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2025-2026学年第一学期二年级期末考试
道德与法治
时间：40分钟 满分：100分
一、我会选（每题3分，共15分）
1. 假期里，做法正确的是（ ）
A. 每天熬夜看动画片
B. 制定小计划，学习、运动、休息都安排好
C. 不用做家务，只管玩
2. 教师节这天，最合适的祝福方式是（ ）
A. 送昂贵的礼物给老师
B. 画一张贺卡写上心里话
C. 给老师发红包
3. 班级值日时，应该（ ）
A. 偷偷溜走，让别人干
B. 认真扫地、擦黑板，和同学分工合作
C. 只管自己的座位，不管公共区域
4. 升国旗时，做法正确的是（ ）
A. 随意说话、东张西望
B. 行注目礼，唱国歌
C. 低头玩手指
5. 关于家乡，说法错误的是（ ）
A. 家乡的变化与我们每个人息息相关
B. 我们可以为家乡的建设出一份力
C. 家乡的特产只是大人们的事，与我无关
二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）
1. 中秋节吃月饼，是为了纪念屈原。（ ）
2. 班级规则是老师一个人定的，我们只需要遵守，不用提建议。（ ）
3. 做家务活太累了，我是小孩子，只要负责学习就行。（ ）
4. 国庆节是祖国妈妈的生日，我们要一起庆祝。（ ）
5. 值日生要检查教室门窗是否关好，这是负责任的表现。（ ）
三、我会填（每空3分，共30分）
1. 我们的班级就像一个温暖的（ ），大家要互相帮助，共同进步。
2. 教师节是每年的（ ）月（ ）日。
3. 我喜欢家乡的（ ）（可以是一种特产，也可以是一处风景），因为它（ ）。
4. 我国的首都是（ ），那里有雄伟的（ ）。
5. 做值日时，我负责（ ），我会努力把它做得干干净净。
6. 祖国的生日是每年的（ ）月（ ）日。
四、生活情景题（共3小题，共22分）
1. （8分）下课了，小明看到同桌的书掉在地上了，但他觉得“又不是我弄掉的，我不管”，于是走开了。你觉得小明的做法对吗？如果是你，你会怎么做？为什么要这样做？
2. （7分）周末，爸爸带小红去公园玩，小红看到漂亮的花朵想摘一朵带回家，看到小草想在上面踢球。如果你是小红的小伙伴，你会怎么劝说她？我们应该怎样做才是爱护公物、遵守规则的好孩子？
3.（7分）
下课铃响了，小明急着去操场玩，把自己课桌里的垃圾随手扔在了地上。
如果你是他的班长，你会怎么做？怎么说？
我会：_____________________________________________________
我会对他说：“_______________________________________________”
五、实践拓展题（18分）
请你为自己设计一个简单的“寒假行动计划表”，写出你想在寒假里做的三件事（例如：读一本好书、帮妈妈做家务、去参观博物馆等），并简单说明为什么要做这些事。（每件事6分，共18分）
1. 我想做的事：
我的理由：
2. 我想做的事：
我的理由：
3. 我想做的事：
我的理由：
参考答案：
一、我会选（每题3分，共15分）
1. B
2. B
3. B
4. B
5. C
二、我会判（每题3分，共15分）
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. √
三、我会填（每空3分，共30分）
1. 大家庭
2. 9；10
3. 腊梅；它在冬天傲然开放，特别美丽（答案不唯一，符合家乡特点即可）
4. 北京；天安门（或故宫等，合理即可）
5. （示例）擦黑板（或扫地、摆桌椅等，符合值日职责即可）
6. 10；1
四、生活情景题（共22分）
1. （8分）
小明的做法不对。如果是我，我会帮同桌把书捡起来。因为同学之间应该互相帮助，团结友爱，这是班级里的良好风气。（意思对即可）
2. （7分）
我会对小红说：“小红，花朵和小草是公园的公物，摘花、在草地上踢球会破坏公园的环境，大家就不能欣赏到美丽的风景了。” 我们应该爱护花草树木，不随意采摘、践踏，遵守公园的规则，做文明游客。（意思对即可）
3. （7分）
我会：捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶。
我会对他说：“小明，随手扔垃圾会让教室变脏，破坏我们的学习环境，做值日时我们要共同保持教室整洁，垃圾应该扔进垃圾桶哦。”（意思对即可）
五、实践拓展题（18分）
（答案不唯一，符合要求即可）
1. 我想做的事：每天帮妈妈洗碗
我的理由：妈妈每天做家务很辛苦，我可以帮她分担，培养自己的责任感。
2. 我想做的事：读3本童话故事书
我的理由：读书能增长知识，丰富想象力，让我变得更聪明。
3. 我想做的事：和家人一起看望爷爷奶奶
我的理由：爷爷奶奶很想念我，陪伴他们能让他们开心，我也能学会孝敬长辈。

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