2026 年中考道德与法治热点专题训练:科技创新赋能高质量发展(含答案)

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2026 年中考道德与法治热点专题训练:科技创新赋能高质量发展(含答案)

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2026 年中考道德与法治热点专题训练:科技创新赋能高质量发展
(考试时间:60 分钟 满分:100 分)
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.某科技公司 “百人团队” 协作攻克算力技术难题,实现近 2 亿营收,这体现集体的力量来源于( )
A. 成员数量的多少 B. 成员共同的目标和团结协作
C. 领导者的个人能力 D. 先进的技术设备
2.青少年在科技创新活动中,应树立 “尊重知识产权” 的意识。下列行为符合这一要求的是( )
A. 随意转发他人未授权的科研成果 B. 为自己的小发明申请专利
C. 抄袭同学的创新设计方案 D. 下载盗版科研资料用于学习
3.我国 “十五五” 规划强调 “科技自立自强”,青少年践行这一要求的正确做法是( )
A. 认为科技创新是成年人的事 B. 积极参加校园科技小发明活动
C. 专注书本学习,忽视实践探索 D. 拒绝使用国外科技产品
4.某算力企业遵守《生成式人工智能服务管理暂行办法》,规范技术研发与应用,这体现企业履行的基本义务是( )
A. 维护国家利益 B. 遵守宪法和法律
C. 依法纳税 D. 劳动和受教育
5.“从存到算” 的技术突破推动数字经济发展,这说明创新的根本目的是( )
A. 获得高额利润 B. 增进人类福祉,让生活更美好
C. 打破技术垄断 D. 提升企业知名度
6.我国公民享有劳动的权利和义务,科技团队成员通过技术研发获得劳动报酬,体现了( )
A. 权利与义务相互依存 B. 权利和义务完全对等
C. 只享受权利不履行义务 D. 义务的履行与权利无关
7.神舟飞船飞天、天问二号探测小行星等科技成就的取得,主要得益于我国坚持( )
A. 对外开放基本国策 B. 创新驱动发展战略
C. 计划生育基本国策 D. 区域协调发展战略
8.某科技企业未经许可使用他人专利技术,被依法处罚。这启示我们( )
A. 法律禁止做的坚决不做 B. 法律要求做的必须去做
C. 违法行为都要承担刑事责任 D. 知识产权不受法律保护
9.“百人团队” 攻坚克难的过程,体现了团队成员要( )
①坚持集体主义 ②放弃个人利益 ③分工协作 ④勇于担当
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.我国完善人工智能治理体系,建立算法备案制度,这一举措旨在( )
A. 限制科技创新发展 B. 规范创新行为,保障安全有序
C. 降低企业创新成本 D. 拒绝国际科技合作
11.“十五五” 规划提出 “建设现代化产业体系”,要求巩固实体经济根基,培育新质生产力。新质生产力的核心是( )
A. 依赖传统产业扩张 B. 以创新为主导的先进生产力
C. 完全依赖国外技术 D. 放弃工业发展,聚焦服务业
12.公民在参与科技创新活动时,应正确行使权利。下列做法符合要求的是( )
A. 泄露国家核心科技机密 B. 依法维护自己的知识产权
C. 滥用技术手段谋取私利 D. 损害他人合法权益
13.上合组织天津峰会成功举办、海南自贸港封关运作,体现我国坚持( )
A. 独立自主的和平外交政策 B. 闭关锁国政策
C. 霸权主义和强权政治 D. 单边主义发展道路
14.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,该制度保障人民( )
A. 直接行使国家权力 B. 通过人大代表行使国家权力
C. 无需履行任何义务 D. 享有绝对的自由和权利
15.科技团队成员积极投身技术研发,为国家科技进步作贡献,这是在履行( )
A. 维护国家利益的义务 B. 依法服兵役的义务
C. 依法纳税的义务 D. 赡养扶助父母的义务
16.我国基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展等,这一制度( )
A. 只保障公有制经济发展 B. 不利于非公有制经济发展
C. 促进生产力的发展 D. 违背市场经济规律
17.青少年要培养创新能力,下列做法不可取的是( )
A. 积极参加科技实践活动 B. 敢于质疑,勇于探索
C. 死记硬背书本知识 D. 观察生活,寻找创新灵感
18.监察委员会对科技领域的职务违法犯罪进行调查,体现其( )
A. 审判权 B. 检察权 C. 监察权 D. 立法权
19.“十五五” 规划强调 “推动绿色转型”,科技企业应践行的发展理念是( )
A. 先污染后治理 B. 绿色发展,低碳环保
C. 牺牲环境换取经济利益 D. 忽视生态保护
20.公民权利与义务相统一,下列能体现这一关系的是( )
A. 享受科技成果的同时,履行保护知识产权的义务
B. 只享受权利,不履行义务
C. 只履行义务,不享受权利
D. 权利和义务没有关联
21.我国培育新质生产力,需要青少年( )
①树立远大理想,立志成才 ②努力学习科学文化知识 ③培养创新精神和实践能力 ④逃避社会责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.人民法院依法审理知识产权纠纷案件,体现其( )
A. 行政职能 B. 监察职能 C. 审判职能 D. 检察职能
23.“文博热”“非遗热” 升温,中华文化国际传播力提升,这体现了( )
A. 文化自信 B. 文化霸权 C. 文化封闭 D. 文化自卑
24.我国坚持依法治国,建设法治中国,要求科技企业( )
①遵守法律法规 ②依法诚信经营 ③漠视知识产权 ④突破法律底线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.实现共同富裕是中国式现代化的目标之一,科技企业助力共同富裕的做法是( )
A. 垄断技术,获取高额利润 B. 带动就业,促进区域协调发展
C. 偷税漏税,减少成本支出 D. 忽视员工权益
26.基层群众自治制度是我国的基本政治制度,居民委员会是基层群众性自治组织,其职责是( )
A. 行使国家权力 B. 管理国家事务
C. 办理本居住地区的公共事务 D. 制定国家法律
27.我国推进 “东数西算” 工程,构建全国一体化算力网,这体现了( )
A. 资源优化配置,助力创新发展 B. 忽视东部地区发展
C. 强制企业搬迁 D. 放弃传统产业
28.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于( )
①反映民意,集中民智 ②促进科学民主决策 ③维护社会稳定 ④实现一言堂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
29.科技自立自强是 “十五五” 规划的核心目标,我国坚持自主创新的原因是( )
①核心技术要不来、买不来 ②依赖外部技术会受制于人 ③自主创新是发展的根本途径 ④能解决所有发展问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
30.构建人类命运共同体,我国的做法是( )
A. 坚持对外开放,共享发展机遇 B. 闭关自守,独自发展
C. 霸权主义,强权政治 D. 零和博弈,利益独占
二、材料分析题(本大题共 3 小题,第 31 题 12 分,第 32 题 14 分,第 33 题 14 分,共 40 分)
1.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一:某科技公司 “百人团队” 秉持 “协作攻坚、自主创新” 的理念,历经数年研发,突破 “从存到算” 的核心技术难题,打破国外技术垄断,实现近 2 亿营收,带动 500 余人就业,为数字经济发展提供了有力支撑。
材料二:“十五五” 规划明确提出 “加快科技自立自强,培育新质生产力”,强调要强化企业创新主体地位,支持科技型中小企业发展,完善科技创新激励机制。
(1)材料一中 “百人团队” 的成功体现了集体的哪些重要性?(6 分)
(2)结合材料二,谈谈我国重视科技创新对实现中国式现代化的意义。(6 分)
1.阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一:随着人工智能技术的发展,AI 辅助诊疗、智慧农业等应用场景不断涌现,极大便利了人们生活。但同时,也出现了算法歧视、数据泄露等问题。我国出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》,建立全链条规制框架,规范科技创新行为。
材料二:青少年是科技创新的未来。在校园科技节上,同学们展示的 “智能垃圾分类装置”“节水机器人” 等作品,大多源于对日常生活的观察和思考,展现了较强的创新能力。
(1)材料一体现了法治与自由的什么关系?(4 分)
(2)结合材料二,分析青少年应如何培养创新精神和能力。(6 分)
(3)谈谈国家规范人工智能发展对建设法治中国的意义。(4 分)
1.阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一:2025 年我国经济总量预计达 140 万亿元,海南自贸港全岛封关启动,民营经济促进法施行,现代化产业体系加快构建。这些成就的取得,离不开科技创新的驱动和改革开放的深化。
材料二:“十五五” 规划聚焦保障和改善民生,提出 “加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”,推进适老化改造、落实育儿补贴政策,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
(1)材料一中民营经济属于哪种所有制经济?我国对其采取什么态度?(4 分)
(2)结合材料一,说明科技创新与改革开放对经济发展的作用。(6 分)
(3)材料二体现了我国坚持什么发展思想?如何践行这一思想?(4 分)
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 60 分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B
11.B 12.B 13.A 14.B 15.A 16.C 17.C 18.C 19.B 20.A
21.A 22.C 23.A 24.A 25.B 26.C 27.A 28.A 29.A 30.A
二、材料分析题(共 40 分)
31.(12 分)
(1)①集体是人们联合起来的有共同目标、分工明确的整体(2 分);②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作(2 分);③集体有助于成员能力的发挥和目标的实现,促进个人成长(2 分)。
(2)①科技创新是引领发展的第一动力,能为中国式现代化提供技术支撑(2 分);②培育新质生产力,推动高质量发展,夯实中国式现代化的物质基础(2 分);③科技自立自强能增强综合国力,保障国家安全,为现代化建设保驾护航(2 分)。
32.(14 分)
(1)①法治与自由相互联系,不可分割(2 分);②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律红线(1 分);③法治是自由的保障,合法的自由和权利不受非法干涉(1 分)。
(2)①努力学习科学文化知识,打好创新基础(2 分);②积极参加科技实践活动,提高实践能力(2 分);③敢于质疑、勇于探索,培养批判精神和创新思维(2 分)。
(3)①完善法治体系,为科技创新提供法律保障(2 分);②规范市场秩序,促进科技创新健康发展(1 分);③维护社会公平正义,提升法治建设水平(1 分)。
33.(14 分)
(1)①非公有制经济(2 分);②国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展(2 分)。
(2)①科技创新是第一动力,能突破技术瓶颈,培育新产业、新业态,推动经济高质量发展(3 分);②改革开放能激发市场活力,优化资源配置,为经济发展注入动力(3 分)。
(3)①以人民为中心的发展思想(2 分);②坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,着力解决民生问题,推进共同富裕(2 分)。

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