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202601 八年级生物参考答案
一、单项选择题（25 分）
1-10． ACCDC ACDAB 11-20．ADBDC BCBCD
21-25、 BADCD
二、非选择题（35 分）
26．（10 分）
(1) 被子（双子叶） 有果皮（种子外有果皮包被）
(2) 胚轴 胚芽(3)有坚不可摧的果皮和种皮的保护
(4) 淀粉 碘液 胚乳 脂肪 子叶
27．（10 分）
(1) 自花传粉 (2) 子房 ③ 果皮 子房壁
(3) 促进 遮光卷帘 (4) 光合作用 8~16 时
(5) 适当增加二氧化碳浓度、延长光照时间等（答案合理即可）
28．（8 分）
(1) 叶绿体、线粒体 （答案不全不得分） (2) 增强光照强度 向阳
(3) 等于 水蒸气 (4) 叶片进行呼吸作用产生二氧化碳
(5) 增强 温度
29（7 分）．
(1) 钾 (2) 导管
(3) C 化学能 二氧化碳和氢气 不认同：植物的光合作用能维持生物圈的碳氧平衡（2
分）（观点和理由各 1 分）2025一2026学年度第一学期期末质量监测
八年级生物试题
二
题号
总分
26
27
28
29
30
学号
得分
考号)
一、
单项选择题(25分)（每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，
密
请将其字母代号填入下面答题表的相应位置。
多选、
错选、不选均不得分。)
题号
1
2
3
4
5
6
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
1819
20
21
22
2324
25
生
名
答案
1.“百昌萌动戴芒芽”出自宋代熊克的《劝农十首》，
描绘了春天作物萌芽的景象。种
子萌动之初，最先突破种皮、为新生植株奠定基础的结构是…
A.胚根
B.子叶
C.胚芽
D.胚轴
2.
图中阴彤部分表示两种种子的共同结构，以下结构不能写在阴影部分
学
校
中的是…
A.胚轴
B.胚芽
C.胚乳
D.胚根
封
3.人工种子可直接用于田间播种，具有繁殖周期短、便于贮藏运输等优点。如图所示，
它最外层的结构是人工种皮，这一结构主要具有…(
人工种皮
A.分泌作用
B.营养作用
胚状体
C。保护作用
D.连接作用
人工胚乳
旺
级
4.有经验的棉农在棉花生长到一定阶段后，摘除棉花的主干和
侧枝的顶芽，这样做的主要目的是…(
A.防止生长过快
B.促进顶端优势，抑制枝条的生长
C.防止长的过高
D.抑制顶端优势，促进枝条分枝生长
5.
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列
能直接发育成荷叶的是…
)
A.生长点
B.芽轴
C.幼叶
D.叶原基
线
6.植物的根具有向水、向肥生长的特性，在农业生产中可以利用这一点进行作物管理。
下列做法能够有效促进植物根系向土壤深处生长的是…（
①水培植物时，要注意勤换水
②农作物播种前耕地翻土，将肥料深埋
③等田内干透后再灌溉，灌溉时再浇透④将肥料施加在新栽绿植的花盆底部
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
7.小米想探究植物对其周围空气湿度的影响，用干湿计在一天内的不同时间段分别测量
不同植被周围的空气湿度。处理测量数据之后绘制统计图如图所示，相关叙述正确的
是
…(
八年级生物试题第1页（共6页)
■
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
1-
A.同一时间段内灌木丛周围的空气湿度最小
4
空气湿度%
B.植物能降低空气湿度
100
C.应该多次测量，求取平均值
灌木丛
D.同一地点，晚上的空气湿度大
60
草地
8.以下生活方式与低碳生活的理念相符的是(
20
裸地
A.选择购买瓶装水而不选择自带水杯
早晨中午晚上
时间
B.选择过度包装物品而不选择简单包装
C.选择乘坐私家车而不选择公交车
D.选择使用毛巾而不选择一次性洗脸巾
9.关于蒸腾作用的意义说法错误的是…
…(
A.土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
B.夏天树荫底下比铰凉快，有蒸腾作用的功劳
C.蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水向上运输
D.植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中，能使植物有效地散热
10.如图，取两根大致相同的新鲜枝条甲、乙，分别插入装有
甲
等量清水的锥形瓶中，将枝条乙的大部分叶片去除，枝条甲
不作处理，用脱脂棉塞紧瓶口，分别放在托盘天平的两个盘
上，并调整天平，使之达到平衡，移到光下（不考虑光合作
用)，十多分钟后发现天平下垂倾斜的一端是…（)
A.左端B.右端
C.时左时右D.始终保持平衡
11.园林工人在移栽树木时，总在树木根部带有土坨，且移栽后还给大树“挂吊瓶”。
从生物学角度分析，下列说法正确的是…（)
A.根部带土坨，能保护幼根和根毛B.“吊瓶”中的液体主要是水和葡萄糖
C.挂“吊瓶”时，针头最好是插入树干的营养组织中
D.带土坨是为了减少水分的蒸发
12.某生物小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动。下列说法不正确的是(
A.生长期间及时除去杂草
B.2株番茄幼苗的间距可为50厘米
C.让移栽后的番茄苗接受到阳光
D.移栽番茄幼苗时，去掉叶和根
13.在探究光合作用和呼吸作用的实验中，对下列实验装置的解释不科学的是…(
)
罗
甲
丙
A.
甲装置探究光合作用释放氧气，需在光下进行
B.乙装置小烧杯内的温水将叶片中的叶绿素溶解
C.丙装置蜡烛燃烧释放的二氧化碳被绿色植物利用
D.丁装置中蜡烛熄灭说明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气
回回
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八年级生物试题第2页（共6页）
可：3亿人都在用的扫描ApP
2

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