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(共28张PPT)
突破点四
　标题意蕴探究与作用分析
　　文学作品的标题具有多方面的作用和丰富意蕴，是高考重要的考查点之一。对标题意蕴的探究，一般包含表层义和深层义两部分。表层义是指标题本义，深层义主要指在文中的引申义、比喻义或象征义。散文标题还要注意标题与结构、情感、主旨等方面的关联，注意标题背后蕴藏的价值取向和人文精神；小说标题还要注意与情节、人物、主旨、环境等的关系，这些关系也即标题作用。
探究标题意蕴
典｜题｜体｜验
　　（2024·山东联考）阅读下面的文字，完成后面的问题。
春意挂上了树梢
萧红
三月花还没有开，人们嗅不到花香，只是马路上融化了积雪的泥泞干
起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩；暖风如轻纱一般浮动在街道上、
院子里。春末了，关外的人们才知道春来。春是来了，街头的白杨树蹿着
芽，拖马车的马冒着气，马车夫们的大毡靴也不见了，行人道上外国女人
的脚又从长筒套鞋里显现出来。笑声，见面打招呼声，又复活在行人道
上。商店为着快快地传播春天的感觉，橱窗里的花已经开了，草也绿了，
那是布置着公园的夏景。我看得很凝神的时候，有人撞了我一下，是汪
林，她也戴着那样小檐的帽子。
“天真暖啦！走路都有点热。”
看着她转过“商市街”，我们才来到另一家店铺，并不是买什么，只
是看看，同时晒晒太阳。这样好的人行道，有树，也有椅子，坐在椅子
上，把眼睛闭起，一切春的梦，春的谜，春的暖力……这一切把自己完全
陷进去。听着，听着吧！春在歌唱……
“大爷，大奶奶……帮帮吧！……”这是什么歌呢，从背后来的？这
不是春天的歌吧！
那个叫花子嘴里吃着个烂梨，一条腿和一只脚肿得把另一只显得好像
不存在似的。“我的腿冻坏啦！大爷，帮帮吧！唉唉……！”
有谁还记得冬天？阳光这样暖了！街树蹿着芽！
手风琴在隔道唱起来，这也不是春天的调，只要一看那个瞎人为着拉
琴而挪歪的头，就觉得很残忍。瞎人他摸不到春天，他没有。坏了腿的
人，他走不到春天，他有腿也等于无腿。
汪林在院心吸着一支烟卷，她又换一套衣裳。那是淡绿色的，和
树枝发出的芽一样的颜色。她腋下夹着一封信，看见我们，赶忙把信
送进衣袋去。
“大概又是情书吧！”郎华随便说着玩笑话。
她跑进屋去了。香烟的烟缕在门外打了一下旋卷才消灭。
夜，春夜，中央大街充满了音乐的夜。流浪人的音乐，日本舞场的音
乐，外国饭店的音乐……七点钟以后，中央大街的中段，在一条横口，那
个很响的扩音机哇哇地叫起来，这歌声差不多响彻全街。若站在商店的玻
璃窗前，会疑心是从玻璃发着震响。一条完全在风雪里寂寞的大街，今天
第一次又号叫起来。
外国人！绅士样的，流氓样的，老婆子，少女们，跑了满街……有的
连起人排来封闭住商店的窗子，但这只限于年轻人。也有的同唱机一样唱
起来，但这也只限于年轻人。
这好像特有的年轻人的集会。他们和姑娘们一道说笑，和姑娘们连起
排来走。中国人来混在这些卷发人中间，少得只有七分之一，或八分之
一。但是汪林在其中，我们又遇到她。她和另一个也和她同样打扮漂亮
的、白脸的女人同走……卷发的人用俄国话说她漂亮。她也用俄国话和他
们笑了一阵。
　　中央大街的南端，人渐渐稀疏了。
墙根、转角，都发现着哀哭，老头子、孩子、母亲们……哀哭着的是
永久被人间遗弃的人们！那边，还望得见那边快乐的人群。还听得见那边
快乐的声音。
三月，花还没有，人们嗅不到花香。
夜的街，树枝上嫩绿的芽子看不见，是冬天吧？是秋天吧？但快乐的
人们，不问四季总是快乐；哀哭的人们，不问四季也总是哀哭！
1936年5月
（有删改）
　请探究标题“春意挂上了树梢”的丰富意蕴。（6分）
【我的答案】　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　
　
　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　 　
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　
进阶1——思维建模
注意：标题没有使用表达技巧的，分析标题意蕴时可以忽略第一步。
进阶2——思维聚合
　　本题考查对标题意蕴的探究，从文章写作的内容看，文章标题采用了
化抽象为形象的比拟手法，“春意”还有一语双关意味。文章写的是1936
年的哈尔滨三月街头景象，从自然物候角度看，是春天来了；从人们的活
动看，“汪林”和外国的女人们、男人们的春天来了，而叫花子、穷老婆
子却没有春天，广大受苦受难的中国大众没有春天。从作者的情感看，这
是作者对不平等人间的揭露与控诉。
进阶3——创新生成
意蕴 阐释
表层含意
深层含意
　　【参考答案】　①春天来到了哈尔滨，到处是春意盎然，“汪林”们
充分享受春天的温暖。②春天来到人间，但人间的穷人们却感受不到春天
的温暖，饥寒交迫，“春天”只是挂在了“树梢”上。表达了春意下人间
的不平等，以及作者呼吁真正的人间春意挂满树梢。（每点3分）
变｜式｜训｜练
　请谈谈文章以“春意挂上了树梢”为标题的理由。（6分）
参考答案：①富有诗意，引发人们对美好春天的想象。②设置悬念，吸引
读者的阅读兴趣。③一语双关，既指春天的和暖和盎然生机，同时“春
意”又具有象征义，和文章主题相契合，表达作者对人世间的温暖春天的
向往，期盼人们能够摆脱苦难。（每点2分）
分析标题作用
典｜题｜体｜验
　　阅读下面的文字，完成后面的问题。
亮丽家园
[加拿大]爱丽丝·门罗
花园宫的一切是如此的完美无瑕，每座房子的表情都骄傲地指出了这
一点。在新盖的大房子中间，经常还能看见另一种屋子，那就是老城区像
富勒顿太太家那样的老房子。这些幸存下来的老房子阴沉沉的，被围困
着，显示出岁月长短不同的沉积。它们的无序和突兀、不协调的屋顶角度
和斜坡，透露出某种近似原始的气息，与这些街道格格不入。
一群邻居家的女人坐在起居室里，还有一些男人也在。玛丽知道她们
在说富勒顿太太的房子。她绝望地看着窗户外头，或者盯着自己的膝盖，
想方设法找出几句漂亮的解释中止这个话题。她没有成功。
“要是我住她隔壁，”史蒂夫表情愉快而温和，显然在期待随后的笑
声，“我把孩子带过去，让他们带上火柴。”
伊迪斯道：“亲爱的，你在开玩笑，我却努力做了点什么，我给市政
厅打过电话了。我说，他们至少可以让她刷刷墙，或者把那些棚屋推掉一
些。”
　　
“还有那些鸡。”贾妮·英奇说，“我的天哪，那个味道。我知道我
们住在边远地区，但怎么也没想到，我们隔壁就是家畜棚。”
“住街对面可比住隔壁更糟糕。我都纳闷，我们干吗费半天劲要景观
窗。”另一个女人说。
史蒂夫竟然说：“按规定市政厅得给我们修条路，她的房子正好挡在
我们的必经之路上。只要我们现在让市政厅通路，这样，她就得走。这是
法律。”愉快的笑声响起来。
玛丽开口之前，希望自己的声音听起来正常，既不要感情用事，也不
要哆哆嗦嗦。“不过，你们想没想过，她在这里住了很久了。我们大部分
人还没生出来的时候，她就已经住在这里了。”
她拼命地想找一些别的话，比现在这些话更有力、更理智的话，但她
就是找不到一句。他们的话从四面八方向她侵袭。棚屋、扎眼、肮脏、私
有产权、价格。
“她的时代已经走了。”卡尔说，“不管你明白不明白，这栋房子压
低了这条街每一座房子的价格。我做这行，我知道。”
另外一些声音也参与进来。愤怒的情绪在他们之间蔓延，在他们的声
音中散发，如同一股狂热的洪流席卷了他们。
“我们现在已经争取到每一个人了。”史蒂夫说，“用不着一家一家
跑了。”道路申请书开始在他们手中传来传去。
玛丽跪在地板上，和丹尼的拉链斗争了半天，然后站了起来，穿
上外套，理了理头发，戴上手套，随即又摘了下来。她再也想不到什
么能做的了，于是走向餐厅的桌子，那是通往大门的必经之路。卡尔
把笔递给了她。
“我不能签字。”她回答。她的脸唰地红了，声音战栗。“我不觉得
我们有这个权利。我们没有权利。”
“玛丽，你不在乎这里的环境吗？你也住在这里呀。”
“哦，我，我不在乎。”想象之中，每当你支持什么的时候，总
是会声音洪亮，而周围的人被你惊醒，感到羞愧不安。但，在真实生
活里却不是这样。你所做的一切，不过是让自己变成大家下次一起喝
咖啡时的笑料。
“大家不是为了好玩才想赶她走。”卡尔说，“这很不幸，我们都知
道。但我们得为社区着想。”
“没错。”玛丽回答道。但是，她把双手塞进了外衣口袋，她突然想
到了，他们是对的，为了他们自己，这都是他们必须做的。玛丽带上丹
尼，走出了门。
现在，你什么也做不了，除了把手插进口袋里，保留一颗不打算服从
的心以外。
（有删改）
　小说以“亮丽家园”为题，有什么作用？（6分）
【我的答案】　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　 　
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　
进阶1——思维建模
分析标题作用“5角度”
进阶2——思维聚合
　　小说标题作为作品的“眼睛”，往往承载着丰富的信息和深刻的内
涵，分析小说标题作用，除考虑上述角度外，还要考虑如下特点：
①概括小说的内容：标题可能是对小说主要情节的概括，也可能是对
人物性格、命运或小说主题的揭示。“亮丽家园”即花园宫，是新建美丽
社区的代表，隐含着其他居民对生活在旧房子的老居民的排斥与不满；隐
含着对住在这里的邻居们自私刻薄的丑陋人性，对富勒顿太太的不友善、
宽容的讽刺与批评；更隐含了作者对这里的居民们宽容友善、互相尊重、
和谐相处的希望。
②具有强烈吸引力：为了激发读者的阅读兴趣，小说标题可能通过悬
念、隐喻、象征、反问等方式来引起读者的好奇心和阅读欲望。如小说为
什么以“亮丽家园”为题？什么人住在这里？这里会发生什么事情？这无
疑会极大地激发读者的好奇心与阅读兴趣。
③具有象征或暗示作用：许多小说标题都蕴含着深层的象征意义，这
种象征性不仅丰富了标题的内涵，也为小说的解读提供了更多的角度。
进阶3——创新生成
标题作用 结合文本分析
内容上
人物上
主题上
　　【参考答案】　①内容上：玛丽生活的花园宫是新兴建的漂亮美丽的
社区，隐含了其他居民对生活在其中的旧房子老居民的排斥与嫌恶。②人
物形象上：住在亮丽家园的邻居们有的却显露出了自私刻薄的丑陋人性，
他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容，题目隐含了对这些人的批评和讽
刺。③主题上：真正的亮丽家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善，
彼此尊重、和谐相处，题目隐含了作者的希望。（每点2分）
变｜式｜训｜练
　有人认为，小说对“亮丽家园”的描写并不多，标题改为“争论”似乎
更合适。对此，你怎么看？请谈谈你的观点和理由。（6分）
参考答案：（观点一）不合适。①小说围绕“亮丽家园”展开故事情节，
玛丽居住的花园宫是新兴建的美丽社区，以“亮丽家园”为题，隐含了邻
居们对其中的旧房子和老居民的排斥与嫌恶。②“亮丽家园”可以讽刺人
物形象。一些住在亮丽家园的人却有着自私刻薄的丑陋人性，他们对待富
勒顿太太既不友善也不宽容，题目暗含了对这些人的批评和讽刺，更好地
突出了小说的主旨。③真正的亮丽家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和
友善，彼此尊重、和谐相处，题目隐含了作者的希望。（每点2分）
（观点二）合适。①标题“争论”可以突出文章的主要情节和内容。文章
的主要内容为玛丽与其他邻居关于富勒顿太太房子的争论，因此小说标题
换成“争论”更合适。②以“争论”作为标题可以起到突出人物特征的作
用。因为在争论中，玛丽的宽容和善良得到了突出，而其他邻居的自私和
刻薄也得以体现。（每点3分）

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