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浙教版八年级上科学期末易错提分练习卷
姓名 _________ 班级_________ 学号_______
一、选择题
1.如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，下列说法正确的是 （ ）
A. MN左侧是空气，入射角是40° B. MN右侧是空气，折射角是60°
C. MN右侧是空气，反射角是50° D. MN左侧是空气，折射角是60°
2.平面镜前飞过一小球，小球的运动轨迹如图所示，则它在镜中像的轨迹应为（）
A. ①→② B. ①→③ C. ④→② D. ④→③
3.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（）
①利用这一原理制成了投影仪
②该透镜的焦距f一定满足7.5 cm＜f＜15 cm
③若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清晰的像
④若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的实像
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④
4.关于惯性与惯性定律，下列说法中正确的是（）
A. 惯性与惯性定律要成立需满足不受外力作用
B. 公交车运动过程中突然刹车，车上乘客由于受到惯性作用而向前倾倒
C. 惯性定律揭示了惯性是物体的一种固有属性
D. 惯性定律说明了力是维持物体运动的原因
5.如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 （ ）
A. 8:1 B. 4:1 C. 2:1 D. 1:1
6.“五一”期间，小杭同父母从成都乘坐动车前往古城西安。动车在某平直路段匀速行驶时，小杭将一苹果竖直向上抛到一定高度（未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变），则苹果落下的位置应是（）
A. 手中 B. 手的后方 C. 手的前方 D. 以上情况都有可能
7.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的量程为0～10 N，实验得到如表所示数据，下列说法正确的是（）
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 …
A. 实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B. 实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C. 分析表中数据可知，物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力为6.86 N
D. 分析表中数据可得，重力和质量的比值为98 N/kg，表示1 kg＝98 N
8.如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支撑并使它们彼此接触。把一带负电荷的物体C置于附近，贴在导体A、B下部的金属箔都张开，下列说法中正确的是 （ ）
A. 此时导体A带负电，导体B带正电
B. 此时导体A,B都带正电
C. 移去物体C，贴在A,B下部的金属箔仍都张开
D. 先把导体A和B分开，然后移去物体C，贴在导体A,B下部的金属箔仍都张开
9.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯都会发光，同时电铃响，以此提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是（）
A. B.
C. D.
10.如图甲所示是一款甲醛测试仪。如图乙所示是该检测仪的部分电路，R0为可感知甲醛污染浓度变化的可变电阻，其阻值与污染指数关系如图丙所示。工作人员通过查看图乙中的检测表（实质上是电流表或电压表）来判断甲醛的污染指数。若检测表的示数随污染指数增大而增大，下列说法正确的是 （ ）
A. 检测仪如果是电压表，应该安装在“1”处
B. 检测仪如果是电流表，应该安装在“3”处
C. 检测仪如果是电流表，适当降低电源电压，测相同浓度的甲醛，检测表的示数会变大
D. 检测仪如果是电压表，适当减小R1的阻值，测相同浓度的甲醛，检测表的示数会变小
11.如图所示电路，开关S闭合后两灯泡L1、L2均发光，下列说法中正确的是 （ ）
A. 电流表A的示数一定等于A1的示数 B. 电流表A的示数一定等于A1示数的2倍
C. 电压表V的示数一定小于V1的示数 D. 电压表V的示数一定等于V1的示数
12.小柯利用如图所示的电路，用伏安法测量Rx电阻的阻值，为尽可能减小误差，下列关于电路图中虚线框部分的处理方式不合理的是 （ ）
A. 接入一根导线 B. 接入一个滑动变阻器
C. 逐个串联多个定值电阻 D. 逐个并联多个定值电阻
13.已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6 g，50℃时硝酸钾的溶解度为85.5 g，且溶解度随温度升高而增大，某科学兴趣小组在20℃时进行了如图所示实验，得到相应的溶液①～⑤（忽略实验过程中的溶剂蒸发），下列说法正确的是（）
A. 保持温度不变，若在溶液④中继续加入4.5 g硝酸钾固体可得到饱和溶液
B. 溶液②⑤中溶质的质量分数相同
C. 溶液①③⑤均为不饱和溶液
D. 溶液④→⑤可析出53.9 g硝酸钾晶体
14.如图所示，烧杯中装有一定量的水，把金属箔卷成一团放入水中，金属箔沉底；再把它做成碗状放入水中（水的质量未变），金属箔漂浮。与原来相比，金属箔受到的浮力和水对容器底的压强将会（）
A. 变大，变大 B. 变大，不变 C. 不变，不变 D. 不变，变小
15.一量筒内装有60 mL的水，把一质量为20 g的物体放入该量筒后，量筒内液面升高到75 mL，则该物体最后在水中（）
A. 一定漂浮 B. 一定下沉 C. 可能漂浮 D. 可能悬浮
二、填空题
16.如图所示，小华站在平面玻璃制成的地铁安全门外候车，小华与安全门的距离为1 m，安全门后的墙壁上明亮的灯箱使小华能__________（选填“更清晰”或“更不清晰”）地观察到他的像；若小华向安全门走近0.5 m，则他与像的距离为__________m；若小华远离安全门，则他在安全门中成的像将__________（选填“变小”“变大”或“不变”）；若安全门向两侧打开，则小华在安全门中成的像的位置将__________（选填“改变”或“不改变”）。
17.如图所示，小强将手机和透镜安装在纸盒上做成简易投影仪，能将手机上的画面放大投射到白墙上，手机屏幕到透镜的距离应__________（选填“大于”“小于”或“等于”）透镜的二倍焦距，投射到墙上的多彩画面是由__________三种色光混合而成的，要使墙上的画面变大，投影仪远离墙面的同时手机再__________（选填“靠近”或“远离”）镜头一些。
18.现在许多手机都用上了双摄像头，其示意图如图所示，即用“广角（焦距短）+长焦镜头（焦距长）”的组合来实现光学变焦。当想要拍摄广角照片时，可以使用__________（选填“左”或“右”）摄像头取景，此时如果不改变手机与景物的距离，想要拍长焦的照片，除要切换摄像头外，还需要__________（选填“伸长”或“缩短”）镜头与感光板之间的距离，结果所成的像__________（选填“变大”或“变小”）。
19.如图所示的“幻日”奇观，是由太阳光经过大气中的小冰晶发生__________（选填“反射”或“折射”）形成的。诗人高骈在《山亭夏日》中写道“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，诗人看到“绿树”是由于它__________（选填“反射”或“吸收”）了绿光；若透过红色滤光镜（只能透过红光）看绿叶，则看到的叶子为__________色。
20.如图所示，小球静止在地面上，紧挨墙壁，小球对墙壁________压力，小球对水平地面________（选填“有”或“没有”，上同）压力。如果小球重20 N，则小球对地面的压力为________N。
21.如图甲所示为一种水下滑翔机，如图乙所示是其部分结构示意图。该滑翔机通过液压泵将油在内、外油囊间来回转移，从而改变受到的浮力大小以达到上浮和下潜的目的，再结合其他技术即可滑行，以执行海洋环境的监测任务。
（1）该滑翔机的工作原理是改变________（选填“浮力”或“自身重力”）大小以达到上浮和下潜。
（2）该滑翔机总重515 N。当外油囊中无油时，滑翔机排开水的体积为0.0495 m3，已知海水密度随深度变化情况如图丙所示。当外油囊中油的体积为0.0005 m3时，该滑翔机刚好处于600 m的深度。此时该滑翔机处于________（选填“下沉”“悬浮”或“上浮”）状态。（忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响，g取10 N/kg）。
22.将一木块漂浮于某温度时的硝酸钾的饱和溶液中（如图甲所示），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图乙所示的变化。
（1）由此推测出温度________（选填“升高”或“降低”）。
（2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体________（选填“增多”“不变”或“减少”）。
（3）木块受到的浮力________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
（4）请说明t＝a之后V排不变的原因。
三、实验探究题
23.如图所示为某“护眼小分队”用一个水凸透镜来展示近视眼、远视眼的成因和矫正方法的实验装置。
此时光屏上恰好得到了烛焰清晰的像。接着小队成员拉动活塞使水凸透镜变薄，发现光屏上的像变模糊了，不移动光屏，为使像再次清晰，应将蜡烛适当__________（选填“靠近”或“远离”）透镜；若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水凸透镜之间适当的位置安装一个__________（选填“凸”或“凹”）透镜，此过程模拟的是__________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因及矫正方法。
24.如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的__________现象。小玉同学对该现象产生的原因进行了思考，受此启发，在测量凸透镜的焦距时（如图乙所示），她想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？她提出三种猜想：
A．红色光对凸透镜的焦距大
B．紫色光对凸透镜的焦距大
C．红光和紫光对凸透镜的焦距一样大
（1）你觉得哪个猜想是正确的？__________（填字母），推断的理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）为了进一步证实猜想，小玉做了如下实验：将一束红光沿AO从空气斜射向玻璃，OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线，如图丙所示。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃，请你根据猜想在图丙中画出该紫光的折射光线OD（大致位置）。
25.学习过摩擦力以后，小杭想探究“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小之间的关系”，为了提高实验的精准度，小杭选用了如图甲所示的装置，该装置通过驱动装置带动传送带运动，木块保持不动。其中力传感器可以代替弹簧测力计精确显示拉力的大小。
（1）在实验过程中让同一木块在同一传送带上进行实验是为了______________________________________________________________________________。从图甲可知木块受到摩擦力的方向是________。
（2）图乙是小杭绘制的在传送带处于不同速度情况下滑动摩擦力与时间的关系图，观察该图可得到的结论是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
26.探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以水槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入水槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管内水的质量m，运用公式，计算出管内水产生的压强p。改变插入深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录于表格中（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）。
小组 槽中液体密度ρ/kg·m-3 实验序号 深度h/m 管口面积S/×10-4 m2 质量m/×10-3 kg 管内水产生的压强p/Pa
甲 0.8×103 1 0.05 5 20 392
2 0.1 5 40 784
3 0.2 5 80 1568
4 0.2 10 160 1568
乙 1.0×103 5 0.05 5 25 490
6 0.1 5 50 980
7 0.2 5 100 1960
丙 1.2×103 8 0.05 5 30 588
9 0.1 5 60 1176
10 0.2 5 120 2352
（1）在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强________（选填“大于”“等于”或“小于”）管内水产生的压强。
（2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验________（填实验序号）初步得出：同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验3、4初步判断：玻璃管的粗细与液体内部的压强大小________（选填“有关”或“无关”）。
（3）三组同学互相交流，分析实验1、5、8的数据，发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)满足关系：________________________，可以归纳得出的初步结论：相同深度下，液体内部的压强与液体密度成________。
（4）进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：液体内部的压强与________________________的比值是一个定值。
27.在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图。
（1）小明先探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。
①在连接实验电路时，开关应________。
②实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1 V，记录此时电流表的示数；接着他向________（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表的示数增大为2 V，记录此时电流表的示数；继续移动滑片，使电压表的示数为3 V，记录此时电流表的示数。小明分析所测得的数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
③此实验中多次测量的目的与下列的________（填字母）实验中多次测量的目的相同。
A．探究串联电路的电压规律 B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5 V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0。经检查后发现是电路中一根导线发生断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的________（填字母）。
②更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据记录在表中。第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为________A。
次数 电压U/V 电流I/A
1 1.5 ？
2 2.0 0.28
3 2.5 0.30
③又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出的小灯泡的I-U图像应与图丁中的图像________（选填“a”或“b”）相似。
28.某兴趣小组的同学们用如图所示的液体电阻演示器来探究影响电阻大小的因素。装置中的储存容器内装有同种导电液体，通过调节可移动电极板可以改变注射器内导电液体的长度。
（1）该装置中电阻R的作用是____________。
（2）该小组的同学们通过实验得到左边注射器中的电流与导电液体长度的关系如表所示：
L/cm 1 2 3 4 5
I/mA 4.2 3.1 3.0 2.6 2.3
分析可知，液体的电阻和液体长度的关系如下：在材料和横截面积相同时，_______________。
（3）当两个注射器中的液柱长度相同时，实验时发现________________________，由此得到结论：在液体材料和长度相同时，液体的横截面积越大，电阻越小。
29.小科制作了一个简易密度计。
（1）取一根粗细均匀的玻璃管，在其下端缠绕适量铜丝，初步做成了一支密度计。缠绕铜丝的目的是使玻璃管能在液体中________。
（2）将玻璃管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；放到苯基硅油中的情景如图乙所示，浸入的长度为h，用ρ油、ρ水分别表示苯基硅油和水的密度，则ρ油________ρ水（选填“＞”“＜”或“＝”）。
（3）小科做了五次实验，获得的数据如表所示。小科根据实验数据在玻璃管上标出刻度线0.8、0.9、1.0、1.1、1.2（单位g/cm3）。小科通过比较实验数据，可不可以研究浮力大小与液体密度的关系，并说明原因：____________________________________________________。
实验次数 1 2 3 4 5
液体密度ρ/g·cm-3 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2
浸入的深度h/cm 6.3 5.6 5.0 4.5 4.2
（4）实验中，小科发现细铜丝很容易滑落，于是他改变这段铜丝的形状，并把铜丝置于玻璃管内，再次测量同一杯水，玻璃管将________（选填“上升”“下降”或“停在原来深度”）。
四、解答题
30.战斗机在空中飞行时，用飞机头部的空速管来测定飞机相对空气的速度。如图甲所示，空速管内有一个由压敏电阻Rx组成的传感器，Rx的阻值随飞行速度的增大而减小，如图乙所示。
（1）当飞行速度为340 m/s时，压敏电阻Rx的阻值为________Ω。随着飞行速度的减小，电压表的示数将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）当飞机在某一高度（气温一定）下飞行，传感器电源电压恒定为12 V，当飞行速度达到1020 m/s，电流表的示数为1 A。当电流表的示数为0.75 A时，飞机的飞行速度为多少。
31.在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10 cm、横截面积为50 cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧测力计示数为4 N，如图甲所示。已知弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，弹簧受到1 N的拉力时伸长1 cm，g取10 N/kg。若往容器内缓慢加水，当所加水的体积至1400 cm3时，弹簧测力计示数恰好为零。此过程中水面升高的高度Δh与所加水的体积V的关系如图乙所示。求：
（1）容器的横截面积。
（2）塑料块的密度。
（3）当浮力为2 N时，加水的体积是多少？
32.学习“物质的溶解”时小科进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50 g、25 g、5 g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。回答下列问题。
（1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是________________________________。
（2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数大小关系是________。
第1页，共3页答案
1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. A 7. C
8. D 9. C 10. D 11. D 12. A 13. B 14. A
15. B
16. 更不清晰 1 不变 不改变
17. 小于 红、绿、蓝 靠近
18. 左 伸长 变大
19. 折射 反射 黑
20. 没有有 20
21. （1）浮力（ 2）悬浮
22. （1）升高（ 2）减少（ 3）不变
（4）t＝a时，溶液温度不再发生变化或烧杯底部硝酸钾晶体全部溶解，溶液溶质质量分数不变，密度不变，因此漂浮木块排开水的体积不变（合理即可）。
23. 远离 凸 远视眼
24. 色散
（1）A 图甲中白光经三棱镜折射后，红色光的折射光线的偏转角度较小
（2）如图所示。
25. （1）控制压力大小和接触面的粗糙程度相同水平向右（ 2）在压力和接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关
26. （1）等于（ 2）5、6、7 无关（ 3）p1:p5:p8＝ρ甲:ρ乙:ρ丙 正比 （4）液体密度和深度的乘积
27. （1）①断开②B ③A （2）①c ②0.24 ③b
28. （1）保护电路（ 2）液体长度越大，电阻越大（ 3）电流表A1的示数小于电流表A2的示数
29. （1）竖直漂浮（ 2）＞（ 3）不能，没有控制排开液体的体积相同（ 4）下降
30. （1）8 变大
（2）由图乙可知，飞行速度为1020 m/s时，Rx的阻值为0，由欧姆定律可知，当电流表的示数为1 A时，；当电流表的示数为 0.75 A时，电路中的总电阻 ；此时R′x＝R′-R0＝16 Ω-12 Ω＝4 Ω，由图乙可知，此时飞机的飞行速度为680 m/s。
31. （1）加水的体积V＝1400 cm3时，弹簧测力计示数恰好为零，则F浮＝G＝4 N，Δh＝12 cm，则加入水的体积加上塑料块浸没在水中的体积等于容器的底面积和水面升高高度Δh的乘积，即V水+V排＝ΔhS，塑料块排开水的体积 ，则容器的横截面积。
（2）当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧测力计示数为4 N，可知塑料块的重力G＝4 N；体积V＝10 cm×50 cm2＝500 cm3＝5×10-4 m3，所以，塑料块的密度。
（3）当F浮′＝2 N时，弹簧测力计的拉力F拉＝G-F浮′＝4 N-2 N＝2 N，根据弹簧的伸长量与受到的拉力成正比可知这时弹簧向下伸长2 cm，则塑料块向上移动了2 cm，即塑料块下新加入水的深度h1＝2 cm。此时塑料块浸入水中的高度 。水面升高的高度 Δh1＝2 cm+4 cm＝6 cm，根据图像可知，当水面升高Δh1＝6 cm时，加水的体积为700 cm3。
32. （1）A中有剩余固体（或A中有不溶解的固体等，合理即可）（ 2）A≥B＞C（或C＜B≤A）
典例2
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