资源简介 潞城区2025一2026学年第一学期期末学业水平测试四年级科学试卷(满分:50分时间:30分钟)题号三总分得分一、走进仪器室,(每空2分,共14分)1.我会填仪器的名称(1)在研究水进出鱼的身体状况时,把鱼放在狭小的()里。(2)在研究鸽子的羽毛时,用()观察鸽子的绒羽。(3)用()和()测走路的速度。最(4)研究下沉的物体在水中是否受到浮力时,用()测出石块在空气受到的拉力。(5)体验脂肪实验研究脂肪的作用是()和(判二、走进实验室(每题1分,共6分)长1.我能判断实验的对与错(1)弹簧测力计在使用前先检查指针是否在“0”刻度处。(区(2)石膏没有凝固的作用。()扁(3)石墨和赤铁矿很容易在白砂纸上留下粉末颜色,不需要很大力气。(都(4)橡皮、木块、瓷勺、人体都是导体。()(5)云母是不透明的,方解石是透明的。((6)小鱼用鳃呼吸。()舸2.我能选择正确的实验内容。(每个2分,共14分)(1)不同的物体导电性能不同,下列()导电性能最强。A自来水B盐水C纯净水(2)采集制作岩石标本是科学研究的重要方式,想想看采集并制作岩石标本的顺序是)①判断②搜集③清理④装盒⑤贴标签A①②③④⑤B②③①④⑤C①②④③⑤(3)爸爸喝水的玻璃杯是利用()制作而成的。A水晶B石墨C石英(4)制作水果电池时,最好选用()ALED灯B钨丝灯C家用节能灯(5)敲开岩石后,用指甲在新断面上刻划后,留有划痕的岩石()A软B硬C较软(6)小林观察到鱼缸内小鱼的嘴不停地地交替张合,这可以说明小鱼正在()四年级科学第1页共2页A取食B呼吸C喝水(7)检测物体是否导电,通常用到的方法是()A用手触摸B根据经验判断C用电路检测器三、实验探究(每空1分,共16分)1.小科想通过做脊柱模型,研究脊柱的作用。(1)下列制作步骤正确的排序是:()①在相邻线轴之间垫一张圆形纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。②拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。③在圆纸片的中心打位置打一个孔:A①②③B②①③C③①②(2)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜,这是模拟人的()活动。A弯腰B屈膝C曲臂(3)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向不同的方向倾斜,发现脊柱模型(A会倒下B不能向各个方向倾斜C可以向各个方向倾斜并且不会倒下。(4)根据同上实验,我们可以知道脊柱不具备的作用是()A支撑身体B使身体在一定范围内活动C提升肺活量2.下面某小组同学做的“拉力的大小与小车运动的关系”的实验记录表,请结合实验记录回答相关问题。实验序号拉力大小从起点到终点的时间(秒)(垫圈个数)第一次第二次第三次平均值122.362.432.422.40241.771.821.741.78380.981.060.991.011.如上表所示,小车开始运动,拉动小车的力来源于垫圈的()力。2.在实验中保持不变的是(),需要改变的是(3.实验中进行三次取平均值是为了()4.在实验中,绳子要系在小车车头的()位置,才不会使小车跑偏。5.拉小车的绳子长度约等于()比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度6.为了使实验数据更加准确,计时和放开小车最好是()(同一个人或两个人)7.从实验的表格中数据可以得到的结论是“拉力大,小车运动的()。四年级科学第2页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览