19.3.2.1菱形的性质 课件(共18张PPT)2025-2026学年沪科版八年级数学下册

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19.3.2.1菱形的性质 课件(共18张PPT)2025-2026学年沪科版八年级数学下册

资源简介

(共18张PPT)
2.菱形
第1课时 菱形的性质
19.3 矩形、菱形、正方形
学习导航
学习目标
新课导入
自主学习
合作探究
当堂检测
课堂总结
1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.
2.探索并证明菱形的性质定理.(重点)
3.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.(难点)
一、学习目标
二、新课导入
下图有你熟悉的图形吗?
有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.
三、自主学习
知识点一:菱形的定义
一组邻边相等
平行四边形
菱形
菱形是特殊的平行四边形,故具有平行四边形的所有性质.
三、自主学习
知识点二:菱形的性质
AB=CD,AD=CB
∠A=∠C,∠B=∠D
AB∥CD,AD∥BC
对角线互相平分
除此之外,菱形还具有哪些特殊的性质呢
A
D
C
B
O
三、自主学习
知识点二:菱形的性质
性质1:菱形的四条边相等.
∵菱形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,
∵菱形的邻边也相等,即AB=AD,
∴AB=BC=CD=DA.
A
D
C
B
O
三、自主学习
知识点二:菱形的性质
性质2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,OA=OC,
∴AC⊥BD,∠ABO=∠CBO.
A
D
C
B
O
活动1:在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ∠BAC=30°,BD=6.求菱形的边长和对角线AC的长.
探究一:菱形的性质
四、合作探究
解:∵四边形ABCD是菱形,且∠BAC=30°,
∴△ABD是等边三角形,
∴AB=BD=6,即菱形的边长为6;
点拨:利用已知条件易求AB的长,再由勾股定理求出AO的长,进而可求对角线AC的长.
A
B
C
D
O
∴OB=OD= BD=3,AC⊥BD,
在Rt△AOB中,
∴AC=2OA= .
总结:
菱形的性质
性质1:菱形的四条边相等.
性质2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
利用菱形的性质可求相关线段长.
四、合作探究
C
分析:菱形具有的性质是对边相等,对角相等,对角线互相垂直且平分;平行四边形具有的性质是对边相等,对角相等,对角线互相平分.
∴菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是对角线互相垂直.
1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对角相等 B.对边相等
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
练一练
四、合作探究
活动2:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,对角线长BD为10cm,求:(1)对角线AC的长;(2)菱形ABCD的面积.
探究二:菱形的有关计算
四、合作探究
解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,
∴OB= BD=5,
在Rt△AOB中,
A
B
C
D
O
∴AC=2AO=24;
(2)由菱形的性质可知,菱形内四个三角形全等,
∴S菱形ABCD=4S△AOB=4× AO·OB=2×12×5=120(cm) .
思考:你能总结菱形的面积公式吗?
总结:
菱形的有关计算
周长=边长的四倍,
面积=底×高=两条对角线乘积的一半.
四、合作探究
8厘米
分析:设菱形的两条对角线分别为x厘米,2x厘米,
2.菱形的面积为64平方厘米,两条对角线的比为1∶2,那么菱形短的那条对角线长为_______.
练一练
四、合作探究
∴菱形的面积=
解得x1=8,x2=-8(舍去),
∴菱形短的那条对角线长为8厘米.
解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,又∵∠ABC=120°,
∴∠BAC=∠BCA=30°,
1.根据下图填一填:
(1)在菱形ABCD中,∠ABC=120 °,则∠BAC=_______.
(2)菱形ABCD的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是_______.
30°
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
五、当堂检测
A
B
C
O
D
OA= AC=4,OB= BD=3,
在Rt△AOB中,AB=
5cm
五、当堂检测
分析:∵四边形ABCD是菱形,
∴对角线互相垂直平分,
2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABD的周长等于( )
A.18 B.16 C.15 D.14
∴OB=OD= BD=3,OA=OC= AC=4,
在Rt△AOB中,
∴AB=AD=5,
∴△ABD的周长=AB+AD+BD=5+5+6=16.
B
五、当堂检测
解:∵花坛ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC=20m,
在Rt△AOB中,
3.如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积.
∴BD=2OB=
S菱形ABCD=
A 
B 
C 
D 
O 
答:两条小路的长分别为20m和 m,花坛的面积是 m .
性质1:菱形的四条边相等.
性质2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
有关计算:
周长=边长的四倍,
面积=底×高=两条对角线乘积的一半.
菱形的性质
六、课堂总结

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