资源简介

2025~2026学年度第一学期期末学业评价
三年级道德与法治
(满分100分)
题号
二
三
四
五
总分
得分
阅卷人
得分
填空。（共20分，每空1分）
粥
阅卷人
1.学习不仅在课堂上，
还可以在(
)、(
)等生活的方方
和
面面，学习伴我成长。
毁
2.掌握正确的学习方法能让我们学得更轻松，比如遇到不懂的问题可以
(
)(
)。
御
3.科学技术改变生活，比如(
)让我们的沟通更便捷，(
让出行更高效。
4.老师不仅教我们知识，
还关心我们的成长，与老师相处时，我们要做到
湘
(
)入、(
)。
5.同学之间要相互陪伴、(
),当同桌遇到因难时，我会(
6.公共场所的文明素养体现在细节里，在图书馆我们要做到(
扫
在公交车上要(
)。
7.生活离不开规则，过马路时要遵守(
)规则，在校园里要遵守
(
)规则。
8.安全记心上，用电时要注意（
),独自在家时，不给(
)开门。
9.从小爱科学，我们可以通过(
)、(
)等方式探索科学奥秘。
10.让学校更美好，我们可以主动参与(
),为学校提出(
).
三年级道德与法治第1页（共4页）
国扫描金能王
得分
、
判断。（正确的请在括号里打√，错误的打×）
阅卷人
(共10分，每题2分)》
1.学习只需要在学校完成，回家不用再学习。
(
2.科学家的故事离我们很远，不用了解。
(
3.为学校提建议是老师的事，学生不用参与。
)
4.规则是约束我们的，遵守规则会失去自由。
(
)
5.安全无小事，即使是熟悉的环境，也要注意安全。
得分
三、选择。（请选择正确答案的序号填在括号里)
阅卷人
(共20分，每小题2分)
1.下列行为中，不属于“学习”的是(
)
A.跟着妈妈学包饺子
B.课间和同学玩游戏学合作
C.上课偷偷看漫画书
D.观察蚂蚁搬家了解自然
2.遇到学习上的难题，最恰当的做法是(
)
A.放弃不做
B.请教老师或同学
C.抄同桌的答案
D.发脾气扔作业本
3.下列做法中，体现“爱科学、学科学”的是(
)
A.把科学实验器材当玩具玩
B.认真做科学小实验，记录发现
C.觉得科学知识太难，不想学
D.上课不认真听科学相关的内容
4.教师节到了，你想表达对老师的感谢，不合适的做法是()
A.亲手制作一张贺卡
B.给老师写一句祝福的话
C.送老师昂贵的礼物
D.上课认真听讲，积极回答问题
三年级道德与法治第2页（共4页）
國 任2025～2026 学年度第一学期期末学业评价
三年级道德与法治参考答案
一、填空。（共 20 分，每空 1 分）
1. 做家务、外出游玩
2. 请教老师、查阅资料
3. 手机、高铁
4. 尊重老师、认真听讲
5. 互相帮助、主动帮忙
6. 保持安静、主动让座
7. 交通、校园秩序
8. 不用湿手摸插座、陌生人
9. 做小实验、阅读科学绘本
10. 校园值日、合理建议、
二、判断。（正确的请在括号里打√，错误的打×）（共 10 分，每题 2 分）
1. 2. 3. 4. 5.
三、选择。（请选择正确答案的序号填在括号里）（共 20 分，每小题 2 分）
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B
四、简答题（30 分）
1. “学习有方法”，请结合自己的学习经历，分享一下让你觉得高效的学习方法，
并说明为什么这些方法有用。
① 课前预习：提前标记不懂的知识点，课堂上能有针对性地听讲，提高学习效
率；
② 制作思维导图：把零散的知识点梳理成框架，更容易记忆和理解；
③ 错题本整理：把做错的题目记录下来，分析错误原因，避免重复犯错。
2. 校园是我们的第二个家，你打算怎样为“让学校更美好”出一份力？
①主动打扫教室卫生，保持教室干净整洁；
②爱护校园里的花草树木和课桌椅，不破坏公物；
③和同学友好相处，不吵架、不打闹，营造和谐的班级氛围；
④发现校园里的不文明行为，及时劝阻；
⑤积极参加学校的活动，为班级和学校争光。
3.生活中处处有规则，请选择一个你熟悉的公共场所（如公园、超市、图书馆），
说说在这个场所要遵守哪些规则？为什么要遵守这些规则？
①保持安静，不大声说话、不打闹；
②爱护图书，不撕页、不涂画，看完后放回原位；
③排队借书、还书，不插队；
④不在图书馆吃零食、喝饮料。
五、实践探究题（共 20 分）
1.我的寒假计划
( 1 ) 学习安排
①每天上午用 1 小时复习三年级上册的知识，用思维导图梳理道德与法治、语
文、数学的重点；
②每天阅读 30 分钟课外书，记录读书笔记，学习书中的新知识；
③每周完成 1 次科学小实验，记录实验过程和发现。
( 2 )安全注意事项
①用电、用火要小心，不随意触碰插座、燃气灶，用完及时关闭；
②外出时遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，不和陌生人攀谈；
③ 独自在家时，不给陌生人开门，遇到紧急情况拨打 110/120/119。
( 3 )公共生活参与
① 每周和家人去社区公园散步，主动捡起路边的垃圾，维护公共环境；
② 去超市购物时，排队付款，不随意拆开商品包装，做文明小顾客；
③看望爷爷奶奶时，帮他们做力所能及的家务，做有孝心的孩子。

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