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常德市沅澧共同体2024-2025学年10月高一上学
期中考试历史答案
时量：75分钟满分：100分命题单位：常德外国语学校
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
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1.【答案】A
【解析】梳理题目中的关键信息：新石器时代晚期，中原地区的农业经济有所演变，由单纯依赖粟和黍转
变为“五谷丰登”式的农耕；不同地区（西辽河流域、西北地区、长江中下游地区）的主要农作物有所不
同。不同地区有着各自独特的农业经济特点，显示了原始农业发展的地域性特征，故选A项；虽然原始农
业的发展，确实会推动私有制的产生，但材料无法体现，排除B项；题目并未提及不同地区经济之间的紧
密联系，而是强调了它们之间的差异性，排除C项；男跟女织的经济产生于春秋战国时期，排除D项。
2.【答案】C
【解析】据材料“商朝的外服方国要定期向商缴纳贡物”可知，方国向商朝缴纳贡物，表达了一种政治上
的臣服和敬意。这种贡纳关系不仅仅是物质上的交流，更是政治姿态和权力关系的体现，故选C项；材料
中提到方国进贡的谷物和牲畜多用于祭祀，这并不能直接说明商王利用神权强化王权，排除A项：秦朝才
实行中央对地方的直接控制，排除B项：材料无法体现社会经济发展，排除D项
3.答案】A
【解析】据材料“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦…”“封弟周公旦于曲阜，曰鲁…”可知，
周武王先分封前代先王后裔，然后分封功臣和宗亲，这一举措有利于笼络各部族的人心，说明其试图建立
一个以周王室为核心的统一政治秩序，使各诸侯国承认周王的权威，营造天下共主的地位，从而巩固其统
治，故选A项；材料只涉及分封制一种统治方式，无法得出“多元性”，排除B项；秦朝建立君主专制，
排除C项；华夏同源共祖的理念形成于春秋战国时期，排除D项。
4.【答案】A
【解析】据题干可知战国时期，秦国通过推行商鞅变法，增强国家实力，同时也冲击贵族政治，整体上适
应了封建政治和经济的发展需要，推动秦国的社会转型，故选A项：材料中没有抑商的举措，无法体现抑
商政策，排除B项：此时是秦国而非秦朝，排除C项：这些举措动摇的是奴隶制度的统治基础，排除D项。
5.【答案】B
【解析】据题干可知孟子认为君子的仁爱要有顺序，需要“亲亲而仁民，仁民而爱物”即先亲爱亲人再仁
历史参考答案第1页共3页常德市沅澧共同体2024-2025学年10月高一上学期
期中考试历史试题
时量：75分钟 满分：100分
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．新石器时代晚期，中原地区的农业经济由前期单纯依赖粟和黍逐步演变成为后期“五谷丰登”式的农耕。西辽河流域地区和西北地区以种植粟和黍为主；长江中下游地区以种植水稻为主。由此可知（　　）
A．原始农业存在地域差异 B．农业经济发展催生私有制
C．古代区域经济密切联系 D．男耕女织的经济模式形成
2．商朝的外服方国要定期向商缴纳贡物，所贡多是象、犀、虎、贝玉、卜龟等珍禽异兽和珍稀之物。一些方国也进贡谷物和牲畜，但多用于祭祀，而不是供商人日常食用。对此解读正确的是（　　）
A．商王利用神权强化王权 B．中央实现对地方的直接控制
C．贡纳关系彰显政治地位 D．社会经济发展奇珍异宝无数
3．《史记》载：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞……封师（姜）尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。”这一举措（　　）
A．有利于笼络人心 B．体现了统治策略的多元性
C．加强了君主专制 D．彰显华夏同源共祖的理念
4．战国时期，商鞅在秦国进行变法，其中规定凡努力耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役；同时废除世卿世禄制，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。这（　　）
A．有利于秦国的社会转型 B．体现了重农抑商的经济政策
C．促进了秦朝农业的发展 D．动摇了封建社会的统治基础
5．《孟子·尽心上》中提出：“君子之于物也，爱之而弗仁；于民也，仁之而弗亲。亲亲而仁民，仁民而爱物。”这一主张（　　）
A．代表了下层平民的美好追求 B．蕴含着朴素的人文情怀
C．反应了礼法结合的政治思想 D．迎合了君王的治国需求
6.下表是汉武帝时期在北部新设的郡，及向其移民人数，这一做法（　　）
郡名 户数/户 人口数/人 郡名 户数/分 人口数/人
朔方 34338 136628 安定 42725 143294
西河 136390 698836 天水 60370 261348
酒泉 18137 76726 张掖 24352 88731
武威 17581 76419 敦煌 11200 38335
定襄 38559 163144 合计 383652 1683461
A．促进了商品贸易的自由流通 B．保证了陆上丝绸之路畅通
C．消除了少数民族的北部侵扰 D．强化了国家对边疆的治理
7．东汉末年出现了众多的名纸，“左伯纸”就是其中之一。当时的史学家蔡邕“每每作书，非左伯纸不妄下笔”，曹操请蔡文姬写字，送上的也是左伯纸。这反应了（　　）
A．造纸技术得到了提高 B．书法艺术成就辉煌
C．纸成为大众书写材料 D．社会奢靡之风盛行
8．咸宁五年（279年），司马炎分兵六路进军，益州刺史王濬率水师顺流而下。次年，“金陵王气黯然收”“一片降蟠出石头”。这次军事行动（　　）
A．结束了魏政权的统治 B．导致南方陷入了混乱
C．形成南北朝对峙局面 D．结束了国家分裂状态
9．西晋末年，匈奴贵族刘渊建立汉国，认刘邦为先祖，拒绝叔父刘宣恢复“匈奴”之号的建议，追尊刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之。这（　　）
A．导致分裂局面的再次出现 B．推动了北方的民族交融
C．体现汉初和亲政策的反哺 D．消除了民族间文化差异
10．唐太宗认为“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，人主患德泽不加，不必猜忌异类，盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”。由此，唐太宗采取的举措有 （　　）
A．册封大祚荣为渤海郡王 B．唐蕃会盟结束纷争
C．嫁文成公主给松赞干布 D．联合回纥灭西突厥
11．开元以来，逐渐出现边将久任，十余年不换将领的现象。后来朔方、陇右、河东、河西诸镇皆置节度使，以数州为一镇，节度使即兼统此数州，而州刺史尽属之。这（　　）
A．源于统治者怠于政事 B．扩大了国家的版图
C．有利于稳定政治秩序 D．导致外重内轻局面
12．据史书记载：“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人”，据此可知（　　）
A．官员结构发生根本变化 B．世家大族政治地位牢固
C．科举选官日益得到认可 D．官员素质得到显著提升
13．有学者指出，“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱，社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这源于（　　）
A．政治分裂思想专制 B．佛道盛行思想多元
C．玄学诞生理学兴盛 D．科技鼎盛商业繁荣
14．下表为王安石变法中实施的一些重要举措，由此可知（　　）
时间 措施
熙宁二年（1069年）七月 实行“均输法”
熙宁二年（1069年）九月 实行“青苗法”
熙宁二年（1069年）十一月 实行“农田（水利）条约”
熙宁二年（1069年）十二月 实行“募役法”（即免役法）
熙宁三年（1070年）十二月 实行“保甲法”
熙宁五年（1072年）三月 实行“市易法”
熙宁五年（1072年）八月 颁布“方田均税法”“保马法”
A．变法实现了富国强兵的目的 B．变法过程缺少理性思考
C．变法没有最高统治者的支持 D．变法内容容易引发民变
15．据记载，辽大安七年（1091年），彭汝砺使辽，见辽朝官员上朝情形：“殿其左，金冠紫袍而立者数百人，问之多豪酋；其右青紫而立者数十人。”由此可知（　　）
A．辽宋关系已趋向缓和 B．民族差异完全消弭
C．辽推行民族歧视政策 D．契丹政权因俗而治
16．元代中期，陕西四川行省一分为三，成为甘肃、陕西、四川三个行省。黄河以南长江以北组建了河南、江北行省，这两个行省的建立，意味着秦岭——淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾。这（　　）
A．致使地方政府缺少行政活力 B．有利于保留区域文化的特色
C．突显了加强中央集权的目的 D．扩大了地方政府的行政职能
二、非选择题：共3题，其中第17题22分，第18题18分，第19题12分，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一 “中国”一词出现后,仅在古代中国就衍生出多种含义，如王国都城及京畿地区、中原地区、国内或内地、诸夏族居地乃至华夏国家等。……其中，最接近"中国"一词本来意义的是“王国都城及京畿地区”,那里是王权国家的权力中心之所在，已形成具有向心力和辐射性的强势文化“磁场”。其地理位置居中，有地利之便,因此又称为“国中”、“土中”或“中原”。
——摘编自许宏:《前中国时代与“中国”的初兴》
材料二 孔子作《春秋》也,诸侯用夷礼则夷之,进于中国则中国之。
——(唐)韩愈撰 马其昶校注 《韩昌黎文集校注》
居天地之中者曰中国,居天地之偏者曰四夷。四夷外也,中国内也。天地为之乎内外,所以限也。夫中国者,君臣所自立也,礼乐所自作也,衣冠所自出也,冠婚祭祀所自用也，缞麻丧泣所自制也，果瓜菜茹所自殖也,稻麻黍稷所自有也。东方曰“夷”,被发文身,有不火食者矣;南方曰“蛮”,雕题交趾,有不火食者矣;西方曰“戎”,被发衣皮,有不粒食者矣;北方曰“狄”,毛衣穴居,有不粒食者矣。其俗皆自安也,相易则乱。 ——(北宋)石介 《徂徕石先生文集》
材料三 在辽宋夏金对峙时期,金人一直自称“中国”。……金人进据中原之后,即沿袭汉族儒士这种“中原政权即是中国”的传统观念,认为自己占据中原,就是占据“中国”。……金人继承了这种按文明区分“中国”与“夷狄”的思想,进入中原以后,受汉儒思想影响，有时不将夷狄看成一种民族,而认为夷狄是汉人所说的野蛮落后的代名词,不愿意称自己为夷。……金朝争正统的意识十分强烈，其实金人争正统，并不是为了将同时存在的其他政权排除在“中国”之外,不过是为金朝争得一定的政治地位,以便得到各个政权的承认，更有利于他们的统治而已。 ——赵永春:《试论金人的“中国观”》
（1）根据材料一结合所学知识回答，古代“中国”一词有哪些含义？（4分）
（2）根据材料二回答，韩愈和石介对于“中国”的认识有何异同 （8分）
（3）根据材料三结合所学知识回答，金人为何自称“中国”，其理由是什么？（6分）
（4）根据上述材料结合所学知识，谈谈你对古代“中国”一词的理解。（4）
18．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一 (唐文宗):“民间修昏姻,不计官品而上阀阅,我家二百年天子，顾不及崔、卢耶 ”
--(宋)欧阳修、宋祁等:《新唐书》
材料二 本朝贵人家选婿,于科场年,择过省士人,不问阴阳吉凶及其家世,谓之“榜下捉婿”。……近岁,富商庸俗与厚藏者嫁女,亦于“榜下捉婿”,厚捉钱以饵士人,使之俯就,一婿至千余缗。
——(宋)朱彧撰,李伟国点校:《萍洲可谈》
据《宋史·向敏中传》、《续资治通鉴长编》等记载,薛居正子薛惟吉之嫠妇(寡妇)柴氏,将携资再嫁。士大夫向敏中、张齐贤都争着求娶,后为张齐贤所得，向敏中为此记恨在心，串通薛居正孙违诏贸其居第，互相闹得不可开交。
——方建新:《宋代婚姻论财》
材料三 唐宋两朝节妇烈女对照表
朝代 统治年限 节妇数 烈女数 节烈合计 倍数
隋唐 326 32 29 61 1
两宋 319 152 122 274 4.49
——整编自段塔丽 《唐代妇女地位研究 》
（1）根据材料一回答，唐代婚姻最看重什么 这反映了当时怎样的时代特点 （4分）
（2） 根据材料二、三回答，与唐代相比宋代婚姻观念发生了怎样的变化？（6分）
（3） 根据上述材料，结合所学知识，分析唐宋婚姻观念变化的原因。（8分）
19.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 春秋战国时期，市场不断拓展，交换空前扩大；金属货币广为流行；商人和商业资本迅速发展。商品经济迎来了它有史以来的第一个发展高峰……到西汉武帝时期，统治者全面推行控制和干预商业的政策，商品经济遭到沉重打击。
——摘编自林文勋、杨华星《也谈中国封建社会商品经济发展的特点》
从上述材料中提取至少两条信息并结合所学中国古代史的知识加以说明。（要求：信息提取准确，史实运用恰当，表述正确。）

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