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2025—2026 学年度九年级教学质量检测（二）
历史答案
一、单项选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A D A B C C C B B D A B D A
二、非选择题（共 40 分）
16．（1）A（1 分）
（2）都沉重打击了西方列强的侵略气焰，显示了勇于抗争的反抗精神；缺乏先进阶级领导，结果失败了；
发生在 19 世纪中期；（符合题意即可，2 分）
（3）历史上一个重要转折点，通过自上而下的资产阶级改革走上资本主义道路（意思相近即可，1 分）
邓世昌（1 分），黄海海战（1 分） 经济结构：19 世纪 40 年代自然经济遭到破坏，开始解体，19 世纪
60 年代开始洋务运动，开始了中国近代化的历程。（符合题意即可，1 分）主要矛盾变化：列强对近代中国
的侵略，加深民族危机的同时，激化了阶级矛盾，中国社会的主要矛盾变为两对，一是农民阶级与地主阶
级之间的阶级矛盾，二是中华民族与外国资本主义的民族矛盾。（符合题意即可，1 分）
原因：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有
使中国走上富强的道路（符合题意即可，2 分）
17．（1）主张实行开明的民族政策，各族应该平等。（1 分）
影响：选择社会经济：避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国边疆地区的开发，有利于经济的
交流和发展。（写出一点即可，1 分）
选择民众生活：一方面在一定程度上加重了北宋民众的赋税负担；另一方面使边境民众生活环境相对安定，
加强了各族间的友好关系，促进了民族交融。（写出一方面即可，1 分）
表现：边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处；原先进入黄河流域的契丹、女真等，经过长期
共同生活，已同汉人没有什么区别；长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族—回回，今天回
族的前身。（写出一点，意思相近即可，1 分）
（2）西藏和平解放；香港、澳门回归祖国（2 分）
总体方略：我们愿继续以最大诚意，尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力。（符合题意即可，
1 分）
（3）孔繁森（1 分）国家统一（1 分）
认识：唐太宗时期，文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；元朝时候，大规模的人口流
动促进了各族经济、文化的发展和交融等。认识到中华民族是一个经历了悠久历史，多民族长期融合的共
同体。各民族之间荣辱与共，相互依存，所以铸牢中华民族共同体是维护各民族根本利益的共同需要。（意
思相近即可，史实 1 分，认识 1 分，共 2 分）
18．（1）①：中国共产党（1 分）
诞生标志：1848 年《共产党宣言》的发表（1 分）
人物：列宁（1 分）
影响：传播了马克思列宁主义，推动了中国无产阶级革命运动的发展。（1 分）
（2）②：毛泽东思想（1 分）；井冈山革命根据地（1 分）；80 周年（1 分）
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
（1 分）
（3）中共中央的正确战略决策与英明指挥，人民解放军英勇作战，广大人民群众的支持等（3 分）
（4）符合题意即可，1 分
19．（1）清朝治理西藏和新疆，一方面加强了西藏、新疆与中央政府的联系，另一方面保持西藏、新疆的
秩序稳定，促进了汉族和少数民族经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展。（2 分）
（2）不过时（1 分）尽管新中国成立了，但今后还可能有战争，还要进行艰苦卓绝的斗争，因此还要居安
思危。（意思相近即可，1 分）
到中国共产党成立 100 年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番，全面建成小康社会。
（1 分）
（3）我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2 分）
（4）首先完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位。（1 分）2025—2026 学年度九年级教学质量检测（二）
历史试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本
试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题（共 30 分）
本部分共包括 15 小题，每小题 2 分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1．通常将人类有文字记载的历史之前称为“史前”。研究原始农业与史前社会最可信的依据是（ ）
A．元谋人上门齿化石 B．原始农作场景想象图
C．河姆渡人干栏式建筑复原想象图 D．浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒
2．它是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现，利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工
程，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，这项工程是（ ）
A．都江堰 B．灵渠 C．永济渠 D．郑国渠
3．春秋战国时期，儒家学派主张“为政以德，得民心才能得天下，礼法并用”；墨家学派主张“选贤任能”；
法家强调“以法治国，树立君主的权威”。材料反映了春秋战国时期各学派（ ）
A．秉持以人为本的理念 B．强调道德教化 C．尊重个性自由 D．重视政治秩序的建设
4．据考证，商朝有字甲骨约 15 万片，单字计 4400 个以上，已经识别的字在 1500 个以上。现在常用的汉
字多数在商朝已经定型，如祖、父、妣、母、兄、弟、姑、子等亲属称谓。这说明（ ）
A．甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字
B．内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面
C．确立了商朝内部严格的等级结构和统治秩序
D．商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族日益腐朽
5．“1897 年冬，德国强占胶州湾，在维新派推动下，光绪皇帝表示不甘作亡国之君，决心变法。”材料表明
（ ）
A．变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益 B．民族危机刺激了革新意识的发展
C．列强在中国掀起瓜分狂潮 D．实业救国的团体纷纷涌现
6．下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（ ）
A．夏商周时期—中华文明的起源
B．秦汉时期—国家的产生和社会变革
C．隋唐时期—繁荣与开放的时代
D．明清时期（至鸦片战争前）—民族关系的发展与经济重心南移
7．历史学习小组编写历史剧，“新民主主义革命的兴起”为其中一集，就任北大校长的蔡元培将参与演出
的剧幕是（ ）
A．第一幕 求强与求富的自救 B．第二幕 改革与革命的实践
C．第三幕 民主与科学的呐喊 D．第四幕 合作与对立的抉择
8．史料是人们了解过去，认识历史重要依据和基础。下列最能体现日本侵略者对中华民族犯下严重暴行的
“南京大屠杀”的原始史料是（ ）
A．电影《南京大屠杀》 B．小说《南京浩劫—被遗忘的大屠杀》
C．现场照片《日军活埋南京居民》 D．历史学家撰写的相关著作
9．“3 月 21 日夜，毛泽东根据实际情况的变化，灵活变换作战方针。指挥红军声东击西，四渡赤水，佯攻
贵阳，威逼昆明。打乱了敌人围剿计划。”该行动发生在（ ）
A．南昌起义时 B．长征途中 C．淞沪会战时 D．百团大战中
10．下图是解放战争时期某阶段的战役示意图，对该战役的战略态势归纳最为准确的是（ ）
A．横渡长江、解放南京 B．千里跃进、战略进攻
C．切断退路、解放东北 D．和平改编、华北解放
11．下面图一图二两个“分用”共同的作用是（ ）
A．废除地主土地所有制，实行农民土地所有制
B．坚持土地等生产资料公有制前提下，实行包产到户
C．实行家庭联产承包责任制
D．促进了农业生产的发展和农民生活的改善
12．下面图片是中国共产党历史上重要会议，提取图片信息，按照图片先后顺序概括最准确的是（ ）
A．邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
B．主要矛盾、改革开放、计划经济、科学发展观
C．多快好省、中国特色、初级阶段、科学发展观
D．国企改革、市场经济、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想
13．学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“解释”的是（ ）
A．中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开
B．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元
C．1954 年，中国代表团参加在日内瓦召开的会议
D．1962 年，焦裕禄任河南兰考县委书记
14．同学整理所学知识，制成如下知识卡片，如果要给卡片一个名称，最合适的是（ ）
★名称：________
★内容：1971 年，中国恢复在联合国的合法席位
A．民族工作成就显著 B．统一大业逐步推进 C．思想文化繁荣发展 D．外交工作不断突破
15．某同学收集以下资料：“印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革”，据
此推断他研究的历史主题是（ ）
A．亚非拉民族民主运动的高涨 B．步入近代
C．19 世纪殖民地人民的反抗 D．国际工人运动的兴起
第二部分 非选择题（共 40 分）
本部分共包括 4 小题。
16．阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是 19 世纪
中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
——摘自九年级历史下册教材
（1）判断以下表述的正误。正确的是（ ）（写字母即可，1 分）
A 同学认为材料一画横线的文字属于历史结论。
B 同学认为材料一画横线的文字属于历史叙述。
（2）根据材料一并结合所学知识，1857~1859 年印度民族大起义与 1851~1864 年中国太平天国运动相同点。
（写出两点即可，2 分）
材料二 1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促进社会的各个方
面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路……明治维新成为日本历史的重大转折点。通过
明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，
明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道
路……19 世纪 60 年代以后，面对内忧外患，清政府掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，发展军事
工业和民用工业。这是中国早期现代化的初步探索。
——摘自九年级历史下册教材
——摘自八年级历史上册教材
（3）依据材料二，分析 19 世纪中期俄国农奴制改革、日本明治维新相同点？（写出一点即可，1 分）
“日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路……”，写出 19 世纪 90 年代，在反抗日本发动的侵华
战争中牺牲的致远舰管带的姓名及与他有关的战役名称。（2 分）
列举 19 世纪 40 年代至 60 年代中期中国社会在经济结构、社会主要矛盾发生的哪些变化？（2 分）
洋务运动为什么没有实现求强求富的目标？（写出两点即可，2 分）
17．民族融合，国家统一是中国历史发展的主流，阅读下列材料，结合所学，回答问题。（10 分）
材料一 唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。故其种落皆依朕如父母。
1005 年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”。此后很长时间，
宋辽间保持着和平局面。1044 年，北宋与西夏进行和谈，订立合约。议和后，宋夏虽时有战事，但关系一
直较为稳定。
元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中
华民族进一步交融具有重要意义。
——摘自七年级历史下册教材
（1）结合所学回答，材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？（1 分）从社会经济和民众生活中任
选一个方面，谈谈北宋与辽、西夏订立和约对其产生的影响。（1 分）写出元朝时期民族交融的具体表现。
（1 分）
材料二 中华人民共和国是由 56 个民族共同组成的统一多民族国家，各民族人民结成了平等团结互助
和谐的社会主义民族关系。我们要筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同
团结奋斗、共同繁荣发展。
——摘自八年级历史下册教材
（2）我国是统一多民族国家，写出 20 世纪 50 年代和 20 世纪 90 年代，中国在完成祖国统一大业的道路上
的重要史实。（2 分）
新时代解决台湾问题的总体方略是什么？（1 分）
（3）为促进各民族共同繁荣发展，中央派大量干部到民族地区加强当地建设。请写出其中杰出代表。（1 分）
民族区域自治制度，是在（ ）领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治。设立自治机关，行使自
治权的制度。（填空，1 分）
联系中国历史民族交往、交流、交融的史实，谈谈你对筑牢中华民族共同体意识的认识。（2 分）
18．纵观中国共产党的发展史，就是带领中国人民不断从胜利走向胜利的历史。阅读材料，结合所学知识，
完成以下探究。（12 分）
【组织保障】
材料一 ①不仅代表工人阶级的利益，而且代表整个中华民族和广大中国人民的利益。①以马克思列
宁主义为指导，领导中国人民取得反帝反封建斗争的伟大胜利。
（1）结合所学知识，补全材料一中“①”对应的内容。（1 分）
写出马克思主义诞生的标志。（1 分）
在十月革命关键时刻发挥了重要作用的历史人物。（1 分）
十月革命对中国产生了什么影响？（1 分）
【思想保障】
材料二 大革命失败后，毛泽东总结经验教训、分析中国的国情，创造性的开辟了农村包围城市，武
装夺取政权的革命道路。抗日战争时期，毛泽东提出新民主主义理论，完善了抗日民族统一战线思想。中
共七大上，②被确立为党的指导思想。②在中国革命和建设的伟大实践中具有重要而深远的历史意义。
（2）结合所学知识，补全材料二中“②”对应的内容。（1 分）
农村包围城市、武装夺取政权是一条适应中国国情的正确革命道路，请回答毛泽东创建的中国第一个农村
革命根据地。（1 分）
2025 年是抗日战争胜利多少周年？（1 分）
写出抗日战争胜利的国际意义。（1 分）
【民心保障】
材料三 在人民解放战争时期，中国共产党克服重重困难，战胜各种艰难险阻，用“小米加步枪”的
劣势装备打败了美式装备的国民党军队，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
（3）根据材料三，结合所学回答中国共产党在人民解放战争中迅速打败国民党的原因。（写出三点即可，3
分）
（4）结合三则材料和所学知识，谈谈你对“中国共产党领导中国人民取得中国革命的胜利，建立了新中国，
这是历史的选择、人民的选择”的认识。（1 分）
19．抚顺是满族文化的发源地，为清朝入主中原奠定了基础；抚顺清原是《义勇军进行曲》母本诞生地，
国歌不仅见证了历史的辉煌，更将激励着我们继续前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
抚顺是中国重要的能源基地，“一五计划”期间，为国家工业化做出了重要贡献。抚顺还是雷锋的第二故乡，
雷锋精神在这里孕育和传承。（8 分）
（1）清朝全盛时期，疆域广大，对西藏和新疆进行有效管辖，对统一多民族国家的巩固和发展有何历史意
义？（2 分）
（2）新中国成立了，《义勇军进行曲》歌词中“中华民族到了最危险的时候”是否过时，（1 分）为什么？
（1 分）
国歌激励我们奋斗，2021 年 7 月 1 日，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，请回答第一个百年
奋斗目标具体内容。（1 分）
（3）结合所学，谈谈你怎么看“一五计划”期间所取得的建设成就？（写出两点，2 分）
（4）解放军好战士雷锋是全面建设社会主义时期（1956-1966）的典型代表之一。请回答在这一时期我国在
科技方面的成就，此成就在世界上居于领先地位。（1 分）

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