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⑧南车市励态高级中學
励志高级中学2025-2026年度高一年级第一学期第五次调研考试
选项
史实
结论
历史斌卷
武则天首创殿试，允许考生“自荐彻底打破了门阀士族对科举名额的把控，实
（时间：75分钟
满分：100分)
A
应试
考生注意
现了选官的完全公平
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
唐玄宗以礼部待郎（正四品)主持这一调整说明了唐朝当时士族地位的不
2.答题前考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
科举，取代原吏部考功员外郎
断提高
2.考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，出等题区域书写的签塞
唐朝进士主要考诗赋，明经侧重偏进士科录取难度远高于明经科，因此唐中后
无执在越题卷笔蕴纸上作瓷无效。
家经义
期朝廷高官全为进士出身
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）
,选择题（卒大题粪40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题
唐朝科举考生可“行卷”（向
“行卷”制度说明唐朝科举仍受举荐传统影
目要求的。)
D
1.位于辽宁阜新蒙古族自治县的查海遗址距今约8000年，考古工作者在此发现数十座半地穴式房屋构成的规
考官呈递诗文作品)
响，并非纯粹的考试取士
整聚落遗迹，出土的磨制石斧、石铲等农具兼具耕作与收割功能，还遗存着成组用于炊煮存储夹砂陶器。据
下表表明中国古代赋税的演变趋势是(
此推知，当时查海地区(
)
时期
赋税制度
内容
A,阶级分化日益明显
B,具备国家初始形态
C.农业生产技术成熟
D.人们生活逐渐稳定
北魏
租调制
户调帛二匹，絮二斤，丝一斤，栗二十石
2.考古发现，三星堆古城为代表的古蜀文明与中原夏商王朝发生过密切的联系，受到了夏商王朝的治金和以青
隋至唐中期
租庸调制
凡丁岁役二旬，无事则收其庸（纳绢或布代役)
铜礼器和玉礼器为代表的中原礼制的强烈影响，同时在信仰方面又保持了鲜明的自身特色。据此可知，中华
文明(
唐中后期
两税法
户无主容，以现居为薄，人无丁中，以贫富为差
A.具有多元一体的特征
B.各地文明相互孤立
A.农民负担不断加重
B.土地兼并愈发严重
C.始终由中原文明主导
D.信仰体系高度统
C.人身束缚逐渐减弱
D,政府剥削渐趋沉重
3.春秋时期，管仲在齐国为相时宣布，对收养一至两名孤儿的家庭，可免除部分赋税；对收养三个孤儿的家庭：
10.唐代中后期，很多学者积极研究《春秋》，由此产生了《春秋》学派，主张回归《春秋》经文本身，以寻求
可免缴全家人的赋税。齐国还设置了专门的“掌孤”官。这些举措()
其内在的义理和微言大义，这种现象一直延续到五代时期。据此推知，这一时期《春秋》研究热的兴起()
A,削弱了齐国财政实力
B,确保了社会安定团结
A.加速唐朝衰落并走向灭亡
B,源于社会危机的现实思考
C.践行了“仁政”的理论
D.适应了争霸战争需要
C.折射出儒学主导地位增强
D.进一步完善唐宋理学体系
4.在战国以前，贵族才有姓氏，贵族男子称氏，女子称姓。《通志·氏族略序》记载：“姓所以别婚姻，氏所以
11.庆历年间(1041一1048)，全国官吏总数为二万四千五百余人。当时，全国近一半的军队驻于东京，而东京
别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏”，而从战国时期开始，普通民众才有自己的姓。这种变化源于()
的官吏数量就占据了全国的四成。这一现象出现的主要原因是()
A,等级制度消失B.户籍管理松弛C,铁犁牛耕推行D,血缘纽带加强
A.崇文抑武的治国理念
B.边防压力的需求
5.元鼎六年（公元前111年），汉武帝平定南越国后，在岭南地区设置了南海、苍梧、合浦等九郡，并在中原
C.强干弱枝政策的执行
D.城市规模的膨胀
与岭南的关键通道设置关卡对往来商人征税。元封元年（公元前110年），汉武帝在苍梧郡设盐官，统一管
12.宋真宗景德四年（1007年)，北宋于保安军（今陕西志丹一带）设榷场与西夏开展官方边境贸易，以帛、罗
理岭南盐业。汉武帝这些举措(
绮等纺织品换取马、牛、羊等牲畜及毡毯、甘草等物资。官市之外，民间也可以自由交易一些货物。这()
A.强化了中央对岭南的管控
B.打击了地方的豪强势力
A.使宋夏达成了和平协议
B,有利于民族交融的发展
C.实现了都县制在全国普及
D.解决了政府的财政问题
C.体现了民族矛盾的消除
D.得益于丝绸之路的恢复
6.《后汉书》载，东汉初年“度田”时，豪强“多隐瞒田亩、依附人口”，中央虽严厉追贵却成效甚微。这一现
13.元朝对西南夷“因其土俗设土官，而总其于行省”，土官需“朝贡以时，输赋如约”；对吐蕃设宜政院“总其
象本质反映(
政令”，官员或由帝师举荐、或由朝廷直接任命；对西北地区则设北庭都护府等军政机构，保留部族首领世
A.豪强势力限制中央集权
B.土地私有制度遭到破坏
袭名号但受中央节制。这些举措()
C.中央监察体系形同虚设
D.重农抑商政策彻底失效
A,推动了边疆地区汉化进程
B,体现了边疆治理政策灵活性
7.自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊
C.实现了边疆治理的自主性
D.延续了宋朝的地方分权模式
社会阶层，称为士族。高门士族执掌朝政是在()
14.《朱子语类》载“书院讲学以‘明人伦“’为核心，格物致知以穷天理”；宋元乡约多载明“孝悌忠信、礼义
A.三国
B.东晋
C.北魏D.北周
廉耻”，科举考卷亦以程朱经义注释为评判标准。这些现象主要说明()
8.研究历史要求史论结合，以下关于唐朝科举制史实和对应的结论说法正确的是()
A.儒学吸收佛道思想形成哲学体系B.理学成为社会教化的重要内容
【高一年级第五次调研考试-历史试卷第1页共8页】
【高一年级第五次调研考试-历史试卷第2页共8页】的说法不符合史实，排除 C 项；重农抑商政策贯穿中国古代封建社会，东汉初年仍在推行，“彻底失效”的说
法不符合史实，排除 D 项。
励志高级中学 2025-2026 年度高一年级第一学期
第五次调研考试历史答案
7
．【答案】B【解析】东晋时期门阀政治鼎盛，皇权依赖于南迁士族，高门士族如王导、谢安等长期执掌朝政，形
成“王与马，共天下”局面，完全符合题干所述高门士族执掌朝政，故选 B 项；三国时期士族通过九品中正制
兴起，但曹操、诸葛亮等君主或权臣牢牢控制政权，士族未主导朝政，排除 A 项；北魏皇权集中，孝文帝汉化
后士族地位提升，但未执掌朝政，后期动乱导致势力衰落，排除 C 项；北周由关陇军事集团掌控，宇文泰改革
强化中央权力，传统高门士族不执掌朝政，排除 D 项。
一、选择题
题号
答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
1
D
2
A
3
D
4
C
5
A
6
A
7
B
8
D
9
C
10
B
8
9
．【答案】D【解析】唐科举考生可“行卷”向考官呈递诗作，说明科举仍受举荐传统影响，需展示个人才学获得
考官关注，并非纯粹考试取士，故选 D 项；武则天首创殿试和自荐应试，仅一定程度冲击门阀士族对科举的把
控，并未彻底打破这种把控，选官也未完全实现公平，排除 A 项；唐玄宗以礼部侍郎主持科举，表明科举地位
提升，与士族地位无关，排除 B 项；唐中后期高官并非全为进士出身，排除 C 项。
11
C
12
B
13
B
14
B
15
B
16
A
17
C
18
C
19
D
20
B
．【答案】C【解析】北魏租调制按户征收，隋至唐中期租庸调制允许纳绢代役，唐中后期两税法按财产收税，可
见征税标准从人丁为主转向财产为主，政府对农民人身控制放松，故选 C 项；材料未显示赋税总额增加，无法
说明农民负担不断加重，排除 A 项；土地兼并问题在材料中未涉及，赋税制度演变主要针对征收方式，未直接
反映土地集中趋势，排除 B 项；材料未体现政府剥削程度加重，排除 D 项。
21
B
22
B
23
A
24
B
25
A
26
D
27
B
28
B
29
A
30
D
1
0．【答案】B【解析】唐代中后期至五代，社会动荡，学者研究《春秋》以寻求义理与微言大义，是对社会危机的
现实回应，故选 B 项；唐朝衰落源于藩镇割据等因素，与《春秋》研究无直接关联，排除 A 项；儒学地位在当
时受佛道冲击，并未显著增强，排除 C 项；理学体系完善于宋代，此时尚未形成，排除 C 项。
31
B
32
B
33
B
34
A
35
D
36
B
37
C
38
C
39
B
40
B
11．【答案】C【解析】北宋为加强中央集权，推行强干弱枝政策，将精锐军队和重要官吏集中于都城东京，材料中
全国近半军队驻东京、东京官吏占全国四成，正体现这一政策下中央对地方的控制强化，故选 C 项；崇文抑武
的治国理念体现在提升文官地位、抑制武将权力，但材料未涉及文武对比，与现象无直接关联，排除 A 项；边
防压力需求虽存在，但军队驻守京师反而削弱边防，集中军队主要为巩固中央而非防御外敌，排除 B 项；城市
规模膨胀是东京发展的表现，但官吏与军队的集中源于政治军事政策而非城市扩张，排除 D 项。
2．【答案】B【解析】宋夏在保安军设榷场开展官方贸易，以纺织品换牲畜等物资，民间也可自由交易，这促进了
经济交流，利于民族交融与文化互动，故选 B 项；宋夏榷场贸易的设立并不等同于达成和平协议，景德四年设
榷场时宋夏之间尚未有正式和议，后来仍有战事如庆历战争，贸易往来可以缓和关系但并非和平协议本身，排
除 A 项；榷场贸易反映了宋夏之间存在经济交往，但民族矛盾并未消除，双方在政治军事上仍有冲突，贸易只
是矛盾下的交流方式不能体现矛盾的消除，排除 C 项；宋夏边境榷场贸易是双方直接的边境互市与丝绸之路的
恢复无关，丝绸之路在北宋时期因西北地区被西夏控制而受阻并未恢复畅通因此榷场贸易并非得益于丝绸之路，
排除 D 项。
1
2
．【答案】D【解析】查海遗址有规整聚落、磨制农具及炊煮存储陶器，说明人们已形成定居生活，生活逐渐稳定，
故选 D 项；遗址距今约 8000 年，处于原始社会早期，阶级分化是私有制发展的结果，此时尚未出现，排除 A
项；国家初始形态需具备军队、监狱等暴力机构，材料未提及相关内容，且原始社会早期也无此特征，排除 B
项；成熟的农业生产技术需有配套的农具、耕作制度等，此时仅出现兼具耕作与收割功能的磨制农具，表明技
术尚未成熟，排除 C 项。
1
．【答案】A【解析】三星堆文明受中原夏商冶金及礼制影响，又保持自身信仰特色，体现各地文明交流融合又各
具特色，这符合中华文明多元一体特征，故选 A 项；各地文明相互孤立的说法不符合史实，三星堆与中原的密
切联系证明早期中华文明各区域间存在物质与文化交往，并非孤立发展，排除 B 项；始终由中原文明主导的观
点过于绝对，古蜀文明在吸收中原元素的同时保持独特性，表明中华文明的形成是多元互动过程，中原文明并
非始终占据主导地位，排除 C 项；信仰体系高度统一与材料直接冲突，三星堆在信仰方面具有鲜明自身特色，
说明当时各地信仰存在差异，并未达到高度统一，排除 D 项。
1
1
3．【答案】B【解析】元朝对西南夷设土官统于行省，对吐蕃设宣政院掌政令，对西北设军政机构且部族首领受中
央节制，针对不同边疆区域采取不同治理方式，体现政策灵活性，故选 B 项；材料中“因其土俗”和保留世袭
名号注重维持当地传统，没有推行汉化，排除 A 项；行省、宣政院等机构加强中央集权，而非赋予边疆自主权
力，排除 C 项；元朝边疆治理是中央直接管辖的创新举措，与宋朝削弱地方权力的分权模式不同，排除 D 项。
4．【答案】B【解析】据材料可知，书院讲学以“明人伦”为核心、乡约载“孝悌忠信”、科举以程朱经义为标准，
体现了理学核心内容渗透于教育、乡规、选官等社会教化领域，理学成为社会教化重要内容，故选 B 项；儒学
吸收佛道思想形成哲学体系是理学形成的理论背景，但材料侧重理学的社会实践而非哲学构建，排除 A 项；材
料侧重体现书院、乡约等教化途径，并非仅提及科举的作用，排除 C 项；传统儒学僵化始于明清的八股取士，
宋元时期理学尚处发展传播阶段，排除 D 项。
3
4
．【答案】D【解析】春秋时期，齐国为争霸战争需扩充人口与劳动力，管仲设“掌孤”官并免除收养孤儿家庭赋
税，可增加人口、稳定社会、补充兵源与劳动力，适应争霸需求，故选 D 项；免除部分赋税不会大幅削弱财政，
且收养孤儿带来人口增长利于长远财政，排除 A 项；“确保”过于绝对，社会安定受多因素影响，此举措仅起
部分作用，排除 B 项；“仁政”是战国孟子提出的主张，春秋时管仲无此理论，排除 C 项。
．【答案】C【解析】战国时期铁犁牛耕推行，促使生产力发展，大量荒地被开垦，新兴地主阶层崛起，平民地位
提升，故普通民众开始有姓，故选 C 项；战国时期等级制度并未消失，宗法贵族势力衰落但官僚等级依然存在，
姓氏普及反映社会结构变动而非等级消亡，排除 A 项；战国时期各国为加强控制，普遍推行严格户籍管理如编
户齐民，姓氏普及正是为了便于登记和征调，而非管理松弛，排除 B 项；战国时期血缘纽带因地域流动和军功
授爵而弱化，姓氏普及更多出于社会整合需要，与血缘加强无关，排除 D 项。
1
1
5．【答案】B【解析】根据表格，内阁在永乐时期参与机密，洪熙宣德后获得票拟权并为皇帝提供建议，嘉靖万历
初首辅权压六卿，但始终无决策权，其趋势表明角色是辅助皇帝的咨询参谋，故选 B 项；决策机构需独立决断，
明朝皇权专制，内阁依附皇帝，排除 A 项；执行部门负责具体政务，明朝六部行政，内阁无官属不专制诸司，
排除 C 项；礼仪象征仅司典礼，内阁负责处理机要事务，排除 D 项。
5
6
．【答案】A【解析】依据材料，汉武帝平定南越后设置九郡、关卡征税及在苍梧设盐官，这些措施加强了中央对
岭南的行政管辖和经济掌控，巩固了国家统一，故选 A 项；材料中举措主要针对边疆管理，未涉及打击地方豪
强势力，排除 B 项；郡县制在秦朝已基本推行全国，汉武帝在岭南设郡是扩展而非首次普及，排除 C 项；征税
和盐官管理虽增加财政收入，但汉武帝时期财政开支庞大，这些措施未能根本解决财政问题，排除 D 项。
．【答案】A【解析】东汉“度田”时豪强隐瞒田亩、依附人口，中央追责无果，说明豪强势力强大到能抵制中央
政策，本质是豪强实力限制中央集权，故选 A 项；土地私有制度在封建社会长期存在，材料中豪强隐瞒田亩仍
是基于土地私有，并非土地私有制度遭到破坏，排除 B 项；中央监察体系在当时仍有一定作用，“形同虚设”
6．【答案】A【解析】李贽的“童心说”强调内心纯真，反对虚假矫饰，继承了王阳明心学注重本心的传统，“心
外无物”同样主张心是本源，外在事物依赖于心的感知，两者都突出主观精神与真实自我，因此思想脉络一致，
故选 A 项；“物物皆有理”属于程朱理学，主张通过格物探究客观事物之理，与李贽向内寻求真心、批判理学
1
僵化的取向相悖，排除 B 项；“经世致用”强调学问务实和社会实践，李贽虽批判时弊但聚焦个人的心性解放，
未突出实用主义宗旨，排除 C 项；“存天理，灭人欲”是理学的道德规训，要求压抑人性，李贽则倡导真情实
感，并否定禁欲虚伪，两者的主张直接对立，排除 D 项。
革新主要指新文化运动，其侧重思想解放，与工人罢工次数增加的直接关联较弱，排除 B 项；维护共和斗争如
护国运动等，主要由资产阶级领导，工人罢工多因经济和政治诉求，与维护共和无直接因果，排除 C 项；中国
革命新道路开辟是 1927 年后工农武装割据道路，与题干时间不符，排除 D 项。
1
7．【答案】C【解析】鄂尔泰在西南地区推行清查户口、丈量土地、统一赋税和建城池学校等措施，是“改土归流” 26．【答案】D【解析】共产主义小组属于早期马克思主义者组织，1920 年底中国共产党尚未成立，材料中工人补
政策的具体表现，实质是废除土司世袭制度，改设流官治理，加强中央对边疆的控制，故选 C 项；鄂尔泰的活
动区域为云贵川桂等西南地区，与西北无关，因此不能强化对西北的控制，排除 A 项；改土归流削弱了土司权
力，可能引发冲突，并未缓和民族矛盾，排除 B 项；增加财政收入是改土归流的客观效果之一，但主要目的是
加强中央集权和巩固统一，排除 D 项。
习学校讲授“资本家之剥削”“阶级斗争”等马克思主义内容，还组织学员讨论工人待遇改善、团结重要性，
体现了马克思主义传播与工人运动的结合，故选 D 项；此时中国共产党尚未成立，材料中的武汉共产主义小组
是党的早期组织，不能等同于党，且未体现党的指导作用，排除 A 项；材料虽涉及工人经济利益诉求，但重点
在于马克思主义传播与工人运动结合，而非单纯诉求推动革命，排除 B 项；新文化运动对工人阶级觉醒有启蒙
作用，但材料直接反映共产主义小组活动，并非新文化运动具体表现，且工人觉醒在五四运动后已进一步发展，
排除 C 项。
1
1
8．【答案】C【解析】乾隆帝修建普宁寺并以四种文字书写碑文，体现对满、汉、蒙古、藏文化的尊重与整合，借
文化认同强化多民族国家的凝聚力，故选 C 项；清朝并未推动宗教信仰统一，各民族仍保持原有的宗教信仰，
排除 A 项；材料未体现以笼络贵族为核心，且边疆治理还包括军事、行政等手段，排除 B 项；材料仅涉及文化
举措，未体现行政管理体系全面完善，且当时民族地区管理体系尚未达到“全面完善”的程度，排除 D 项。
9．【答案】D【解析】魏源通过分析英国律例中关于违禁货物的处罚规定，指出英国停止对华贸易并非由于中国收
缴鸦片，而是依据其本国法律，从而揭示了英国发动鸦片战争的借口不成立，其真实原因是英国蓄意打开中国
市场，故选 D 项；魏源虽然主张学习西方技术，但材料中并未涉及技术学习，而是聚焦于法律分析，因此不能
体现“师夷之长技”的智慧，排除 A 项；材料中没有提及中国在鸦片战争中运用法律取得胜利，且史实是中国
战败，因此与材料不符，排除 B 项；魏源了解英国律例体现了开眼看世界的态度，但材料重点在于揭示战争原
因，而非强调勇气本身，排除 C 项。
27．【答案】B【解析】1926 年 6 月至 1927 年 6 月，广东农会会员占比下降，而湖南、湖北占比大幅上升，这与北
伐战争的推进密切相关，1926 年 7 月北伐开始，革命势力迅速由珠江流域扩展到长江流域的两湖地区，直接推
动了当地农民运动蓬勃发展，故选 B 项；土地革命始于 1927 年秋收起义后，与题干时间不符，排除 A 项；国
民政府此时重心在北伐，未大规模推行地方自治，排除 C 项；革命统一战线在 1927 年因国民党右派叛变而破裂，
且上层对农民运动支持有限，排除 D 项。
28．【答案】B【解析】中央苏区在 1933 年处于土地革命时期，苏维埃政权面临国民党围剿，需要动员群众巩固革
命根据地，材料中规定统一学制、平等教育并开办夜校等，旨在提高工农文化水平和政治觉悟，使他们积极参
与革命斗争和政权建设，从而巩固人民革命政权，故选 B 项；这些措施客观上推动了根据地文化事业发展，但
主要目的是服务革命政权巩固，而非单纯发展文化，排除 A 项；1933 年属于土地革命时期，人民解放战争始于
1946 年，时间不符，排除 C 项；苏区教育受战争环境和条件限制，多为扫盲和补习性质，并未形成完备的国民
教育体系，排除 D 项。
2
2
2
2
0．【答案】B【解析】1853 年正值太平天国运动时期，清朝为解决镇压农民运动的军饷困境征收厘金，折射出农
民运动对清朝统治的打击，故选 B 项；厘金是清朝为应对战争急需而设立的临时性税收，并非制度化的基层治
理措施，反而暴露了财政体系的缺陷，不能反映基层治理的完善，排除 A 项；厘金主要用于镇压国内农民起义，
与抵制西方列强侵略无直接关联，此时清朝面对列强侵略并未因此增强抵抗，排除 C 项；厘金征收权往往下放
地方，导致地方财政权力扩张，削弱了中央对财政的控制，长期来看不利于中央集权，排除 D 项。
1．【答案】B【解析】1900 年八国联军侵华时，南方督抚与列强自行订约“两不相扰”，这体现清朝中央无法控
制地方，地方势力公然违背中央对抗列强的决策，反映中央权威的式微与地方势力的扩张，故选 B 项；南方督
抚此举是为保地方秩序，并非瓦解清政府根基，且清政府统治根基瓦解是长期过程，非此单一事件能导致，排
除 A 项；维新变法运动 1898 年已失败，时间不符，排除 C 项；义和团运动失败原因在于其盲目排外、武器落
后及清廷出卖、八国联军镇压等，南方督抚不应战仅是局部因素，非主要原因，排除 D 项。
29．【答案】A【解析】“起来不愿做奴隶的人们”是《义勇军进行曲》，创作于 1935 年抗日战争时期；“打倒土
豪，分田地”反映的是 1927—1937 年土地革命时期的内容；“民国万万年，驱除鞑虏，三民主义”体现的是辛
亥革命后，时间是 1912 年；“打倒列强，除军阀”反映的是 1924—1927 年国民大革命时期；故按其创作时间
先后排序正确的是③④②①，选择 A 项符合题意。
30．【答案】D【解析】陕甘宁边区选举制度规定年满十八岁赞成抗日和民主的中国人均有选举权和被选举权，这一
举措扩大了抗日民主政权的群众基础，调动了各阶层抗日的积极性，适应了全民族抗战的需要，故选 D 项；敌
后战场成为抗战主战场发生于战略相持阶段，而材料中的选举制度是边区民主建设内容，并未直接反映战场地
位变化，排除 A 项；土地革命时期是 1927—1937 年，此时处于全民族抗战时期，政策并非服务于土地革命，排
除 B 项；抗日民族统一战线 1937 年已建立，材料时间在统一战线建立后，排除 C 项。
2．【答案】B【解析】1902 年东沙群岛事件中，中国渔民主动提供历史证据以证明领土归属，并与官府协作促使
日本归还，这体现了清末民众对主权和领土的自觉维护，反映了民族国家意识的增强，故选 B 项；此时列强正
掀起瓜分中国狂潮，侵略未受有效遏制，排除 A 项；材料虽用传统文献，但更凸显渔民主动提供证据，非仅强
调文献价值，排除 C 项；当时边疆危机虽存在，但材料仅涉及东沙群岛个案，无法证明边疆危机空前严峻，排
除 D 项。
31．【答案】B【解析】1948 年中共中央发布请示报告制度补充指示，西北局等颁布审计条例，这些都是党的内部
治理的制度规范，体现了党重视自身治理的制度建设，故选 B 项；新中国成立后党才实现向执政党的转型，1948
年尚未建立全国政权，排除 A 项；1927 年三湾改编后党已确立对军队的绝对领导，此时军事指挥权早已统一，
排除 C 项；材料仅涉及请示报告和审计条例，未形成完整的党内监督审计体系，边区审计条例也不仅限于党内，
排除 D 项。
3．【答案】A【解析】学者杨天石在《帝制的终结》中指出立宪派与革命派合流使清廷失去社会基础，促成合流的
直接因素是 1911 年 5 月清廷成立“皇族内阁”，内阁成员多为皇族贵族，暴露清廷假立宪真专制的本质，立宪
派彻底失望转而支持革命，直接推动两派合流，故选 A 项；新军起义成功如武昌起义发生在 1911 年 10 月，是
两派合流后的革命成果，而非促成合流的直接因素，排除 B 项；列强干预加剧在清末持续存在，但并未直接导
致立宪派与革命派的联合，排除 C 项；保路运动兴起于 1911 年 5 月至 9 月，虽动摇了清廷统治，但两派合流在
此之前已因皇族内阁成立而直接触发，排除 D 项。
32．【答案】B【解析】1954 年 9 月第一届全国人民代表大会第一次会议召开，会议通过宪法确立人民代表大会制
度为我国根本政治制度，材料中“最高权力机关”“新中国的主人第一次真正掌握了国家政权”即指此，故选 B
项；中央人民政府委员会第一次会议于 1949 年 10 月举行，主要宣告中央人民政府成立，并非最高国家权力机
关会议，且时间不符，排除 A 项；中国共产党第八次全国代表大会于 1956 年召开，是党内会议，讨论社会主义
建设方针，不涉及国家权力机关设置，排除 C 项；中国人民政治协商会议第一届全体会议于 1949 年 9 月召开，
虽曾代行全国人大职权，但 1954 年第一届全国人大召开后其职能转变，材料时间明确指向人大而非政协，排除
D 项。
2
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4．【答案】B【解析】材料显示辛亥革命后地方政权更迭，英商在华铁路采矿特权陷入停滞，这说明辛亥革命客观
上冲击了列强在华经济特权，打击了其势力，故选 B 项；辛亥革命虽结束帝制但反帝反封建不彻底，并非完全
意义上的民族民主革命，材料仅反映列强特权受阻，排除 A 项；近代中国根本矛盾是帝国主义与中华民族、封
建主义与人民大众的矛盾，革命未改变社会性质，未解决根本矛盾，排除 C 项；辛亥革命推翻封建帝制但封建
残余仍存，未完全冲破封建主义藩篱，材料未直接体现此点，排除 D 项。
33．【答案】B【解析】和平共处五项原则包含互相尊重主权和领土完整、互不侵犯（契合主权观、和平观）、平等
互利（契合共赢观、正义观），与材料中国际法治的核心价值观高度一致，故选 B 项；九二共识是 1992 年海峡
两岸达成的政治共识，聚焦于一个中国原则，主要适用于两岸关系，未涵盖国际法治的普遍性核心价值观，排
除 A 项；求同存异方针是周恩来在 1955 年万隆会议上倡导的处理国际关系策略，强调包容分歧但未系统体现主
5．【答案】A【解析】1912—1919 年上海工人罢工次数增多，1912—1919 年正值一战期间，西方列强暂时放松对
华经济侵略，中国民族工业迅速发展，工人阶级队伍壮大，为罢工提供了阶级基础，故选 A 项；国民思想文化
2
权、和平、共赢、正义等全部观念，排除 C 项；和平与发展的时代主题是 20 世纪 80 年代以来对国际形势的判
断，属于宏观趋势描述，并非具体外交原则或国际法治核心价值观的完整载体，排除 D 项。
【解析】
（1）据材料“1940 年，全区进行的 1410 次战斗中……占全部战斗的 64%”可得次数多、频率高；据材料“如
对德（州）石（家庄）铁路的破击，就有 30000 多名群众参加”可得广大人民群众积极参与（军民深度融
合）；据材料“1940 年 8 月至次年 1 月……对日军展开大规模的交通破击战”可得规模大；据材料“破坏
铁路 474 千米、公路 1500 千米，摧毁大量敌人据点”可得破击目标明确；据材料“军民不仅先后……而
且主动寻求运动战的机会以消灭敌人”可得与运动战结合。
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4．【答案】A【解析】成昆铁路等工程建于 20 世纪 60—70 年代，当时国家实施三线建设战略，将东部工业向西部
转移，这些成就正是这一战略调整的成果，故①正确；中国工业体系完备是长期过程，材料成就仅是局部突破，
不能标志完备，故②错误；成昆铁路为西部交通大动脉，攀枝花钢铁基地结束西部无大型钢铁企业历史，西昌
卫星发射中心是三大航天中心之一，西南物理研究院是核聚变开发开端，具开创奠基意义，故③正确；1970 年
代中国科技仍较落后，未成为创新型国家，故④错误；选择 A 项符合题意。
（2）据材料“打破了日军的‘囚笼’”并结合所学知识可得打破了日军的“囚笼”政策；结合所学知识可得巩
固并扩大了华北抗日根据地（为华北敌后抗日根据地的生存、发展和反攻创造了有利条件）；结合所学知
识可得鼓舞了全国军民的抗日斗志；有力配合了正面战场作战；据材料“在交通破击战中，广大人民群众
起了重大作用……邯长战役、白晋战役等”并结合所学知识可得锻炼了八路军部队和人民群众，积累了人
民战争的经验。
5．【答案】D【解析】1964 年起我国开展三线建设，重点在中西部布局工业，材料显示截至 1978 年，中西部工业
固定资产原值占全国 56%，职工人数和工业总产值大幅增长，这与三线建设成效相符，故选 D 项；中西部工业
虽发展，但当时东部沿海仍是经济重心，并未成为核心区，排除 A 项；材料仅显示中西部增长，未表明全国区
域经济实现均衡，且当时东西部差距仍存，排除 B 项；八字方针是 1960—1965 年的经济调整政策，材料数据跨
越至 1978 年，主要反映三线建设成果，而非八字方针，排除 C 项。
42．【答案】（10 分）
6．【官方答案】B【官方解析】试题情境中所展示的温州商人的创举，发生在国家鼓励支持个体经济的时代背景下，
因此 1985 年出现了大量的家庭工商业，故 B 项正确。A 项“社会主义市场经济体制的建立”，市场经济体制在
（1）原因：西方列强的破坏和挤压；技术严重依赖外国；洋务企业的管理模式落后，封建体制僵化；关键人才
的匮乏；战争导致的混乱动荡环境；钢轨标准的改变；半殖民地半封建社会。（任答 3 点 4 分）
（2）影响：奠定了新中国的工业化基础；促进了国民经济的发展；为中国钢铁业培养了一大批技术和管理人才；
增强了我国的国防实力；提高了新中国的国际地位。（任答 2 点 4 分）
1
992 年建立，与情境的时空不符合，故此项错误。C 项“城市经济体制改革”，主要是指城市企业的改革，不
是个体经济的改革，情境与城市企业改革的概念定义不符。D 项“中央支持家庭联产承包责任制改革”，家庭
联产承包责任制改革始于 1978 年，主要影响是提高了农村的生产积极性，解放了劳动生产力。但如果没有国家
发展商品经济，鼓励支持个体经济的发展，就不会出现中国农民经济史上的创举，故此项错误。
启示：民族独立是现代工业发展的重要前提；经济发展需要稳定的社会环境；要坚持党和国家的正确领导。
（言之有理即可得分）（任答 1 点 2 分）
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7．【答案】C【解析】1984 年邓小平视察特区后明确“不是收，而是放”，同年我国开放 14 个沿海港口城市，这
是进一步扩大开放的关键举措，符合“放”的指导思想，故选 C 项；提高关税保护国内市场与开放政策背道而
驰，1980 年代中国正逐步降低关税以促进贸易，不符合“放”的指导思想，排除 A 项；制定“三步走”战略是
【解析】
（1）据材料一“凡有益于我之事彼必挠之”可得出，西方列强的破坏和挤压；据材料一“大量聘用外国技术人
员”“严重依靠买进外国先进设备来维持运转”可得出，技术严重依赖外国；结合所学可得出，洋务企业
的管理模式落后，封建体制僵化；据材料一“忽视了高级技术人才和管理人员的培养”可得出，关键人才
的匮乏；据材料一“一战后，钢铁价格剧跌，国内军阀混战”可得出，战争导致的混乱动荡环境；据材料
一“民国政府改变钢轨标准”可得出，钢轨标准的改变；结合所学可得出，半殖民地半封建社会。
（2）第一小问影响，据材料二“1953 年 10 月 27 日，无缝钢管厂竣工投产”并结合所学可得出，奠定了新中国
的工业化基础；结合所学可得出，促进了国民经济的发展；据材料二“招聘了 500 多名工程技术人员、管
理人员到鞍钢”可得出，为中国钢铁业培养了一大批技术和管理人才；结合所学可得出，增强了我国的国
防实力；结合所学可得出，提高了新中国的国际地位。第二小问启示，据材料一“到 1924 年，汉阳铁厂
全部停产”可得出，民族独立是现代工业发展的重要前提；结合所学可得出，经济发展需要稳定的社会环
境；据材料二“国家陆续从东北、华北、华东给鞍钢调来 500 多名地县级干部”可得出，要坚持党和国家
的正确领导。
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987 年党的十三大提出的经济发展目标，并非 1984 年扩大开放的具体措施，排除 B 项；实施“走出去”战略
是 2000 年后为鼓励对外投资而提出的，时间远晚于 1984 年，与当时历史背景不符，排除 D 项。
8．【答案】C【解析】1990 年浦东被确定为沿海经济开放区，这标志着中国改革开放进入新阶段，政府赋予特殊
政策，促使浦东从农田工厂区快速转型为国际经济枢纽，故选 C 项；经济特区政策 1979 年实施于深圳等地，浦
东开发时间晚且模式不同，不属于此范畴，排除 A 项；沿海开放城市政策 1984 年覆盖上海等 14 城，但浦东作
为新区在 1990 年单独启动开发，并非 1984 年决策的直接结果，排除 B 项；自由贸易试验区 2013 年才在上海等
地设立，与 1990 年时间不符，无法解释题干所述巨变，排除 D 项。
9．【答案】B【解析】农村网络零售额增长、农产品网络零售带农增收、电商及快递覆盖扩大，这些成果是乡村振
兴战略推进中产业发展、农民增收的体现，故①正确；农村电商蓬勃发展推动销售方式革新，反映农村产业向
数字化升级，故②正确；材料仅呈现农村发展数据，未涉及城乡对比，且现实中城乡差距仍存，不能表明城乡
区域发展已平衡，故③错误；改革开放推动经济进步，电商促进农民增收彰显民生改善，故④正确；选择 B 项
符合题意。
0．【答案】B【解析】材料中中国在 2023 年促成沙特与伊朗复交、推动加沙停火决议并促成巴勒斯坦各派和解等
举措，彰显了新时代中国在国际事务中的关键斡旋作用，体现了中国外交在全球治理中的重大影响力，故选 B
项；材料核心是中国作为调解方的主导角色，而非侧重多边形式，排除 A 项；区域合作深化通常指向经济政治
一体化进程，而中国在中东的行动聚焦于冲突调解与和平促进，并非推动区域整合，排除 C 项；材料中中国的
行动是为推动地区和平与人道主义援助，并非专门支持第三世界国家的崛起，排除 D 项。
二、非选择题
41．【答案】（10 分）
（
1）特点：次数多、频率高；广大人民群众积极参与（军民深度融合）；规模大；破击目标明确；与运动战结
合。（4 分，答出两点即可）
（
2）意义：打破了日军的“囚笼”政策；巩固并扩大了华北抗日根据地（为华北敌后抗日根据地的生存、发展
和反攻创造了有利条件）；鼓舞了全国军民的抗日斗志；有力配合了正面战场作战；锻炼了八路军
部队和人民群众，积累了人民战争的经验。（6 分，答出三点即可）
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