第16讲 电压 电阻课件(共54张PPT) 2026年中考物理一轮专题复习(四川)

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第16讲 电压 电阻课件(共54张PPT) 2026年中考物理一轮专题复习(四川)

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(共54张PPT)
模块四 电磁学
第十六讲 电压 电阻
第一篇 考点梳理·过教材
目录
CONTENTS
考点梳理回归教材
常考重难突破训练
一题练透教材实验
考点1 电压
1. 电压
电源的作用 给用电器两端提供电压,使电路中形成持续的
电流
电压的单位 与换算关系 ①国际单位: 。常用单位:
、 。
②换算关系:1 kV= V,1 V=
mV
伏特(V) 
千伏(kV) 
毫伏(mV) 
1 000 
1 000 
生活中的常见电压值 一节干电池: V。一块铅蓄电池: V。家庭电路电压: V。对人体安全的电压:
V
1.5 
2 
220 
不高于36 
2. 电压的测量工具——电压表
电压表 测量电压大小的仪表(符号: )
电压表 的使用 ①电压表要 在被测电路两端。
②电流必须从电压表的 接线柱流入,
接线柱流出。
③被测电压不能超过电压表的测量范围(0~3 V,
0~15 V)
并联 
正 
负 
1. (九全P68表16.1-1情境变式)下列说法符合实际的是
( D )
A. 手机电池的电压约为1.5 V
B. 节能灯正常工作时的电流约为2 A
C. 一块铅蓄电池的电压为220 V
D. 对人体安全的电压不超过36 V
D
2. (九全P70练习与应用1题变式)图甲是小华用一个柠檬制作
的水果电池,为了确定正极,小华把铁片A、铜片B插入柠檬,
并接入电压表。当闭合开关S后,发现发光二极管发光,电压
表示数如图乙所示,则( B )
A. 柠檬两端的电压为0.5 V
B. 图甲中发光二极管的右侧为
正极
C. 若断开开关S,二极管不发
光,说明A、B两金属片之间
没有电压
D. 铜片B到开关S的自由电子运动方向是从B到开关S
B
考点2 串、并联电路中电压的规律
类别 串联电路 并联电路
电压 关系 串联电路电源两端的总电
压等于
。表达式:U
= 并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。表达式:
U=
电池组 的电压 每节电池的电压之和(电
池串联) 每节电池的电压(规格
相同的电池并联)
各用电器两端的
电压之和 
U1+U2+…+Un 
相等 
U1=U2=…=Un 
3. (九全P72图16.2-2情境变式)如图所示,在探究“串联电
路中电压的规律”时,小芸同学用电压表测出AB、BC、AC两
端的电压分别为UAB=3 V,UBC=3 V,UAC=6 V。在表格中记
录数据后,下一步应该做的是( D )
A. 整理器材,分析数据,得出结论
B. 换用电压表的另一测量范围,再测出一组电压值
C. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D
4. (九全P76练习与应用5题变式)在图甲所示的电路中,闭合
开关S后,电压表V1的示数为2.5V,电压表V的示数为 V,电压表V2的示数为 V。在图乙所示的电路中,电源电压
为6.3V,闭合开关S后,电压表V1的示数为2.5V,电压表V的
示数为 V,电压表V2的示数为 V。
2.5 
2.5 
6.3 
3.8 
考点3 电阻
电阻 导体对电流 的大小
电阻的单位
与换算关系 ①国际单位: 。常用单位:
、 。
②换算关系:1 kΩ= Ω,1 MΩ=

阻碍作用 
欧姆(Ω) 
千欧(kΩ) 
兆欧(MΩ) 
1 000 
1 000 
影响电 阻大小 的因素 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决
于导体的 、 和 ,还
与 有关
半导体 半导体的导电性能介于 和 之
间,是重要的电工材料。它的性能受温度、光照、
压力等外界因素影响,因此可以制成热敏电阻、光
敏电阻、压敏电阻等敏感元件
材料 
长度 
横截面积 
温度 
导体 
绝缘体 
超导现象 当某些金属的 降低到某个临界值时,其电
阻阻值会突然变为 的现象。零电阻和完全抗
磁性是超导体的基本特性
温度 
零 
①导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与是否
接入电路、外加电压及通过电流大小等外界因素均无关。②大
多数导体的电阻随温度的升高而增大,但也有少数导体的电阻
随温度的升高而减小。例如:灯泡灯丝的电阻正常发光时是不
发光时电阻的10倍以上,而玻璃在加热到红炽状态时由绝缘状
态变为导体。
5. (九全P80科学世界情境变式)自动驾驶需要强大的AI(人
工智能)芯片(如图)支持,制作芯片的主要材料是( B )
A. 导体 B. 半导体
C. 超导材料 D. 绝缘体
B
6. (九全P77图16.3-2情境变式)如图所示,小明用甲、乙两
个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,他将甲夹子固定在一
端,乙夹子在铅笔芯上滑动,观察到小灯泡的亮度发生变化。
下列说法中正确的是( C )
C
A. 将铅笔芯换成粗细相同的铜棒,乙夹子移动
时灯泡亮度的变化更明显
B. 实验过程中主要改变了铅笔芯接入电路部分
的横截面积
C. 本实验可通过灯泡的亮暗变化反映铅笔芯接
入电路的电阻大小
D. 实验中用电压表替换灯泡,也能完成本实验
且更准确
7. (九全P81练习与应用4题变式)A、B是两根完全相同的合
金线,长度都是1 m。把A剪去一半,A剩下的一半与B相
比, 的电阻大;把A剩下的一半再均匀拉长到1 m与B相
比, (以上均选填“A”或“B”)的电阻小。将一个阻
值为20 Ω的定值电阻接入电路,加在它两端的电压为10 V时,
通过它的电流为0.5 A;当它两端的电压为0 V时,它的阻值
是 Ω。
B 
B 
20 
考点4 变阻器
结构 瓷筒、线圈、滑片、金属杆、接线柱
概念 能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。学
生实验中常用的是滑动变阻器
原理 示意图
变阻 原理 通过改变接入电路中的电阻丝的 来改变电
阻的大小
长度 
使用 方法 ①根据铭牌选择合适的滑动变阻器。②串联在电路
中。③接法:“ ”。④接入电路前应
将滑片P调到
作用 ①通过改变连入电路中的电阻,逐渐改变电路中
的 和部分电路两端的 。
②保护电路
一上一下 
阻值最大处 
电流 
电压 
①铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,50 Ω表
示滑动变阻器的最大阻值为50 Ω,1.5 A表示滑动变阻器允许
通过的最大电流为1.5 A。②分析因滑动变阻器滑片的变化引
起的动态电路问题时,关键要搞清哪段电阻丝连入电路,再分
析滑片的滑动导致滑动变阻器连入电路中的阻值如何变化。③
电阻箱:一种能读出阻值的变阻器。读数的方法:各盘对应的
小三角形指示的示数乘以面板上标记的倍数,然后相加。
8. (九全P82图16.4-1情境变式)选取一根粗细均匀的铅笔
芯,连接成如图所示的电路。固定左端夹子,沿水平方向移动
右端夹子,观察到小灯泡的亮度发生了变化。此实验可以说明
影响导体电阻大小的因素是( A )
A. 导体的长度
B. 导体的温度
C. 导体的材料
D. 导体的横截面积
A
9. (九全P86练习与应用7题变式)一种测量油箱内油量的装置
如图所示,其中R是滑动变阻器,杠杆的右端是滑动变阻器的
滑片,杠杆左端固定着一个浮子,油箱内油量变化时,滑片就
在R两端之间滑动。下列说法错误的是( D )
A. 定值电阻R0和滑动变阻器是串联的
B. 油量减少时,滑动变阻器接入电路的电阻变大
C. 油量增加时,电流表示数变大
D. 油箱中没有油时,电流表示数为零
D
10. (九全P86练习与应用6题变式)滑动变阻器是通过改变接
入电路中电阻丝的 来改变电阻的。如图甲所示,当滑
片向C端移动时,它接入电路的电阻值将 (选填“变
大”“变小”或“不变”)。电阻箱是一种能够读出电阻值的
变阻器,图乙中电阻箱的读数是 Ω。
长度 
变小 
2 029 
跨学科实践:制作简易调光台灯
  小昕在台灯下看书时,感觉灯光太亮,看起来有些刺眼,
于是她找来同桌小洋,想利用所学物理知识制作一盏简易调光
台灯,达到调节灯光亮度的目的。
(1)如图甲所示,小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现调节灯
泡亮度的功能,图中一明显的错误是
;改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距
离,发现灯泡的亮度和电流表示数都会发生变化,这一现象说
明导体的电阻与其 有关。
电流表的正、负接线柱
接反了 
长度 
(2)由于铅笔芯易断,小洋在实验室找了一个电位器来替代
铅笔芯,其内部结构如图乙所示。小洋查到下表中的相关信
息,为了更好地实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的
电阻丝应选用 (选填“铜丝”或“镍铬合金
丝”)更合适。
导线 长度/m 横截面积/mm2 阻值/Ω
铜丝 0.5 0.02 0.5
镍铬合金丝 0.5 0.02 50
镍铬合金丝 
(3)请在图丙中用笔画线代替导线完成电路连接,要求顺时
针旋转电位器旋钮时灯泡变亮。
【答案】
(4)小昕提出用LED灯替代小灯泡可能会更加节能,她分别
测出并记录了下表中小灯泡和LED灯发光时的电压、电流和对
应的亮度值,由此可知 (选填“小灯泡”或“LED
灯”)更节能。
类型 电压/V 电流/A 亮度/(cd·m-2)
小灯泡 1.2 0.18 50
LED灯 2.7 0.01 50
LED灯 
串、并联电路的电压规律
1. [2025·青岛]小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压
规律”,下列说法正确的是( D )
A. 连接电路时,开关S要闭合,是为了防止短路
B. 测量L2两端的电压时,电压表接b点的导线不
动,可直接将a点的导线改接在c点
C. 实验中更换不同规格的小灯泡,重复实验,是
为了减小实验测量误差
D. 结论:串联电路中,电源两端的电压等于各用
电器两端的电压之和
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. [2022·凉山州]如图所示,电源电压不变。同时闭合开关S、
S1,待电路稳定后再断开S1,则( A )
A. 电流表A的示数减小,电流表A1的示数不
变,电压表V的示数不变
B. 电流表A的示数不变,电流表A1的示数变
大,电压表V的示数减小
C. 电流表A的示数、电流表A1的示数、电压表V的示数均不变
D. 电流表A的示数、电流表A1的示数、电压表V的示数均变大
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. [2023·绥化]定值电阻R1和R2并联在如图甲所示的电路中,电
流表的示数为0.5 A,通过R1的电流为0.3 A,则通过R2的电流
为 A。再将R1、R2串联在如图乙所示的电路中,若电源
电压为5 V,电压表示数为3 V,则R1两端的电压为 V。
0.2 
2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4. 有一定值电阻R与一小灯泡L,它们两端的电压U与通过它们
的电流I的规律如图所示。现将R和L并联接在电压为4 V的电源
两端,此时干路中的电流是 A。
1.1 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
电路的故障分析
5. [2025·眉山]如图所示的电路中,电源电压恒为6 V。闭合开
关S,电路正常工作,电压表的示数为3 V。一段时间后,电压
表的示数由3 V变为6 V,电流表示数增大。若电路中仅有一处
故障,且只发生在R1、R2上,则电路的故障是( C )
A. R1断路
B. R2断路
C. R1短路 
D.R2短路
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6. [2022·凉山州]某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两
端的电压和通过灯泡的电流。闭合开关后,发现小灯泡不发
光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能
的原因是( B )
A. 电压表断路 B. 小灯泡断路
C. 电流表断路 D. 开关断路
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
电阻和滑动变阻器
7. [2024·凉山州]我国自主研发的一款高性能处理器如图所示,
其具有强大的计算能力和低功耗性能。该处理器的成功研制将
有助于提升我国在计算机硬件领域的自主创新能力,打破国外
技术垄断,推动国内芯片产业的发展。制作该芯片需要
(选填“半导体”或“超导”)材料,该处理器正常工作
时,相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)。
半导
体 
用电器 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 如图甲所示,要使接入的阻值变大,滑片P应该
(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转;图乙中电阻箱的读数
是 Ω;图丙是插入式电阻箱的结构示意图,则A、B两
个接线柱之间的电阻值是 Ω,最大可以调到 Ω。
顺时针 
3 258 
10 
22 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 一种电子测力计的电路如图所示,M、N均为金属板,N固
定不动,a、b、c、d是四个接线柱,ab、cd两位置可接入“定
值电阻”“电流表”或“电压表”。若力F增大时,要求仪表
(“电流表”或“电压表”)的示数也增大,则接线柱a、b之
间应接入 ,接线柱c、d之间应接入 。
电压表 
定值电阻 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系
1. [2025·成都改编]在探究“串联电路中的电压特点”实验中,
图甲是某小组设计的电路图。
1
2
3
(1)图乙是他们连接的实物电路图,闭合开关,电压表测
量 两端的电压。
电源 
1
2
3
(2)他们多次更换不同规格的灯泡,测出数据如表所示,分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是 (填序号)。
A. 串联电路中各处电流相等
B. 灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大
C. 串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大
D. 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
D 
实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V L1和L2两端的电压/V
1 0.8 2.0 2.8
2 1.0 1.8 2.8
3 1.4 1.4 2.7
1
2
3
(3)如图甲所示,组内的小林同学正确测出了A、B间的电
压,为了测量B、C间的电压, (选填“能”或“不
能”)只将A点的导线改接到C点,理由是

不能 
电压表正、负接线
柱接反了 
1
2
3
(4)某次操作中他们将电压表并联在L1两端,闭合开关,发
现灯泡L1不亮,灯泡L2发光,电压表有较小示数,下列分析合
理的是 (填序号)。
A. L1断路
B. L1短路
C. L1电阻比L2电阻小很多
D. L1电阻比L2电阻大很多
C 
1
2
3
探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电
压的关系
2. [2024·东营改编]下面是某小组在“探究并联电路中电压的特
点”实验。
1
2
3
(1)如图甲所示,根据电路图,用笔画线表示导线将实物连
接补充完整。
(2)连接电路时,开关应处于 状态。
【答案】
断开 
1
2
3
(3)开始实验时,闭合开关,L1不亮,L2亮,小东同学用手
轻按一下L1,两灯都亮,松开手仍然是L1不亮,L2亮,故障可
能是 。
(4)排除故障后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,
为 V。
L1接触不良 
2.8 
1
2
3
(5)此实验需选用不同规格的小灯泡做实验以及改变两个小
灯泡的规格再做实验,其目的与 (填序号)多次实验的
目的相同。
A. 用伏安法测电阻
B. 用刻度尺测量长度
C. 探究电流与电压的关系
D. 测量物体运动的速度
(6)多次实验可得出结论:

C 
并联电路中各支路用电器两端
的电压相等 
1
2
3
(7)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合
开关,发现电压表指针反向偏转,原因是:

电压表正、负接
线柱接反了 
1
2
3
探究影响导体电阻大小的因素
3. 实验小组“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图
所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料、规格及实验数据如
表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗
1
2
3
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,
这种研究方法叫 法。
(2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可
得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
灯泡亮度 
转换 
A、B 
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗
1
2
3
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,根据实
验现象可得出结论:在导体的材料、长度均相同时,

导体横
截面积越小,电阻越大 
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗
1
2
3
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 (选填“电流表”
“电压表”“滑动变阻器”或“电磁铁”)的工作原理中。
滑动变阻器 
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗
1
2
3
(5)在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,另一小
组发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,则下面的
一些实验活动中不可能完成的是 (填序号)。
A. 探究导体电阻与长度的关系
B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系
D. 探究导体电阻与温度的关系
C 
1
2
3
(6)小明和小华对电路设计提出了自己的观点,为更明显地
比较导体电阻的大小,小明认为需将图中小灯泡换为电流表接
入电路进行实验,而小华却认为只需在原电路中再串联一个电
流表进行实验即可,你赞同 (选填“小明”或“小
华”)的观点,理由是 。
请完成“滚动周测8”
小华 
灯泡串联接入电路可以保护电路 
1
2
3
谢谢观看

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