辽宁省锦州市2025-2026学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷(含答案)

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辽宁省锦州市2025-2026学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷(含答案)

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锦州市 2025~2026 学年度七年级(上)期末质量检测
道德与法治试卷
(本试卷共 19 小题 满分 70 分)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共 30 分)
本部分共包括 15 小题,每小题 2 分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.跨进中学校园,开启初中生活。面对初中生活的各种可能与挑战,我们要
A.珍视当下,把握机遇 B.知难而进,我行我素
C.循规蹈矩,安于现状 D.发展个性,唯我独尊
2. “为者常成,行者常至。”意思是,做下去就总能成功,走下去就总能到达。这启示我
们,有了规划更应当
A.超越自我 B.持之以恒 C.学会合作 D.勤于思考
3.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。下列同学的行为属于学习的是
①小然利用课余时间阅读科幻小说 ②小冰经常在晚上熬夜打游戏
③小丽和小伙伴调查垃圾分类情况 ④小佳在周末去敬老院做义工
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.人生因梦想而绚丽,背春因梦想而闪耀。梦想的实现,需要我们
A.认真听讲、死记硬背 B.努力学习、善于学习
C.埋头苦读、忽视实践 D.空谈畅想、坐等实现
5.爸爸工作很忙,平时总加班。我抱怨他心里只有工作,陪伴我的时间太少。那天开完家
长会,他和我聊学习,希望我取得好成绩。我感受到爸爸一直在默默地关心我。这说明,
建设美好家庭需要
A.用心体味亲情之爱 B.绝对服从父母意愿
C.相互妥协相互退让 D.放弃责任远离冲突
6.与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。下列做法有助于建设和谐师生
关系的是
①真诚接受老师的引领和指导 ②只和自己喜欢的老师打招呼
③正确对待老师的表扬和批评 ④尊重并适应不同风格的老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.好朋友之间分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是
序号 日常点滴 微点评
① 主动分担家务,体谅父母辛劳 在集体中体验责任感
② 师生共同讨论,寻找问题答案 营造良好的家庭氛围
③ 同桌的脚崴了,我扶她上下楼 做到关爱和善待他人
④ 放学时过马路,走人行横道线 有效保护我们的生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体
悟人生的美好。这体现
A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是单向的给予帮助 D.友谊是没有原则的交往
9.进入中学后,小德担心主动结交朋友会遭到拒绝,他不敢主动与同学交往。你给小德的交
友建议是
A.要大度包容,忽视朋友的缺点 B.要不加分辨,为朋友做任何事
C.要降低标准,和所有人交朋友 D.要敞开心扉,热情真诚地待人
10.2025 年 9 月 1 日是第 19 个“全民健康生活方式日”。我们要培养健康生活方式,下列做
法正确的是
①合理饮食 ②适量运动 ③定期体检 ④滥用药物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.课堂上,同学们说出自己关于“安全意识”的想法和做法。
针对两位同学的想法和做法,你的建议是
①保持强健体魄 ②树立规则意识 ③增强风险意识 ④提升人生境界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了正确的人生目标,找准了人生前进的方向。这
告诉我们,正确的人生目标
①会带来稳定而持久的内在激励 ②让我们排除干扰,坚定前行
③指引我们走上正确的人生道路 ④让我们不遇困难,不走弯路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们纷纷说出自己的人生目标。
这告诉我们,树立人生目标应当
A.围绕近期目标展开 B.从自身实际出发
C.遵从老师安排要求 D.只考虑家庭环境
14.工人,靠劳动创造幸福生活;农民,用汗水浇灌丰收硕果;科学家,以智憨赋能发展华章。这
表明
A.所有人都积极参与社会劳动 B.人们的职业有高低贵贱之分
C.人生价值是通过劳动创造的 D.选择职业需要考虑回报多少
15.2025 年 10 月 31 日,神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天人从未停止对宇宙的
探索,他们自强不息,艰苦奋斗,团结协作,开拓创新,才铸就了我国航天事业的腾飞,让梦想
之花在浩瀚太空绚丽绽放。向他们学习,我们应该
①把成为科学家当作唯一追求 ②只去从事崇高又伟大的事业
③在奉献社会中创造自身价值 ④在踏实奋进中绽放人生光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分 非选择题 (共 40 分)
本部分共包括 4 小题。
16.同学们开展以“规划助成长,少年当有梦”为主题的系列活动。(10 分)
【分享规划书】
我要成为 活力少年
①日常锻炼:每天课间坚持跳绳。
行动计划
②力量训练:每天睡前做仰卧起坐。
③作息管理:每晚保证 9 小时睡眠。
监督机制 ①自我记录:用“运动打卡本”,每日记录运动项目、时长及感受。② 同伴监督:邀请好朋友监督。
(1)这份规划书告诉我们做好初中生活规划,应当怎样做 (2 分)
【展示自画像】
(2)王琪是通过什么途径来认识自己的 (2 分)
(3)王琪应如何做更好的自己 (4 分)
【看少年担当】
师生诵读名言:“志不立,天下无可成之事。”“志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能
御也。”
(4)上述名言告诉我们做有梦想的少年,应当怎样做 (2 分)
17.同学们分享自己对美好家庭和美好集体的感悟与经历。(9 分)
【感悟家的意义】
小蓉在卡片上写下对家的感悟。
(1)卡片内容反映出家庭对个人成长和社会的发展具有怎样的重要意义 (2 分)
【传承家庭美德】
小浩在课前搜集中华文化中的古语、家训,在课堂上与同学们分享。
(2)上述古语、家训分别体现的中华民族传统家庭美德是什么 (2 分)
(3)家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬什么价值观 (2 分)
【建设美好集体】
学校评选“阳光班级”,说起自己的班级,同学们感慨万千。
(4)选择其中一位同学的观点,并运用“在集体中成长”的相关知识加以说明。(两点即
可,3 分)
18.人的生命只有一次。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命、提高生命质量。(8 分)
【生命可贵】
(1)材料体现了生命的哪两个特质 (2 分)
(2)党和国家托起每个生命的希望,说明敬畏生命就要坚持怎样的理念 (2 分)
【守护生命】
某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停,关键时刻,7 名同学挺
身而出,有的负责判断生命体征,进行心肺复苏;有的组织疏散围观人群,
保持空气流通;有的飞奔去报告老师和校医,上演了一场“教科书式”急
救。
(3)这场“教科书式”急救说明提高防护能力需要我们怎样做 (2 分)
【提高生命质量】
(4)我们该如何保持心理健康 (两点即可,2 分)
19.清华大学博士研究生庞众望入选《感动中国》2024 年度人物。从孝心少年到励志青年,
他是新时代青少年学习的榜样。(13 分)
【铭记感动汲取向上力量】
庞众望的父亲因病无法与人交流,母亲下肢残障行动不便,而他自己还患有先天性心脏
病。命运给了庞众望一副沉重的担子,但他的脸上总是挂着笑容。艰难困苦并没有令他惧怕
与退缩,他勤奋学习,最终考上清华大学,并攻读博士。他的人生开局困难重重,但面对困
难,他的态度从来都是跌倒、爬起来,再跌倒,再爬起来,不管遇到什么样的困难都要坚定
地走下去。
(1)拥有庞众望这样的人生态度会产生怎样的影响 (2 分)
(2)材料中庞众望的人生态度具体体现在哪些方面 (3 分)
(3)庞众望的故事启示我们,应以什么态度对待逆境 (2 分)
【延续感动 把准人生方向】
如今,科研报国成为庞众望清晰而坚定的理想。他说,“大学前的经历让我有了走下去的
力量,在清华的时间让我找到了自己前进的方向。”他还说,“我们这一代人的时代使命就是科
研报国。科技只有掌握在自己手里才可更好报国。”
(4)庞众望科研报国对你树立人生目标有什么启发 (2 分)
庞众望的故事感动、启迪、帮助了很多人。感动还在延续,力量也还在延续。让我们把握好初
中阶段这一人生中的重要时期,为自己的人生发展打下坚实的基础,开好头、起好步。
(5)不负青春、不负韶华、不负时代。作为担当民族复兴大任的时代新人,请从你的近期目标、长
远目标中任选一个角度,撰写你的行动宣言。(4 分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于 50 字。文中不得出现学校、姓名等个人
信息。
行动宣言
我的近期 (长远)目标是
为实现这个目标,我会
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.B 14.C 15.D
二、非选择题(共 40 分)
16.(1)明确目标,制定具体可行的行动计划,建立有效的监督机制。(2 分)
(2)自我评价、他人评价。(2 分)
(3)接纳并欣赏自己的优点和不足;扬长避短,主动改正缺点;不断激发自己的潜能;在与他人的
交往中不断成长,为他人、为社会带来福祉。(4 分)
(4)树立远大理想,为实现梦想而努力奋斗,坚持不懈追求目标。(2 分)
17.(1)家庭是个人成长的摇篮,为个人提供温暖和支持;家庭和睦有利于社会和谐、国家繁荣发展。
(2 分)
(2)体现孝亲敬长的美德;体现勤俭节约的美德。(2 分)
(3)社会主义核心价值观。(2 分)
(4)选小军:集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台;在集体中我们能学习他人的
优点,完善自我;集体生活有助于培养我们的责任感和人际交往能力。(3 分 )
选小兰:集体的建设需要每个人的智慧和力量;我们要主动参与集体建设,积极承担集体责任;为
集体添砖加瓦,能让集体更有凝聚力和战斗力,也能实现个人价值。(3 分 )
18.(1)生命是不可逆的、生命是短暂的。(2 分)
(2)生命至上的理念。(2 分)
(3)学习基本的急救知识和技能,提高自我保护和救助他人的能力。(2 分)
(4)保持积极乐观的心态;学会调节情绪,合理宣泄压力;主动与他人沟通交流,寻求他人帮助。
(2 分)
19.(1)能够让我们在困难和挫折面前保持积极向上的心态,增强战胜挫折的勇气和毅力,不断实现
自我成长和超越。(2 分) (2)面对家庭困境不退缩、不抱怨,保持乐观心态;勤奋学习,刻苦钻研,追求知识;勇于战胜自
身疾病和生活中的困难,坚持不懈。(3 分) (3)勇敢面对、积极应对,不畏惧、不逃避,在逆境中磨砺意志。(2 分)
(4)树立人生目标要将个人理想与国家发展、民族复兴相结合,把个人追求融入国家和社会的需要
中。(2 分) (5)示例:行动宣言 我的近期目标是在本学期期末道德与法治等各科成绩进入班级前十,掌握科学的学习方法。
为实现这个目标,我会制定详细的学习计划,合理分配各科学习时间;上课认真听讲,积极参与课
堂互动,及时整理笔记;遇到难题主动向老师和同学请教,定期进行知识点复盘和错题整理;每天
坚持自主学习一小时,不断巩固所学知识,稳步提升学习成绩。(4 分,符合要求即可)

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