广东省惠州市龙门县2025-2026学年四年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

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广东省惠州市龙门县2025-2026学年四年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

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广东省惠州市龙门县2025-2026学年四年级上学期期末道德与法治试卷
班级:________ 姓名:________ 满分:100 分 考试时间:60 分钟
一、填空题(每空1分,共18分)
1. 家庭是我们成长的________,家人之间的________让我们感到温暖。
2. 我们是家庭的一员,应当主动承担________,做力所能及的________。
3. 邻里之间要互相________、互相________,和睦相处。
4. 社区里的公共设施为我们的生活提供了________,我们要爱护它们,不________、不损坏。
5. 我们在学校要遵守________,尊敬________,团结同学。
6. 学习不仅在课堂上,在________、________中也能学到知识和本领。
7. 我国的国旗是________,国歌是《________》,我们要热爱祖国的国旗和国歌。
8. 文明礼貌是中华民族的________,与人交往时要讲________、________。
9. 遇到困难时,我们可以向________或社区工作者求助。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. 家务劳动是爸爸妈妈的事,我们还小,不用帮忙。(________)
2. 邻居家有困难,我们应该主动伸出援手。(________)
3. 学校的桌椅是公共财物,我们可以随意刻画。(________)
4. 学习中遇到难题,放弃不做也没关系。(________)
5. 升国旗时,我们要肃立、行注目礼。(________)
6. 与人发生矛盾时,要学会换位思考,理解他人。(________)
7. 社区里的健身器材,只有成年人才能使用。(________)
8. 我们要尊重老师的劳动成果,认真听讲,按时完成作业。(________)
9. 讲文明、懂礼貌只需要在学校做到,在家不用。(________)
10. 爱护公共环境,不乱扔垃圾,是每个公民的责任。(________)
三、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列不属于家务劳动的是( )
A. 扫地拖地 B. 整理自己的书包 C. 看电视玩手机
2. 邻里之间发生矛盾时,正确的做法是( )
A. 争吵打闹 B. 互相理解,友好沟通 C. 不理不睬
3. 下列行为中,爱护公共设施的是( )
A. 擦拭社区里的宣传栏 B. 随意踩踏草坪 C. 损坏公园的座椅
4. 升国旗、奏唱国歌时,我们不应该做的是( )
A. 肃立站立 B. 行注目礼 C. 小声说话、打闹
5. 学习中遇到不会的问题,我们应该( )
A. 请教老师或同学 B. 抄袭别人的答案 C. 直接跳过
6. 下列哪种行为是文明礼貌的表现( )
A. 与人说话时大声喧哗 B. 主动向长辈问好 C. 随意打断别人的话
7. 社区里的垃圾应该扔到( )
A. 垃圾桶里 B. 路边草丛中 C. 楼道角落
8. 我们在学校要遵守的规则不包括( )
A. 按时上课 B. 课间追逐打闹 C. 保持教室整洁
9. 下列哪种做法能体现对老师的尊重( )
A. 上课认真听讲,积极回答问题 B. 不完成老师布置的作业 C. 对老师的批评视而不见
10. 关于学习,下列说法正确的是( )
A. 只有在学校才能学习 B. 学习是终身的事情,处处能学习 C. 学习很无聊,不用认真学
四、简答题(每题8分,共24分)
1. 作为家庭的一员,我们可以做哪些力所能及的家务?请写出至少3项,并说说做家务的好处。
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2. 我们应该怎样爱护社区里的公共设施?请结合生活实际,说说你的做法。
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3. 与人交往时,我们要讲文明、懂礼貌,请写出至少4项文明交往的行为。
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五、实践应用题(共18分)
题目:结合本学期道德与法治的学习,说说你打算怎样做一个爱国、有礼、负责任的小学生。请从“爱国”“文明礼貌”“承担责任”三个方面,各写2-3句话,表达自己的真实想法和做法。
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广东省惠州市龙门县2025-2026学年四年级上学期期末道德与法治试卷参考答案
一、填空题(每空1分,共18分)
1. 摇篮;关爱 2. 家务劳动;事 3. 帮助;包容 4. 方便;破坏 5. 校规校纪;老师 6. 生活中;实践中 7. 五星红旗;义勇军进行曲 8. 传统美德;文明 ;懂礼貌9. 老师(或家长,答案合理即可)(答案合理即可得分,错别字每字扣0.5分)
二、判断题(每题2分,共20分)
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √
三、选择题(每题2分,共20分)
1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. B 9. A 10. B
四、简答题(每题8分,共24分)
1. (8分)示例:力所能及的家务:扫地、洗碗、整理房间、浇花等(写出3项及以上得3分);好处:培养责任感、减轻父母负担、锻炼动手能力、体会劳动的快乐等(写出3点及以上,言之有理得5分,语句不通顺酌情扣分)
2. (8分)示例:做法:不损坏健身器材、不刻画宣传栏、及时清理公共区域垃圾、看到损坏公共设施的行为及时制止或告诉大人等(结合生活实际,写出4点及以上,言之有理得8分,语句不通顺酌情扣分)
3. (8分)示例:主动向长辈问好、与人说话轻声细语、不随意打断别人的话、尊重他人的想法、遇到他人有困难主动帮忙、道歉时说“对不起”等(写出4项及以上文明行为,言之有理得8分,语句不通顺酌情扣分)
五、实践应用题(共16分)
1. 爱国方面(6分):能写出2-3句符合要求的话,如“升国旗时肃立行注目礼”“爱护国旗和国歌”“了解祖国的传统文化”等,言之有理即可得分;
2. 文明礼貌方面(5分):能写出2-3句符合要求的话,如“主动向老师同学问好”“与人交往讲文明用语”“不乱扔垃圾,爱护公共环境”等,言之有理即可得分;
3. 承担责任方面(5分):能写出2-3句符合要求的话,如“认真完成作业,对自己的学习负责”“主动做家务,承担家庭责任”“爱护学校公物,承担班级责任”等,言之有理即可得分;
(整体语句通顺,无错别字,酌情加分;内容空洞、语句不通顺酌情扣分)

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