资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年七年级下科学第1章 生命的结构与生殖1.1生物体的结构层次(时间:60分钟)一、选择题1.如图表示动物细胞某种生理过程,下列选项中对这种生理过程表述正确的是( )A.细胞生长 B.细胞分生 C.细胞分裂 D.细胞分化2.造血干细胞移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同形态、功能的三种血细胞——血小板、红细胞、白细胞(如图)。这一过程称为细胞的( )A.分裂 B.死亡 C.分化 D.生长3.正常情况下,人的体细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质( )A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能4.下列选项中属于组织的是( )A.鸡 B.胃 C.血液 D.精子5.樱桃是一种营养丰富的水果,富含维生素C、铁元素和抗氧化物质。樱桃的果实在生物体结构层次上属于( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统6.如图为四种细胞的形态,属于输导组织细胞的是( )A. B. C. D.7. 在男、女生殖系统中,有些器官的功能比较相似。在如图女性生殖器官中与男性睾丸功能类似的结构是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.十年树木,百年树人。与树木相比,人体特有的层次结构是( )A.① B.② C.③ D.④9.胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括( )。A.上皮组织 肌肉组织 B.分生组织 结缔组织C.保护组织 神经组织 D.结缔组织 机械组织10. 下列对图示两种生物的叙述正确的是( )A.都是由细胞分裂、生长、分化而来的B.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.生物的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统D.都由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成二、填空题11.小金从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)番茄的营养丰富,含有丰富的维生素A、C、D,具有抗衰老功能。小金将它做成装片,放在显微镜下观察,发现细胞排列分散,储存丰富营养物质,属于 组织。(2)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔。则这部分结构可能是 组织。(3)根据以上的观察,小金得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 。12.如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)A细胞通过 形成B,在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(2)B通过 形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是 。13.如图甲所示为人体的皮肤结构,如图乙所示为科学家利用皮肤上的细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),进而形成神经细胞等多种人体细胞的流程图。如图丙所示,利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。图甲,皮肤是一种 (选填“组织”“器官”或“系统”),理由是 。(2)图乙,过程“X”表示 。(选填“细胞分裂”“细胞生长”或“细胞分化”)(3)图丙,研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等。其中心脏主要由 组织构成,可用图中的 (选填“a”或“b”)表示。与植物相比,小鼠特有的结构层次是 。14.我们学过许多概念,不同的概念之间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。如图是小科绘制的与植物体结构有关的概念图:(1)请把小科的概念图补充完整:A是 ,B是 ,C是 。(2)图中①表示细胞的 过程,其结果是 。(3)人体与植物体在结构层次上相比,人体还具有 。15.“海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,在我市龙港有一片“海水稻”试验基地,自2018年建立以来连年喜获丰收。袁隆平说:“海水稻”如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。“海水稻”的结构层次如图甲所示,请回答下列问题:(1)根据图甲,②过程名为 。(2)若C表示水稻谷粒,则C 在生物结构层次上属于 。(3)“海水稻”经过烹饪后,口感与普通水稻相似,并没有咸味,说明“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是 (填细胞结构)的功能。(4)“海水稻”是否合适在海水中种植呢 同学们为探究此问题查询了相关资料:①海水中的盐浓度为3%-5%;②在25℃时,“海水稻”和普通水稻种子在不同浓度的盐水中萌发率有所不同,如图乙。根据上述资料,你认为“海水稻”是否合适在海水中种植 并说明理由。 。三、实验探究题16.科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验:实验I:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺纤维细胞,其增殖代数(即细胞能正常分裂最多次数)结果如表所示:细胞来源 胎儿 中年人 老年人增殖代数 50 20 2-4实验II:分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养,结果如图所示:实验Ⅲ:将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者多次分裂。以上实验可以得出的结论是:(1)实验I:细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关,且分裂能力随着生物体的年龄增大而 。(2)实验II:细胞分裂次数与物种的寿命有关,一般来说,寿命越 的物种体细胞分裂次数越多。(3)实验Ⅲ:细胞结构中的 起决定细胞衰老的重要因素。17.韭菜和韭黄(图甲)是同种植物,韭菜叶富含叶绿素呈绿色;韭黄叶缺乏叶绿素呈黄色。对韭菜幼苗遮光培养,一段时间后,便能变成韭黄。针对这一现象,小明提出三种猜想:猜想一:叶绿素的合成需要光照;猜想二:叶绿素在黑暗中会分解;猜想三:叶绿素能从浓度高的一侧转移至浓度低的一侧。小明取若干株韭菜幼苗,割去部分韭菜叶后,将剩余的绿色叶片进行部分遮光(如图乙),在适宜的环境中培养,一段时间后,实验结果如图丙。(1)实验中,对所选韭菜植株的要求有 。(写出2点)(2)根据实验结果,小明认为叶片内叶绿素不能转移。请说明他的推理过程: 。(3)结合实验结果,分析绿色的韭菜幼苗遮光后,能转变为韭黄的原因。 。四、解答题18.科学家提出了一种新的显微镜检查方法,该方法可以研究纳米级的活细胞而不会对其造成伤害。细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图为人体细胞形成组织的过程,回答下列问题:(1)人体与许多动物一样,都来自一个细胞—— 。①②③属于细胞的 过程。④表示细胞的 过程。(2)手被划破会流血,并会感到疼痛。这是因为皮肤中含有 和 (填组织名称)。(3)人体具有,而植物体没有的结物层次是 (写名称)。21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年七年级下科学第1章 生命的结构与生殖1.1生物体的结构层次(解析版)一、选择题1.如图表示动物细胞某种生理过程,下列选项中对这种生理过程表述正确的是( )A.细胞生长 B.细胞分生 C.细胞分裂 D.细胞分化【答案】C【解析】细胞分裂的过程中,一个变成两个,两个变四个,且新生成的子细胞与原细胞在形态结构上相同,结合图像可知此过程属于细胞分裂。故答案为:C2.造血干细胞移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同形态、功能的三种血细胞——血小板、红细胞、白细胞(如图)。这一过程称为细胞的( )A.分裂 B.死亡 C.分化 D.生长【答案】C【解析】细胞分化形成不同的新细胞,因此健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分化。因此,ABD错误,C正确。故答案为:C。3.正常情况下,人的体细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质( )A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能【答案】B【解析】细胞在分裂前会进行染色体的复制,在分裂时将遗传物质平均分成两份,分配到子细胞中,可知子细胞中的遗传物质与原细胞完全相同。故答案为:B。4.下列选项中属于组织的是()A.鸡B.胃C.血液D.精子【答案】C【解析】鸡是由不同器官构成的生物体,胃是由不同组织构成的器官,血液为结缔组织,精子为细胞,故C正确,而ABD不合题意。故选C。5.樱桃是一种营养丰富的水果,富含维生素C、铁元素和抗氧化物质。樱桃的果实在生物体结构层次上属于( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】C【解析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体有系统,植物体没有系统。樱桃番茄是果实,属于六大器官之一。故C正确,而ABD错误。故选C。6.如图为四种细胞的形态,属于输导组织细胞的是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物。图A属于保护组织,B属于输导组织,C属于机械组织,D营养组织。故答案为:B。7. 在男、女生殖系统中,有些器官的功能比较相似。在如图女性生殖器官中与男性睾丸功能类似的结构是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【解析】图中甲为卵巢,乙为输卵管,丙为子宫,丁为阴道。男性睾丸属于男性的生殖器官,它的功能够生成雄性激素,能够生成精子从而孕育下一代。卵巢是女性的生殖器,它的主要作用是产生与排出卵子以及分泌性激素。所以女性生殖器官中与男性睾丸功能类似的结构是卵巢。故答案为:A。8.十年树木,百年树人。与树木相比,人体特有的层次结构是( )A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】高等动物的结构层次结构:细胞→组织→器官→系统→个体;高等植物的层次结构:细胞→组织→器官→个体;与树木相比,高等的动物,如人比高等的植物多了系统这个结构,所以D正确,D是泌尿系统;故答案为:D9.胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括( )。A.上皮组织 肌肉组织 B.分生组织 结缔组织C.保护组织 神经组织 D.结缔组织 机械组织【答案】A【解析】人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。胃的组织至少包括上皮组织和肌肉组织,胃能分泌胃液,因为上皮组织有分泌功能,胃的蠕动主要由肌肉组织的收缩、舒张完成,从而促进胃液与食物的混合。故选A。10. 下列对图示两种生物的叙述正确的是()A.都是由细胞分裂、生长、分化而来的B.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.生物的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统D.都由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成【答案】A【解析】A.生物体能够生长,都是由细胞分裂、生长、分化而来的,故A正确;B.①是蝴蝶,属于动物,动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体;②是植物,植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,因此①②的细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成,故B错误;C.①蝴蝶的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→生物;②植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,植物没有系统,故C错误;D.①是动物,主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;②是植物,植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养(薄壁)组织、输导组织、机械组织等,故D错误。故选A。二、填空题11.小金从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)番茄的营养丰富,含有丰富的维生素A、C、D,具有抗衰老功能。小金将它做成装片,放在显微镜下观察,发现细胞排列分散,储存丰富营养物质,属于 组织。(2)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔。则这部分结构可能是 组织。(3)根据以上的观察,小金得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 。【答案】(1)营养(2)输导(3)器官【解析】(1)植物营养组织的功能是储存营养物质,该细胞中储存丰富营养物质,可知属于营养器官。(2)由“其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔”可知,该结构的功能是运输营养物质,可知属于输导组织。(3)由结构层次可知,器官由多种组织按一定的次序构成,可知番茄属于器官。12.如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)A细胞通过 形成B,在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(2)B通过 形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是 。【答案】细胞分裂;染色体;细胞分化;系统【解析】(1)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(2)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。(3)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。13.如图甲所示为人体的皮肤结构,如图乙所示为科学家利用皮肤上的细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),进而形成神经细胞等多种人体细胞的流程图。如图丙所示,利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。(1)图甲,皮肤是一种 (选填“组织”“器官”或“系统”),理由是 。(2)图乙,过程“X”表示 。(选填“细胞分裂”“细胞生长”或“细胞分化”)(3)图丙,研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等。其中心脏主要由 组织构成,可用图中的 (选填“a”或“b”)表示。与植物相比,小鼠特有的结构层次是 。【答案】(1)器官;皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,能行使保护、分泌等功能 。(2)细胞分化(3)肌肉;b;系统【解析】(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 。(2)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化形成不同的组织和细胞。(3)肌肉组织具有收缩和舒张的功能,心脏主要由心肌组织构成,心肌属于肌肉组织;动物体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、动物体,植物体的结构层次为细胞、组织、器官、植物体,动物比植物多了系统这一结构层次。14.我们学过许多概念,不同的概念之间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。如图是小科绘制的与植物体结构有关的概念图:(1)请把小科的概念图补充完整:A是 ,B是 ,C是 。(2)图中①表示细胞的 过程,其结果是 。(3)人体与植物体在结构层次上相比,人体还具有 。【答案】(1)果实;营养器官;输导组织(2)分化;形成不同功能的细胞(3)系统【解析】(1)植物体的器官:植物体的六大器官中,根、茎、叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,称为营养器官;花、果实、种子与植物的生殖有关,称为生殖器官 。(2)植物的组织:植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等 。(3)细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成不同功能的细胞,进而形成不同的组织 。(4)动植物结构层次对比:植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,人体比植物体多了系统这一结构层次 。15.“海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,在我市龙港有一片“海水稻”试验基地,自2018年建立以来连年喜获丰收。袁隆平说:“海水稻”如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。“海水稻”的结构层次如图甲所示,请回答下列问题:(1)根据图甲,②过程名为 。(2)若C表示水稻谷粒,则C 在生物结构层次上属于 。(3)“海水稻”经过烹饪后,口感与普通水稻相似,并没有咸味,说明“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是 (填细胞结构)的功能。(4)“海水稻”是否合适在海水中种植呢 同学们为探究此问题查询了相关资料:①海水中的盐浓度为3%-5%;②在25℃时,“海水稻”和普通水稻种子在不同浓度的盐水中萌发率有所不同,如图乙。根据上述资料,你认为“海水稻”是否合适在海水中种植 并说明理由。 。【答案】(1)细胞分化(2)器官(3)细胞膜(4)是,理由:由图乙可知海水稻在盐浓度为3%-5%浓度范围内萌发率为100%,故可以在海水中种植。【解析】(1)由图可知,经过过程②,细胞的形态发生改变,可知属于细胞分化过程。(2)谷粒是种子,属于器官。(3)细胞膜的作用是保护和控制物质进出细胞,可知能阻止多余盐分进入细胞的是细胞膜。(4)由图乙可知,海水稻在盐水浓度为3%-5%范围内萌发率为100%,所以海水稻可以种植在海水中。三、实验探究题16.科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验:实验I:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺纤维细胞,其增殖代数(即细胞能正常分裂最多次数)结果如表所示:细胞来源 胎儿 中年人 老年人增殖代数 50 20 2-4实验II:分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养,结果如图所示:实验Ⅲ:将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者多次分裂。以上实验可以得出的结论是:(1)实验I:细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关,且分裂能力随着生物体的年龄增大而 。(2)实验II:细胞分裂次数与物种的寿命有关,一般来说,寿命越 的物种体细胞分裂次数越多。(3)实验Ⅲ:细胞结构中的 起决定细胞衰老的重要因素。【答案】(1)减弱(2)长(3)细胞核【解析】【分析】(1)根据表中数据得出结论,细胞增殖代数少,说明分裂能量弱。(2)由表中数据进行分析判断。(3)有年轻人细胞核的老年人细胞能继续分裂,可知细胞核决定细胞衰老。【解答】(1)由表中数据可知,随着年龄的增长,细胞增殖代数逐渐减少,可得:细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关,且分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。(2)由表中数据可知,乌龟寿命最长,体细胞分裂次数最多,故可得:一般来说,寿命越长的物种体细胞分裂次数越多。(3)由实验结果可知,年轻人的细胞换上老年人细胞核后不再分裂,但老年人的细胞换上年轻人的细胞核后继续分裂,可知细胞核是决定细胞衰老的重要因素。17.韭菜和韭黄(图甲)是同种植物,韭菜叶富含叶绿素呈绿色;韭黄叶缺乏叶绿素呈黄色。对韭菜幼苗遮光培养,一段时间后,便能变成韭黄。针对这一现象,小明提出三种猜想:猜想一:叶绿素的合成需要光照;猜想二:叶绿素在黑暗中会分解;猜想三:叶绿素能从浓度高的一侧转移至浓度低的一侧。小明取若干株韭菜幼苗,割去部分韭菜叶后,将剩余的绿色叶片进行部分遮光(如图乙),在适宜的环境中培养,一段时间后,实验结果如图丙。(1)实验中,对所选韭菜植株的要求有 。(写出2点)(2)根据实验结果,小明认为叶片内叶绿素不能转移。请说明他的推理过程: 。(3)结合实验结果,分析绿色的韭菜幼苗遮光后,能转变为韭黄的原因。 。【答案】(1)健壮,生长状况相同(2)部分见光、部分遮光的韭菜叶见光部分为绿叶、遮光部分为黄白叶(3)叶绿素在黑暗中会分解【解析】(1)对照实验要遵循单一变量的原则;从实验设置和实验装置来看,本实验探究的是光对叶绿素形成的影响,除光不同外,其他条件应该是相同且适宜的;因此,所选韭菜植株应该是健壮的、生长状况相同的。(2)分析实验结果:同一株韭菜,部分见光、部分遮光的韭菜叶见光部分为绿叶、遮光部分为黄白叶,说明绿色部分的叶绿素并没有向遮光部分转移。(3)绿色的韭菜幼苗遮光后,会变成韭黄,由于叶绿素不能转移,只能说明在无光的条件下,叶绿素会分解。四、解答题18.科学家提出了一种新的显微镜检查方法,该方法可以研究纳米级的活细胞而不会对其造成伤害。细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图为人体细胞形成组织的过程,回答下列问题:(1)人体与许多动物一样,都来自一个细胞—— 。①②③属于细胞的 过程。④表示细胞的 过程。(2)手被划破会流血,并会感到疼痛。这是因为皮肤中含有 和 (填组织名称)。(3)人体具有,而植物体没有的结物层次是 (写名称)。【答案】(1)受精卵;分裂;分化(2)结缔组织;神经组织(3)系统【解析】(1)生命的起点是受精卵,所以人体与许多动物一样,都来自一个细胞——受精卵。①②③细胞的外形不变,数量变多,可知属于细胞分裂过程。④细胞的外形发生改变,可知属于细胞分化过程。(2)血液属于结缔组织,感觉到疼痛是因为皮肤中有神经组织。(3)植物比人体少的层次是系统。21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版2025-2026学年七年级下科学第1章 生命的结构与生殖1.1生物体的结构层次.docx 浙教版2025-2026学年七年级下科学第1章 生命的结构与生殖1.1生物体的结构层次(解析版).docx