福建省福州市华伦中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题(图片版,无答案)

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福建省福州市华伦中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题(图片版,无答案)

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七上期末道法
姓名:
班级:
座号:
一、单选题
1.下面是小华的初中生活剪影,由此得出的以下结论中最合适的是()
社团招新
书法社团
武术社团
围棋社团
社团活动
多彩课程
研学活动
A.初中对我们的成长提出了新的要求B.初中为我们的发展提供了新的机会
C.初中生活能够成就我们的一切梦想D.初中生活是规划未来之路的重要时期
步入初中,七(3)班开展了“展望未来规划初中生活”主题活动,同学们写下自己的发展目标。完成下面23小题。
我喜欢跑步,想在运动会上为班额争光。
酸喜欢新闲和写作,想加入校报记者国成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做科学实验,想在明年的校科被节上向大家展示载的成果」
2.下列能体现本次活动的必要性的名言是()
A.为者常成,行者常至B.凡事预则立,不预则废
自己知道
C.不积跬步,无以至千里D.学而不思则罔,思而不学则殆
3.这些同学要实现自己的发展目标,需要(
①制定行动方案,明确实施细节
②提高素质为个人利益奋斗
③考虑自身兴趣,无视社会需要④持之以恒,落实具体行动
公开区秘密区
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
别人知道
百耳区未知区
别人不知道
4.乔哈里视窗模型是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型,主要划分为四个区
域(如
图)。下列说法恰当的是(
①忽略“公开区”,我行我素,拒绝改变②缩小“盲目区”,虚心听取他人的意见
③保护“秘密区”,掩藏缺点,避免伤害④挖掘“未知区”,了解自己,激发潜能
自己不知道
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.一只木桶的盛水量,取决于木桶最短的那块木板,这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人,而“短
板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己要()
A.为他人、为社会服务B.正视并主动弥补自己的不足
C.大胆张扬自己的个性D.重视自己的优势
6.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。
如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是(
①勇于承担贵任,明确贵任范围②各自冷静思考,分析冲突原因③双方坦诚交流,防止矛盾激化
A.①→②-→③B.①→③-→②
C.②→①→③
D.②-③-①
7.“爸爸,我今天帮妈妈擦地啦。你真棒!不过,不要再说帮啦,我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启
示我们(
①家庭和睦则社会安定②家庭成员间不需要互相帮助
③家庭成员间要相互体谅和关爱④要共担家庭贵任,为家庭建设作出贡献
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
8.中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为()
①家中有亲情,家中有亲人②家就是我们的一处房子,是修身之所
③家是生命的居所,是心灵的港湾④家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.随着期中考试的临近,班级里的同学都暗自较劲,班主任号召全班同学在备考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”,
的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()

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