资源简介 黔东南州 2025—2026 学年度第一学期期末文化水平测试七年级道德与法治参考答案一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C B A C D A D A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B C A D B B C C C B二、非连续性文本(第 21 题,本大题 6 分。根据图片,回答问题)(1)上面两张图片共同体现了怎样的家庭氛围?(2 分)答:美好家庭。(幸福家庭、和谐家庭、温馨家庭等其它方面回答亦可酌情给分)(2)运用所学知识,结合自身实际谈谈应如何营造这样的家庭?(2 点即可,4 分)答: ①建设美好家庭,要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要相互关爱,彼此尊重。③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④ 建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。(每个要点 2 分,共 4 分,答出 2 个要点即可满分。)三、阅读与思考(第 22、23、24 题,共 24 分。阅读材料,结合所学知识回答问题。)22.(1)生活中,我们该如何对待那些各不相同的评价 (2 分)答:客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(答到用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对或者其他言之有理亦可醒悟酌情给分)(2)结合所学知识,谈谈作为青少年的我们应如何正确认识自己?(6 分)答:①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。(每个要点 2 分,共 6 分,言之有理即可酌情给分)23.(1)结合所学知识,请你分析学校下发这份安全提示的原因?(2 分)答:学校关爱学生生命安全,安全与每个人息息相关。(或者生命安全是维系人的生命存在条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。言之有理即可酌情给分)(2)运用所学知识,结合生活谈谈作为青少年的我们应该怎样增强安全意识?(6 分)答:①我们要被牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。②树立规则意识,及时纠正自己的不当行为。③增强风险意识,要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素。(每个要点 2 分,共 6 分,言之有理即可酌情给分)24. (1)除了参加马拉松锻炼之外,我们还可以从哪些方面爱护自己的身体?(4 分)答:①关注自己的身体状况 ②养成健康的生活方式 ③合理饮食(答到以上任意两点即可满分,其他角度言之有理即可酌情给分)七年级道德与法治答案 第 1页(共 2 页)(2)滋养心灵对我们有哪些要求?(4 分)答:①滋养心灵,需要我们保持心理健康。②滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。(答到以上两点即可满分,其他角度言之有理即可酌情给分)四、判断与分析(第 25 小题,本题 8 分。结合材料,判断分析)25. 答:这个观点是错误的。(判断观点 1 分,观点判断错误不能影响分析的分数)①彼此尊重、教学想长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②我们应主动理解、关心老师,我们应真诚接受老师的引领和指导。③老师的表扬意味着肯定,鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。④对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁,再接再厉,争取做得更好。⑤老师的批评意味着关心,提醒和劝诫,帮助我们反省自己,完善自我。⑥对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(答到任意 3 点即可得 6 分,其他角度言之有理即可酌情给分)综上所述,我们与老师应相互尊重与理解,同时我们要学会正确对待老师的表扬与批评。(结论 1 分)五、实践与探究(第 26 小题,共 22 分)26.(1)你从庞众望身上看到了怎样的人生态度?(两点即可,4 分)① 乐观向上; ② 认真务实; ③ 勤奋进取。(每个要点 2 分,共 4 分,答出两个要点即可。其他言之有理亦可酌情给分)(2)你熟悉以上哪个人物的故事,请你参照示例,将他的事迹分享给大家听。(6 分)答:示例:雷锋,他是一位助人为乐的解放军战士。他每次出差,只要看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。他走到哪里,就把好事做到哪里,他为丢了车票的妇女买票、帮白发苍苍的老大娘找儿子、冒雨送带着两个孩子的大嫂回家等。(结合人物故事写出来即可酌情给分;可以选择上述举例之外的人物分享。)(3)一个个生命故事感动着你我。结合所学知识分析:我们应怎样实现自己的人生价值?答:①树立正确的人生目标;拥有积极向上的人生态度;②正确对待顺境和逆境,顺境不骄,逆境不馁;③积极参加志愿服务活动,帮助有困难的人; ④面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭幸福和社会发展贡献自己的力量;⑤用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;⑥将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,在为国家和社会的创造与奉献中活出自己生命的精彩。(答对任意 4 点即可,其他言之有理亦可酌情给分)(4)(本题为开放性试题,进期目标围绕长远目标展开即可)七年级道德与法治答案 第 2页(共 2 页)黔东南州2025一2026学年度第一学期期末文化水平测试七年级道德与法治试卷(闭卷)同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1.全卷共6页,共26道小题,满分100分.答题时问100分钟.2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效一、单项选择题(每小题2分,20个小题共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案)1.2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年大会在京隆重举行,目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。A.70B.80C.85D.902.2025年9月28日,新的世界第一高桥一一贵州正式建成通车。A.花江峡谷大桥B.北盘江大桥C.乌江特大桥D.平塘大桥3.2025年10月30日,国家主席习近平在釜山同举行会晤。习近平主席指出,两国做伙伴、做朋友,这是历史的启示,也是现实的需要。A.法国总统马克龙B.俄罗斯总统普京C.美国总统特朗普D.英国首相斯塔默4.中华人民共和国第十五届运动会2025年11月9日晚在广东省隆重开幕。这是首次由粤港澳三地联合举办的全国运动会。A.深圳市B.广州市C.珠海市D.佛山市5.2025年11月25日,搭载飞船的长征二号F遥二十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功。这是中国载人航天工程第一次应急发射任务。A.神舟二十二号B.神舟二十一号C.天舟二十二号D.天舟二十一号6.流感多发的季节,要学会预防呼吸道传染疾病,以下做法正确的是①在没人看到的地方,可以随地吐痰②勤洗手,多通风③咳嗽或打喷嚏时用手肘或纸巾遮掩④在人群密集处佩戴口罩A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.进入初中以来,小米同学有很多新的感受。下面是他对新感受“味道”的描述,你认为值得倡导的是A.酸-告别小学同学,总觉得不适应B.甜-有了新的朋友,上课也能畅聊C。苦-一课程难度好大,感觉信心不足D.辣-课外活动丰富,我要积极参与8.2025年12月9日,苏炳添宜布退役,留下100米跑道故事:他曾为了提升起跑速度,做出一个大胆而关键的决定一一改变起跑脚,从左脚转为右脚。这一技术上的细微调整,背后是他对自我七年级道德与法治试卷第1页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫瑞APP的精准认知与不追求,这也为他铺就通往成功的道路。这说明A.正确认识自己,有助于促进自我发展B.尊重和接受个体差异,做更好的自己C.主动改正自己的缺点,不断完善自己D.要学会接纳自己,激励自己不断前进9.你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。这启示我们A,梦想是个人对未来美好生活愿望B.编织人生梦想,是背少年时期的重要主题C.学习是我们成就梦想的唯一路径D.要努力成为担当民族复兴大任的时代新人10.世界最美的风景,都不及回家的路。回家过年,蕴含着中国人团圆美满的家庭观念,这是因为A.家中有亲情,让我们的心灵有所依托B.家里有亲人,家人间都存在血缘关系C.家是修身之所,家人之间没有冲突D.家只是房子和住所,是遮风雨的地方11.对右边漫画解读正确的是人春皮原朱的七师的高双风德的讲课民格。新老师A,我们要主动理解、关心老师上课太单调了,我不听,B.要尊重并适应不同风格的老师C.要理解和包容老师的喜怒哀乐D.我们要主动表达对老师的不满12.中华诗词优美又富含道理及情感。下列古诗词蕴含的情感是莫愁前路无知己海内存知己桃花潭水深千尺君不见管鲍贫时交天下谁人不识君天涯若比邻不及汪伦送我情此道今人弃如土A.亲情之爱B.师生情谊C.友谊之情D.爱国之情13.集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的是①凯里某校初一(5)班②黔东南州蓝天救援队③某网络电信诈骗团伙④同一趟公交车上的乘客A.①②B.①③C.②④D.③④14.自2021年以来,由湖南女大学生组成的宁养志愿队免费陪伴多位临终病人舒适而有尊严地走完了生命最后的旅程,为200余位临终老人点亮最后时光。她们的行为体现了A.每个人的生命都是独特的B.人的生命是代代接续的C.人的生命是大自然的奇迹D.对他人生命的做畏和关爱15.11月26日,香港大埔宏福苑7栋住宅楼突发大火,许多条生命因此陨落,香港大埔宏福苑的悲剧,让所有人揪心。消防安全、人人有责,下列做法正确的是①认识消防标志,识别安全出口、疏散方向②掌握正确的逃生方式,沉着、冷静应对七年级道德与法治试卷第2页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫瑞APP 展开更多...... 收起↑ 资源列表 黔东南州2025-2026学年度第一学期期末教学质检检测七年级道德与法治试卷 七年级道德与法治答案.docx 黔东南州2025-2026学年度第一学期期末教学质检检测七年级道德与法治试卷 七年级道德与法治试卷.pdf