资源简介 2025年秋期高中三年级期终质量评估4,生物学研究中常用到对照实验和预实验。下列有关叙述错误的是A,在进行研究时,有时需要在正式实验前进行一个可减小实验误差的预实验生物试题B。探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度,进行预实验时需要设置空白对照C.在鲁宾和卡门探究光合作用氧气来源的实验中,两组实验均为实验组注意事项:D.切除小鼠甲状腺后再补充甲状腺激素来探究甲状腺激素作用的实验中存在自身前后对照1.答题前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证5,若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被P全部标记》号及考试科目在相应位置填涂在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,2.选择题答聚使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答聚标号:图中细胞有2条染色体DNA含有p。下列叙述错误的是非进择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,宇体工整、笔迹清楚.A,形成图中细胞的过程中发生了基因突变3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线柜)内作答,超出答题区域书写答聚无效B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞4.保持卡而清洁、不折叠,不破损C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂6。科研人员研究核质互作的实验过程中,发现细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因( 一、单项选择题(16个小题,每小题3分,共48分)基因)恢复育性,T基因表示雄性不育基因,如图表示其作用机理。[注:通常在括号外表1下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是示质基因,括号内表示核基因,如TRR)】。则下列叙述正确的是A,分泌蛋白的分泌需要消耗能量,也需要细胞膜上的裁体协助线粒体膜上的T蛋白会导致雄性不有B,胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快R基因编码的恢复蛋白可阻止T蛋白的功能,并能够恢复育性C.细胞间信总交流都离不开细胞膜上的受体D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出2.神经细胞膜上的钠钾泵是一种转运蛋白,利用ATP供能,实现钠钾离子的逆浓度转运。R基因下列相关叙述错误的是T基因A,通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动运输B,该转运蛋白通过与ATP结合后被磷酸化引起构象改变而转运离子,说明该转运蛋白线粒体细胞核有催化功能路A,T基因所在DNA中含有2个游离的磷酸基团C,该转运蛋白发挥作用后导致动作电位的产生B.在玉米体细胞中R基因和T基因均成对存在D.该细胞膜上的钠离子通道蛋白发挥作用时和钠钾泵不一样,不需要与相应离子的结合C.雄性不育玉米的基因型为TRR)或T(R)3.癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境D.基因型为T(R)的玉米自交,后代约为1/4为雄性不育个体摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。癌细胞即使在氧气供应充足的条件7.自然条件下,某二倍体植物种群中存在雌株、雄株与两性株三种类型,由基因a、a+、aP下也主要依赖无氧呼吸产生ATP的现象,称为“瓦堡效应”。肝癌细胞在有氧条件下葡萄控制,其中aP对a、a+为完全显性,a+对a为完全显性。雌株与雄株的杂交只出现图中糖的部分代谢过程如下图所示。下列叙述正确的是①②两种结果,两性株自交只出现③④两种结果。针对该植物的性别决定而言,下列有②关叙述合理的是CO,+HO雕株×雄株雄株X雄株两性株两性株葡萄糖一①、+丙酮酸一③+乳酸NAD°NADHNAD埠株雄株两性株雄株两性株险株两性株注:NADH是一种氢的载体,也可用[H表示。①②③④A.过程①和③都能产生少量的ATPA.aP是控制雄株的基因,雄株有aPaP、aPa+、aPa三种基因型B.肿瘤细胞无氧呼吸产生的乳酸会使肿瘤微环境H上升B.该植物雄株和两性植株杂交所产生的后代最多有三种性别类型C.过程③产生的NAD对①过程具有抑制作用C.每种雌株能产生1种基因型的卵细胞,每种雄株能产生3种基因型的花粉D.过程②会消耗①过程产生的NADHD.该植物中的唯株与雄株杂交,子代雄株所占比例大于12高三生物第1页(共8页)高三生物第2页(共8页)Q夸克扫描王极速扫描,就是高效圖 展开更多...... 收起↑ 资源预览