字母)相似,它们生长到一定时期都能产生 ,在适宜的条件下萌发长成新的植物体。
(4)D所属的类群与油松的主要区别是 。
28.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中,并形成了与之相适应的结构特征。
(1)图甲所示是鲫鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼体表覆盖有 ,起到保护身体的作用。鲫鱼的[②] 能支撑整个身体,两侧附着有发达的 ,对运动起着重要作用。
(2)鲫鱼用 呼吸。有兴趣小组设计了如下实验:将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,从鳃盖后缘流出的液体颜色是 ,这说明液体中 的含量增加了。
(3)图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型,可以 。
(4)蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
29.微生物与人类的关系密切,下图是四种常见的微生物的形态结构示意图,图中①—⑦和a表示结构。回答下列问题。([ ]填序号, 填文字)
(1)图A是腺病毒的结构示意图,腺病毒结构简单,由内部的①和② 外壳组成,另外,和腺病毒不同,流感病毒、人类免疫缺陷病毒等表面有 结构;
(2)图B与图 C、D 生物在结构上的主要区别是B无 ,图B中有保护和营养作用的是[ ],它的生殖方式是 生殖。
(3)图C中的酵母菌正在进行 生殖,⑤表示 。
(4)图C和图D生物都属于 ;图D中负责吸收水分和营养物质的是⑦ ,其上有隔,为多细胞生物;⑥顶端可以产生a ,用来繁殖后代。
30.某校生物社团的同学为了探究霉菌生活的环境条件,进行了如下实验,记录如下表。
组别 材料 数量 水分 操作 温度 实验结果
① 面包 三块 含水 均暴露于空气中5分钟,再分别置于保鲜袋中,并扎紧袋口,持续 10天 室温 霉斑很多
② 面包 三块 含水 低温 霉斑较少
③ 面包 三块 不含水 室温 无霉斑
(1)如果选择①组和③组进行对照实验,实验的变量是 。分析该组对照实验结果,可得出的结论是 。
(2)实验过程中,为了确保单一变量,表中未提及的条件应均 。
(3)每组用三块面包,而不用一块面包的目的是 。
(4)与①组相比,②组面包霉斑较少的原因是: 影响了霉菌的生长和繁殖。
(5)依据以上实验结果,请写出一种生活中常用的能防止食品霉变的方法: 。
七年级生物参考答案
1-5ADDDB 6-10CDDCD 11-15BBDBB 16-20CACCB 21-25CBCCB
26.(1)对光 (2)上方 保护
(3) B (4)细胞
27. (1) B 无根茎叶的分化 (2) AD (3) C 孢子 (4)种子外面有果皮包被
28(1)鳞片 脊柱 肌肉
(2) 鳃 黄色 二氧化碳
(3)减少阻力 (4)气囊
29. (1) 蛋白质包膜
(2)成形的细胞核 ④ 分 裂
(3)出芽 液泡
(4)真菌 营养 菌丝孢子
30.(1) 水或水分 水对霉菌生活有影响,霉菌生活需要水分(合理即可)
(2)相同且适宜 (3)减小实验误差或提高实验结果的准确性
(4)温度或低温 (5)低温保存或干燥保存

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