资源简介

2025~2026 学年第一学期期末教学质量检测七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共 6 页。总分 60 分，考试时间 60 分钟。
2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
题号 选择题 非选择题 总分
13 14 15
得分
(
得
分
评卷人
)一、选择题。 (本题 12 题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.根据下面两幅漫画推断出的结论正确的是( )
A.孝亲敬老是每个中国公民的合法权利
B.建设美好家庭需要我们换位思考
C.尽量减少沟通，避免家庭矛盾的产生
D.建设美好的家庭是家庭成员的共同责任
2.“书不可以一日不读。”毛泽东同志一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们( )
① 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
② 梦想不断激发我们对生命的热情和勇气
③ 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展
④ 做有梦想的少年，应该树立远大志向
A.① ② B.② ④
C.① ③ D.③ ④
3.某中学开展“我的初中成长规划”主题班会，老师引导学生结合自身兴趣和 2025 年社会发展需求(如人工智能、绿色环保等领域)制定目标。这一做法体现了( )
A.规划只需关注当下，无需考虑未来社会需求
B.做好初中生活规划，应先确定合理的个人发展目标
C.合理的规划帮助我们度过人生中的各个阶段
D.有了规划，我们应该持之以恒向着既定的目标前进
4. 以下说法恰当体现右图情境所蕴含的道理的是( )
① 学生的学习离不开老师悉心的引领和指导
② 要尊重并适应不同风格的老师
③ 学生与老师的交流互动，可以教学相长
④ 要正确对待老师的表扬与批评，心怀感激
A.① ② B.① ③
C.② ④ D.③ ④
5.下列与右图中情境表达的主题一致的是( )
① 交友需要学会关心和尊重对方
② 共同分享，相互鼓励， 一同成长
③ 好朋友应该无条件相互支持
④ 人之相识，贵在相知，贵在知心
A.② ④ B.② ③
C.① ③ D.③ ④
6. 2025 年 10 月 16 日，刘老庄连被中央宣传部授予“时代楷模”称号，抗战期间，该连 82 名战士全部以身殉国。战后 82 名青年重组连队，新时代，该连传承“生命不息，战斗不止”的连魂，在抗洪、阅兵等任务中屡建奇功，该连队是一支有着历史荣耀的英雄集体。这一英雄集体( )
① 树立了正确的竞争观念 ② 表明成员越多，集体的力量就会越大
③ 有着共同的愿景，承担共同的使命 ④ 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
A.① ② B.① ③
C.② ④ D.③ ④
7.大连市公安机关侦破系列危害珍贵、濒危野生动物案，抓获犯罪嫌疑人 13 名，现场查获国家一级保护野生鸟类 1.2 万余只，涉案价值 3900 余万元。从该案例中我们得到的反思是( )
A.生命是代代接续、不断传承的
B.要敬畏生命，善待生命
C.每个人的生命都是独特的
D.敬畏生命，就要关爱他人生命
8. 2025 年 6 月 15 日，河南省某县的 2 名小学生结伴在浅水区捞鱼时不慎滑落至设有警示标志的深水区，岸边有人求助报警，救援人员到场后救起 2 人，但均抢救无效死亡。惨痛的教训再次提醒我们要( )
① 牢固树立安全意识，保护好我们的生命
② 居安思危，远离危险不出门
③ 树立规则意识，杜绝安全事故发生
④ 提高防护能力，学习防护和急救的知识与技能
A.① ② B.② ③
C.① ④ D.③ ④
9.2025 年国庆假期期间，某中学组织七年级学生开展“滋养心灵”主题活动，活动组织学生参观博物馆、诵读经典、进行非遗特色课程等，以此来引导同学们学习中华优秀传统文化，弘扬民族精神。开展这些活动告诉我们，滋养心灵( )
① 需要我们磨炼意志 ② 需要在生活实践中扩展生活阅历
③ 需要我们不断丰富精神世界 ④ 能脱离物质生活条件而单独存在
A.① ② B.② ③
C.① ③ D.② ④
10.右图中名言警句展现的是( )
A.学习成就梦想
B.积极的人生态度
C.对待逆境的态度
D.劳动创造美好生活
11.在 20 世纪的大部分时间里，柯达都是摄影界最具标志性的企业，凭借创新性的相机和胶片，它在几乎没有竞争的情况下主导了全球市场。但由于未能及时适应数字时代，这家传奇公司在世纪之交开始了长期的衰落，最终走向衰亡。这表明( )
① 身处顺境时，我们应正确面对挫折 ② 逆境比顺境更能让人成功
③ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④ 身处顺境时，我们要增强忧患意识
A.① ② B.① ③
C.② ④ D.③ ④
12.广东“天使妈妈”高利利，投身特殊困境儿童帮扶事业 14 年，累计服务 2.36 万余小时，专注“造血式”爱心公益，前后参与了 8000 多个特殊儿童家庭的爱心帮扶，用公益大爱托起 8000 多个特殊儿童希望。网友们知道她的事迹后纷纷赞叹。他们发出赞叹的理由是( )
① 她的行为符合社会对我们的所有期望 ② 她在对他人对社会的贡献中，实现了人生价值
③ 在奉献中走向伟大，她的人生闪耀光辉 ④ 劳动铸就生命里的一切辉煌
A.① ② B.③ ④
C.① ④ D.② ③
二、非选择题(本大题有 3 个小题， 13 题 10 分， 14 题 14 分， 15 题 12 分，共 36 分)
(
得
分
评卷人
)13. 阅读材料，完成下列任务。 (10分)
同学们进入初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。在这一学期的结束之际，你班举行了一次“恳谈会” ，同学们既畅谈了与师长、家人、朋友相处的欢乐片段，也真挚分享了相处中的困扰与烦恼。
晓梅：“妈妈对我的关注无处不在，但真的是好唠叨啊！每天出门前，总是反复叮嘱‘检查书包’。最近还经常翻我的日记本，让我感觉自己像一个透明人 … … ”
(
晓峰：
“
我每次看到班主任都想主动和老师打招呼，但是我又怕自己说的话让老师不
)高兴，而且老师太严肃，我觉得老师不喜欢我 … … ”
(1)结合上述“恳谈会”内容，运用所学知识，谈谈从中你反思了哪些相处之道。 (6 分)
友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。“恳谈会”中通过问卷调查的方式了解同学们的交
友情况。
调查主题 关于同学们交友情况的调查
调查方式 问卷调查
调查问卷 1.你认为友谊重要吗
(2)请你仿照调查问卷中的第一个问题，为本次调查问卷再设计两个问题。 (4 分)
(
14.
阅读材料，完成下列任务。
(14
分
)
)
得 分 评卷人
社团是我们学习生活中一个集体。阳光心理社团、航模社团、篮球社团、普法社团 …… 为助力学生全面发展，学校开展了丰富多彩的社团活动。
社团故事：阳光心理社团收到了一位同学的“心语卡”。
(1)作为阳光心理社团的一员，请你结合材料和所学知识，为这位同学提供心理劝导帮助。 (4 分)
社团重组：寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试组建一个社团。
(2)请给自己的社团取一个响亮的名称，并设计一次有意义的活动。 (2 分)从“建设美好集体”的角度，请你谈谈应怎样把社团建设得更好。 (4 分)
社团感悟：我积极参加社团活动，感受到了集体的魅力，集体改变了我很多。在集体活动中，我成长了进步了 ……
(3)结合所学知识，续写集体带给你的成长变化。 (4 分)
(
15.
阅读材料，完成下列任务。
(12
分
)
)
得 分 评卷人
庆祝中华人民共和国成立 75 周年表彰大会在北京隆重举行。大会授予于敏、孙家栋、袁隆平、黄旭华等为国家建设作出卓越贡献的杰出人士“友谊勋章”及“国家杰出贡献者”荣誉称号，表彰他们在各自领域为祖国发展进步作出的不朽功绩。
河北省“健康行动计划”自 2005 年实施以来，累计组织动员全省医学类高校毕业生和青年医务工作者 1.2万余人次，赴省内 62 个县(区)基层医疗卫生机构开展支医服务，覆盖乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗单位超 800 个。 一批又一批青年医护志愿者深入乡村社区，在提升基层健康服务水平的同时，也在实践锻炼中成长为群众健康的“守门人”。
(1)从国家杰出贡献者到河北青年医护志愿者，他们展现了哪些共同的品质 (2 分)从人生价值的角度，谈谈他们为什么值得人们尊敬。 (6 分)
(2)材料展示的事迹对你树立正确的人生目标有何启发 (4 分)
2025~2026 学年第一学期期末教学质量检测 ·七年级道德与法治参考答案
一、选择题(本题 12 题，每小题 2 分，共 24 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C B B A D B C B B D D
二、非选择题(本大题有 3 个小题，共 36 分)
13.(1)与父母相处：要理解父母的唠叨蕴含着对我们的关爱，学会换位思考；尊重父母的同时，也要主动与父母沟通，坦诚表达自己的感受和需求，维护自己的隐私权；与老师相处：要主动与老师交往，消除对老师的畏惧心理，认识到老师的严肃是对学生的负责，学会尊重老师，主动打招呼、积极回应老师，建立和谐的师生关系（每个方面 3 分，共 6 分，言之有理即可）
(2)① 你会通过哪些方式结交新朋友？ ② 当与朋友发生矛盾时，你会如何处理？ ③ 你认为真正的友谊应该具备哪些特质？ ④ 你是否有过被朋友误解的经历，你是怎样应对的？（每点 2 分，答出 2 点即可，共 4 分，言之有理即可）
14.(1)① 每个人都是独特的，都有自己的优点和不足，不必因没有特长、相貌平平而自卑； ② 要学会接纳自己的全部，包括自己的不完美，接纳自己的相貌和衣着，欣赏自己的独特之处； ③ 正确认识自己，既要看到他人的优点，也要发现自己的闪光点，不能只盯着自己的缺点； ④ 可以主动培养兴趣爱好，提升自身素养，在成长中不断完善自己（每点 1 分，共 4 分，言之有理即可）
(2)社团名称：非遗文化传承社团；活动设计：组织非遗传承人进校园，开展剪纸技艺教学活动（ 2 分，言之有理即可）
建设建议： ① 树立共同的愿景和目标，明确社团传承非遗文化的使命； ② 制定合理的社团规则，规范成员的行为，保障活动有序开展； ③ 成员之间相互包容、相互帮助，分工协作，发挥各自的优势； ④ 积极开展丰富
多彩的活动，吸引更多同学参与，增强社团的凝聚力和活力（每点 2 分，答出 2 点即可，共 4 分，言之有理即可）
(3)① 集体让我学会了与人合作，在团队协作中提升了沟通能力和协作意识； ② 集体给了我展示自我的平台，让我变得更加自信、开朗，克服了内向的性格； ③ 在集体中，我学会了尊重他人、理解他人，懂得了包容和谦让； ④ 集体的温暖和支持让我更有归属感，在遇到困难时能得到伙伴的帮助，增强了战胜困难的勇气（每点 2 分，答出 2 点即可，共 4 分，言之有理即可）
15.(1)共同品质： ① 爱岗敬业、无私奉献； ② 勇于担当、服务社会（每点 1 分，共 2 分，言之有理即可）
值得尊敬的原因： ① 人生的价值在于对社会的贡献，他们都在各自的岗位上为国家发展、人民幸福作出了重要贡献； ② 国家杰出贡献者为祖国的科技进步、粮食安全等领域立下不朽功绩，推动了国家的发展和进步； ③ 河北青年医护志愿者深入基层，提升基层健康服务水平，守护群众健康，践行了社会责任； ④ 他们在奉献中实现了自身价值，让生命更有意义，值得人们尊敬和学习（每点 2 分，答出 3 点即可，共 6 分，言之有理即可）
(2)① 树立人生目标要将个人理想与国家需要、社会发展相结合，以服务社会、奉献国家为导向； ② 人生目标要立足自身实际，从身边小事做起，逐步实现人生价值； ③ 要向榜样学习，培养爱岗敬业、无私奉献的品质，勇于承担社会责任； ④ 树立终身学习的理念，不断提升自身能力，为实现人生目标打下坚实基础（每点 2 分，答出 2 点即可，共 4 分，言之有理即可）

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