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现象2：拔河比赛中，四(2)班和四(3)班的同学都用力拉绳子
绳子一会儿向四(2)班方向移动，一会儿向四(3)班方向移动，最
后四（2)班获胜。
现象3：滚铁环时，铁环能在地面上滚动；如果不用铁钩推动，铁
环滚动一会儿就会慢慢停下来。
现象4：跳绳时，绳子被手甩动后，在空中做圆周运动；停止甩动，
绳子就会掉落在地上。这些现象都和力的作用有关，力可以改变物体
的运动状态。
答题区（请用2B铅笔填涂）
35 LA]LBLC
36A BI
37 [A]LBC]
38 B
39 BD
40 [A]LB]C]
41 B四
42A 0B四I
43 B]I
35.现象1中，小明到达终点后不能马上停下来，是因为物体具
有(
)
A.重力
B.摩擦力
C.惯性
36.小明跑步时，脚向后蹬地，身体向前运动，说明力的作用是
)的
A.单向
B.相互
C.持续
37.现象2中，拔河比赛时，绳子受到的力是(
)
A.拉力
B.推力
C.重力
38.四(2)班拔河获胜，是因为他们对绳子的拉力(
)四
(3)班对绳子的拉力。
A.大于
B.等于
C.小于
39.现象3中，铁环不用铁钩推动就会慢慢停下来，主要是因为
受到(
)的作用。
A.重力
B.摩擦力
C.拉力
40.下列做法中，能减小铁环与地面摩擦力的是(
)。
A.在粗糙的水泥地上滚铁环
B.在光滑的地板上滚铁环
C.给铁环加重物
41.现象4中，绳子在空中做圆周运动，是因为手对绳子施加了
)。
A.力
B.惯性
C.重力
42.停止甩动后，绳子掉落在地上，是因为绳子受到(
)的
作用。
A.推力
B.摩擦力
C.重力
43.下列物体的运动，属于直线运动的是(
A.
滚铁环时铁环的运动
B.跑步时小明的运动
C.跳绳时绳子的运动
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四年级科学第2页共2页
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四、实验探究题（每题2分共14分）
答题区（请用2B铅笔填涂）
44A B]
45A四四四
46 B四
47A B
48 AJLB]LC]
49A B四I
50 LA]LBJLC]
实验1：如右图，小龙用弹簧测力计测量一个重物力的大小
44.弹簧测力计中的符号N是(
A.千克
B.牛顿
C.毫升
O1234
45.图中测力计的示数是(
A.3.2N
B.4.3N
C.3.4N
46.当把这个重物取下后发现指针指向0.4N,原因可能是(
A.测量前，指针没有调到“0”的位置
B.测力计本身的质量为0.4N
C.测量的力超过了5N
实验2：口腔中的初步消化
材料：馒头块、唾液、培养皿、放大镜、滴管。
步骤：取两块大小相同的馒头块，分别放入两个培养皿中；
向其中一个培养皿的馒头块上滴3-4滴唾液，另一个不滴；
用干净的筷子轻轻搅拌唾液与馒头块，模拟牙齿咀嚼和舌头搅拌；
放置10分钟后，观察两块馒头块的变化。
现象：滴了唾液的馒头块变软、部分溶解，味道变甜；未滴唾液
的馒头块无明显变化。
47.实验2中，滴加唾液的馒头块味道变甜，是因为唾液中的消
化酶把馒头中的(
)转化成了甜味物质。
A.蛋白质
B.淀粉
C.脂肪
48.实验2中，用筷子搅拌馒头块，模拟的是口腔中(
)的
作用。
A.
牙齿咀嚼、舌头搅拌
B.唾液分泌
C.牙龈保护
49.下列做法中，有利于保护呼吸器官的是（
A.用嘴呼吸
B.饭前便后洗手
C.不随地吐痰、远离烟雾
50.关于消化器官的作用，下列说法正确的是(
A.
胃的主要作用是吸收营养
B.小肠是消化和吸收的主要场所
C.食道能分泌消化液帮助消化
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