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2025年秋义务教育学业水平质量监测试题样卷
7.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句古文蕴含着深刻的道理。下面古诗文
与其寓意一致的是()
A.独学而无友，则孤陋而寡闻
B.为者常成，行者常至
七年级道德与法治
C.志不立，天下无可成之事
D.问渠那得清如许？为有源头活水来
8.科技创新背景下，智能终端、虚拟现实、人工智能等教学设备已应用于课堂，助力学生
注意事项：
快速获取海量知识，展现了人工智能在教育领域的重要作用，但知识的甄别与运用仍需
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。满分100分，考试时间共60分钟。
教师正确引导。由此可见()
2.考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指
A.教师是一个古老又传统的职业
定位置。
B.教师决定了学生获取知识的量
3.请将选择题答案填在答题卡上的相应位置，非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答
C.教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识
题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
D.教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
4.考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
9.马克思与恩格斯相互扶持：马克思未精通英文时，恩格斯帮其翻译；恩格斯写文章时，马克思放下
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分）
工作协助写作。《资本论》第一卷出版后，马克思给恩格斯写信说：“没有你，我永远不能完成这
1.右图启示我们，确定个人发展目标()
部著作'。伟大的革命友谊成就了两位伟人，两位伟人亦成就了这份友谊。这让我们认识到()
A.要坚持兴趣至上，兼顾社会需要
①真挚的友谊是人生中宝贵的财富
兴趣爱好
知识能力
②友谊就是可以为朋友做任何事情
B.可以随心所欲，但必须持之以恒
③伟人之间的友谊比普通人之间的友谊更伟大
C.要进行理性分析，合理设定目标
④志同道合的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
性格特征
社会需要
D.完全听从父母的安排与老师的建议
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.童话故事《一只想飞的猫》讲述了一只猫盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和捕鱼专
10.下表中对小默“微行为”的“微点评”，正确的有()
家，甚至幻想能够飞上天去，可他不愿学习，认为“我要飞，就能飞”。对此理解正确的是()
序号
徽行为
微点评
①人贵自知，做人做事不可盲目自大
②学会正确认识自己，可以促进自我发展
小默努力学习，希望能考上理想的大学，为国
③学会接纳和欣赏自己，才能给他人带来福祉④培养良好学习习惯，才能提高学习效率
努力付诸行动才能实现梦想
家做贡献
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.在“做更好的自己”的议题学习中，老师出示了一幅图片：这幅图片意在启迪我们“做
②
小默个子不高，说自己“浓缩是精华”
接纳自己的不完美
更好的自己”需要()
小默坚持每日阅读经典名著，还主动和同学分
A.发挥自己的优点和缺点
以阅读滋养心灵，用分享丰盈精神世界
享书中的人生感悟与精神启迪
B.了解国家和社会的需要
C.寻找到自己喜爱的领域
④小默考试前突击复习，熬夜到凌晨一两点
学习习惯良好，值得提倡
D.及时主动改正自身缺点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.道德与法治课堂上，老师以“共和国勋章”获得者、我国核潜艇之父黄旭华的事迹激励
11.下列属于“关爱生命”的“标志线”有()
学生：“时代惊涛骇浪中，你甘做沉默砥柱；一穷二白年代里，你挺起胸成国家财富，
①施工现场的“警戒线”
②中高考考点里的“警戒线”
人生如深海潜艇，无声却蕴藏无穷力量。”黄旭华的事迹与老师的激励语告诉我们()
③银行柜台前的“一米线”
④高铁站站台的“安全线”
A.将个人梦融入中国梦中，找准自己的位置B.只要梦想足够远大，一定能获得成功人生
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C.个人梦与中国梦密不可分，两者是一样的D.要利用中国梦的实现来达成个人梦的实现
12.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低
5.“学习有法，而无定法，贵在得法。”对这句话理解正确的是（）
于2小时。各地进行课间微改革，推进“每天2小时”要求落地落细。这()
①表明创新是促进人全面发展的根本途径
②体现了我国落实健康中国战略
A.学习的方法要不断地变化
B.学习的方法只能是固定的
③旨在培养创新型人才，提高国民的素质
④有利于保护中小学生健康成长
C.要善于掌握科学的学习方法
D.学习的方法是无法掌握的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.古人云“修身、齐家、治国、平天下”，习近平总书记强调“家庭是社会的基本细胞，是
13.2025年6月5日，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青
人生第一所学校”。弘扬中华传统美德、树立良好家风，关乎家庭和睦、社会和谐与下一
少年学生读书行动的通知》，深入实施书香校园建设工程，将阅读有机融入学校教育教
代健康成长。下列理解正确的是()
学，开展“每天阅读一小时”“周末阅享半日”行动等。对青少年学生来说，这有利于
A.父母的牵挂激励我们奋斗拼搏
B.优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
①增长知识，更好地提升学习成绩
②增强体质，大力提升人口素质
C.家能满足个人所有的需求，是心灵的避风港
③滋养心灵，丰富我们的精神世界
④阅读好书，培养良好阅读习惯
D.把代代相传的家风树立好，就能治理好国家
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级·道德与法治第1页（共4页）
七年级·道德与法治第2页（共4页）

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