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2025年秋期高中三年级期终质量评估
4.生物学研究中常用到对照实验和预实验。下列有关叙述错误的是
A.在进行研究时，有时需要在正式实验前进行一个可减小实验误差的预实验
生物试题
B.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度，进行预实验时需要设置空白对照
C.在鲁宾和卡门探究光合作用氧气来源的实验中，两组实验均为实验组
n
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证
D.切除小鼠甲状腺后再补充甲状腺激素来探究甲状腺激素作用的实验中存在自身前后对照
5.若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32p全部标记)
号及考试科目在相应位置填涂。
在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，
2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其它答案标号；
图中细胞有2条染色体DNA含有3P。下列叙述错误的是
非选择题答案使用05毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写答案无效
B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
D,该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
6,科研人员研究核质互作的实验过程中，发现细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因(R
一、单项选择题(16个小题，每小题3分，共48分)
权
基因)恢复育性，T基因表示雄性不育基因，如图表示其作用机理。[注：通常在括号外表
救
1.下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是
示质基因，括号内表示核基因，如T(RR)]。则下列叙述正确的是
A,分泌蛋白的分泌需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体协助
线粒体膜上的T蛋白会导致雄性不育
B.胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快
R基因编码的恢复蛋白可阻止
茶
C.细胞间信息交流都离不开细胞膜上的受体
T蛋白的功能，并能够恢复育性
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
2.神经细胞膜上的钠钾泵是一种转运蛋白，利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运。
下列相关叙述错误的是
T基
A.通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动运输
B.该转运蛋白通过与ATP结合后被磷酸化引起构象改变而转运离子，说明该转运蛋白
线粒体
细胞核
有催化功能
剂
A.T基因所在DNA中含有2个游离的磷酸基团
C.该转运蛋白发挥作用后导致动作电位的产生
B.在玉米体细胞中R基因和T基因均成对存在
D.该细胞膜上的钠离子通道蛋白发挥作用时和钠钾泵不一样，不需要与相应离子的结合
C.雄性不育玉米的基因型为T(RR)或T(R)
3.癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境
D.基因型为T(R)的玉米自交，后代约为1/4为雄性不育个体
摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。癌细胞即使在氧气供应充足的条件
7.自然条件下，某二倍体植物种群中存在雌株、雄株与两性株三种类型，由基因a、a+、aD
下也主要依赖无氧呼吸产生ATP的现象，称为“瓦堡效应”。肝癌细胞在有氧条件下葡萄
控制，其中aP对a、a+为完全显性，a+对a为完全显性。雌株与雄株的杂交只出现图中
糖的部分代谢过程如下图所示。下列叙述正确的是
①②两种结果，两性株自交只出现③④两种结果。针对该植物的性别决定而言，下列有
②
关叙述合理的是

CO,+HO
雌株X雄株
雄株×雄株
两性株
两性株
葡萄糖
①
、·丙酮酸囹
+乳酸
NAD
NADH∠
NAD
雌株雄株两性株雄株两性株雌株
两性株
注：NADH是一种氢的载体，也可用[H]表示。
①
②
③
④
A.过程①和③都能产生少量的ATP
A.aP是控制雄株的基因，雄株有aPaD、aPat、aPa三种基因型
B.肿瘤细胞无氧呼吸产生的乳酸会使肿瘤微环境pH上升
B.该植物雄株和两性植株杂交所产生的后代最多有三种性别类型
C.过程③产生的NAD对①过程具有抑制作用
C.每种雌株能产生1种基因型的卵细胞，每种雄株能产生3种基因型的花粉
D.过程②会消耗①过程产生的NADH
D.该植物中的雌株与雄株杂交，子代雄株所占比例大于1/2
高三生物第1页（共8页）
高三生物第2页（共8页）高三生物期末参考答案
1-5 BCDAB 6-10 DBBAC 11-15 ADAAC 16 C
17.答案（除备注外，每空 1 分。共 10 分。）
（1）类囊体薄膜； ATP 和 NADPH PSⅡ结构被破坏
（2） ①高温导致 RuBP 羧化酶活性下降，暗反应速率降低；②高温使气孔导度下降，CO
吸收减少，暗反应原料不足（2 分）
（3） 不合理。因为两组旗叶净光合作用速率不同，单位时间内叶片积累的有机物量有
差异。最终籽粒 C 的含量不仅与旗叶的有机物转运有关也与旗叶中有机物的量有关。 （答案合理即可）（3 分，观点正确 1 分。理由合理 2 分。）
（4）40℃、相同光照条件下，对小麦喷施适宜浓度的丙二醇（或“与高温组环境条件一致，
仅增设丙二醇处理”）（2 分）
18.答案（除备注外每空 1 分，共 10 分）
（1）若为常染色体隐性遗传，在 3 号病人 16/17 两条染色体均携带致病基因，5 号病人
16/19 两条染色体上也同时携带致病基因。推出 2 号 17/19 应该患病。与题意不符。
（2 分）
（2）不能。理由：不同基因的脱氧核苷酸数量可能相同,这种情况下会出现相同的电泳
条带（答案合理即可）（3 分，观点正确 1 分。理由分析 2 分）
（3）DNA 甲基化 转录 表观 4、单细胞基因组测序 胚胎移植
19.答案（除标注外每空 1 分，共 9 分。）
（1）糖蛋白 无限增殖 （2）减小 抑制
（3）肿瘤细胞表面的特定配体（或免疫检查分子）
（4）膜电位（或动作电位） 甲组可记录到动作电位，细胞内 Ca 浓度升高；乙组动作电 位峰值降低（或无法记录到动作电位），细胞内 Ca 浓度升高幅度明显小于乙组（2 分）
（5）抑制肿瘤细胞 Ca 信号通路（或阻断肿瘤细胞动作电位产生、抑制 K 通道活性等， 合理即可）
20.答案（除备注外，每空 1 分，共 13 分。）
（1）种内斗争加剧（或食物资源减少）；“S”形增长曲线的种群增长速率先增大后减小，
而“J”形增长曲线的种群增长速率一直增大。(2 分)
（2）不同生物充分利用环境资源；群落中物种之间及生物与环境间协同进化。
阳光、温度、水分。（3）循环原理、自生原理；分解。
（4）将一定数量的黑鱼和鲤鱼放入大小适宜的实验水域中，设置对照组（单独饲养黑鱼和
鲤鱼），定期观察并记录两种鱼的食物种类、觅食时间及在水域中的分布情况，分析
两者的生态位重叠程度。(4 分，试验分组正确 2 分，观察变量答出两个及以上给 2 分，
打出一个观察变量给 1 分)
21.答案（除备注外，每空 2 分，共 10 分）
（1）可来源于患者自身，避免免疫排斥（或无需破坏胚胎，伦理争议小）
基因的选择性表达
（2）特异性降低，可能会结合到其他非目标区域（或脱靶、破坏其它基因等均可）
(3) 5'-GTCGAC-3'（1 分） 5'-GGATCC-3' （1 分） 抗原-抗体杂交

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