北京市理工大学附属中学分校2025--2026学年统编版七年级上学期历史期末试卷(含答案)

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北京市理工大学附属中学分校2025--2026学年统编版七年级上学期历史期末试卷(含答案)

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北京市理工大学附属中学分校2025--2026学年七年级上学期期末
历史试卷
一、单选题:本大题共20小题,共60分。
1.某处考古遗址中发现有用火的遗迹,发现石块、兽骨和鹿角等制作的工具,经测定该遗址的人类生活在距今约70万—20万年。在该遗址生活的是()
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
2.绘制思维导图是学习历史的有效方法。以下思维导图中,①处应填()
A. 铁制农具的出现 B. 农业的起源与定居生活
C. 早期国家的形成 D. 古猿的演化
3.有学者就中华文明探源工程谈到,在陶寺遗址可以看到黄河下游地区大汶口晚期特点的陶制酒器,最早出现于长江下游地区良渚文化的玉琮和玉璧,与长江中游石家河文化出土物相同的双翼形玉饰等。以上信息表明()
A. 我国只有在陶寺遗址才开始出现早期国家 B. 当时只有黄河流域发展出史前文明
C. 各地文化因素向中原地区汇聚 D. 各地区史前文明没有任何交流融合
4.下边是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程示意图,其中③和④位置应该分别填写的内容是()
A. ③:黄帝 ④:炎帝 B. ③:炎帝 ④:黄帝
C. ③:炎黄部落联盟 ④:华夏族 D. ③:华夏族 ④:汉族
5.《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是()
A. 原始农业出现 B. 世袭制的出现 C. 周王室的衰微 D. 夷、秋、蛮的入侵
6.据下表可知战国时期()
诸侯国 措施
魏国 李悝为相时,废止世袭贵族特权,选贤任能;推动魏国农业生产;改革军事制度
楚国 吴起在楚悼王当政时,实行了一系列剥夺旧贵族特权、发展经济、增强军力的相关措施
赵国 赵武灵王当政时,学习北方游牧民族组建骑兵部队,命令部下穿着上衣下裤的胡服,以便骑乘。
A. 社会性质已发生根本转变 B. 主要诸侯国谋求变法图强
C. 诸侯国不听王命各自为政 D. 整个社会处于动荡巨变中
7.战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破,私学兴起,诸子百家纷纷涌现。材料反映的是百家争鸣()
A. 兴起的背景 B. 发生的过程 C. 各派的主张 D. 产生的影响
8.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是()
A. 公元前230年,秦国开始统一六国
B. 公元前221年,秦朝建立,定都咸阳
C. 秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国
D. 秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期
9.人民是历史的创造者和推动者,秦末农民起义和黄巾起义共同点是()
A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治
C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的政权
10.如果你是汉武帝时期的一位官吏,可能遇到的事件有()①长安兴办太学②实行盐铁官营③卫青北击匈奴④外戚宦官专权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所……反抗的情绪在民间蔓延。“东汉后期的朝政腐败”主要是指()
A. 汉光武帝不理朝政 B. 自然灾害频繁发生 C. 外戚宦官交替专权 D. 八王之乱导致混战
12.国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书中指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于
A. 丝绸之路的开辟 B. 班超经营西域 C. 郡县制实施 D. 西域都护的设置
13.如图是某校七年级学生小夏在网上找到的一幅历史地图,该图反映的史实
A. 促进中西贸易与文化交流 B. 增进汉藏之间的友好关系
C. 加强中日两国的友好交流 D. 促进汉匈民族关系的融合
14.下图是我国古代一项伟大发明的部分工艺流程想象图。这项发明()
A. 奠定了中医临床理论体系 B. 加强汉朝与西域了解与往来
C. 影响后世农学理论的发展 D. 推动世界文化的交流与发展
15.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是()
A. 赵、东晋 B. 赵、北魏 C. 吴、北魏 D. 吴、东晋
16.历史地图是学习历史的重要工具。下图所示战役()
A. 发生在西汉末年 B. 使北方再次陷入分裂和割据的状态
C. 曹操以少胜多,打败了孙刘联军 D. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
17.北魏永安二年(529年),中原士族杨元慎称“魏……定鼎嵩洛(洛阳),移风易俗之典,与五帝而并迹。”这一现象说明()
A. 北魏改革得到了汉族支持 B. 北方社会经济遭到了严重破坏
C. 改革解决了全部社会矛盾 D. 南北方经济发展水平趋于平衡
18.“随着江南的开发,南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期,江南修建了许多水利工程,开垦出大量农田,水稻采用育秧移栽,实行麦稻兼作。”材料反映了江南地区注重发展
A. 手工业 B. 商业 C. 海外贸易 D. 农业
19.汉字是世界上最早的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体,按时序排列正确的是()
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④②①③ D. ④①②③
20.历史课上,老师正在讲解一本北朝著作:“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法,欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是()
A. 张仲景《伤寒杂病论》 B. 司马迁《史记》
C. 祖冲之《九章算术》 D. 贾思勰《齐民要术》
二、材料解析题:本大题共3小题,共40分。
21.何以中国
材料一 大约在5000多年前,我国原始社会的农业、畜牧业有了较大发展,人口显著增长并开始向区域集中,早期城市逐步形成。高耸的城墙、宽阔的城壕、大型水利设施为城市生活提供了安全和便利。社会成员之间的分化加剧,一部分人从生产劳动中脱离出来,专门从事管理,出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。①以王为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争,从而形成了早期国家。②私有制、③阶级和④国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
——统编版七年级上册历史教材
(1)绘制“思维导图”可以帮助我们结构化的了解历史。请你阅读材料一,将画横线的内容填写在相应位置,补全思维导图。(只填写序号)
材料二
序号 考古发现 介绍
① 出土的炭化稻谷 在良渚古城发现了大量炭化稻谷遗存,其堆积总量约为6000立方米,估算有20万千克,被称为“国家官仓”。
② 玉璧 玉璧是一种中央穿孔的扁平状圆形玉器,体现了贵族对财富的占有,是良渚玉礼器系统中的大型器物。
③ 玉琮 城内外的贵族墓地里,随葬着数十件至上百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺。
④ 卞家山墓葬 城外普通墓地随葬品稀少,主要有石钺、石刀、石镰等。
⑤ 人工台地 城内中心位置是高几十米的莫角山宫殿区台地,面积约为30万平方米,莫角山宫殿区堪称中国最早的宫城,相当于后世的“紫禁城”。
⑥ 钟家港河道木构护岸遗迹 良渚古城北部和西北部有一个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。
——材料选编自良渚博物馆编著《良渚》
(2)根据中国提出的“人类进入文明社会的重要标志”,选用材料二中两则材料,简要说明良渚是否进入文明社会。
材料三 中华民族的统一性有悠久的历史渊源,经历了漫长的历史道路。考古证实,黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流域、北方草原文化区,都是中华文明的摇篮,呈现出多元性色彩。但中华文明起源又表现出统一性。即以中原为核心的文明具有相对的稳定性,对周边文明产生深刻影响,周边文明又有向中原文明内聚的特点。我国著名考古学家苏秉琦先生曾经用“满天星斗”来形容中华大地上的“文明火花”,“满天星斗”不意味着中华文明起源是各自孤立的,他提出的中国考古学六大文化区系类型学说,破除了中原中心论,又揭示了各区系之间相互影响,你中有我、我中有你的事实。中华文明多元一体的格局就是在这六大体系范围内“平衡又不平衡”中发展起来的。
——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》
(3)依据材料三,指出中华文明起源及发展具有怎样的特征?谈谈你对此有何理解?
22.某同学以“统一多民族国家的形成与发展”为内容开展主题学习。
材料一 ①传说黄帝和炎帝结成部落联盟,打败东方的蚩尤部落后逐渐融合,形成华夏族。②秦朝派兵征服越族地区,设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。③西汉朝廷设置西域都护,颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。④魏晋时期,擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。
(1)用材料一的史实,说明以下观点。(填序号)
A.古代民族间交往、交流与交融的历史悠久:_____
B.统治者实施的措施推动民族之间的交往、交流与交融:_____
C.各民族之间的交往、交流与交融促进了共同发展:_____
材料二
① ②
湖南里耶秦简博物馆馆藏秦简,发现于湖南省一古井之中,有“迁陵洞庭郡”字样。 《史记》记载:“愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之,……不削而稍弱矣。”
(2)依据材料二并结合所学,将表格填写完整,并概括这些制度或措施的共同作用。
序号 ① ②
朝代 秦朝
古代政治制度或措施 推恩令
材料三 汉武帝治国大事记(部分)
①公元前136年,设五经博士,教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。次年,罢黜不治儒家五经的太常博士②公元前127年,允许诸侯王推“私恩”,把王国土地、户口的一部分分给子弟作为侯国,由皇帝制定这些侯国的名号 ③公元前124年,创建太学,设置博士弟子50人,培养儒生官僚 ④公元前118年,下令将盐业和冶铁业垄断为国有,由中央大农令进行统一管理 ⑤公元前113年,下令取消郡国铸钱的权力,由中央上林三官统一铸造 ⑥公元前106年,将京畿以外地区分为十三州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟
(3)仿照示例,从材料三中选择相关联的两个事件,提炼观点并加以说明。(示例所选材料除外)
【示例】选择事件:④⑤
观点:汉武帝采取措施加强对经济的控制
说明:汉武帝将煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖,还把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。这些措施加强了中央对社会经济的控制。
23.古代社会的经济与文化。
材料一
(1)图一中①地是________,图二表明西汉时人们最远可以到________。依据所学,判断地图所对应的历史事件(或现象);并说明这两个历史事件(或现象)之间的关系。(填写序号即可)图1: 图2:
A丝绸之路开通 B张骞第一次出使西域
以上历史事件(或现象)之间的关系:
材料二 丝绸之路开通后,出自中国的精美丝绸制品源源不断贩卖到欧亚各国……丝绸的销售价格几乎与黄金价格持平。除了丝绸,中国商人还把代表先进技术水平的铁制品、金银饰品、镜子等贩运到西方国家。同时,商人们也把西方国家精美的商品贩运回中原,同时带回了很多中国没有的物种,如我们目前常见的葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜、黄瓜等水果和蔬菜。……中国传承至今的儒家文化和汉字影响了东亚和东南亚许多国家和地区文明的进程,古罗马文化也影响了南欧、北非和西亚及地中海沿岸许多国家和地区。中原汉族的文字、语言、先进的铸铁、开渠、打井技术、农耕、纺纱以及金属工具也随着丝绸之路传到西北和西南各地少数民族地区。
——摘编自张强《古丝绸之路时期的交通运输发展简史》
(2)结合材料二和所学,概括丝绸之路的作用。
材料三 西汉时,江南“地广人希(稀)……无积聚而多贫”。
——《史记》
南朝时,江南“地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,庄稼成熟),则数郡忘饥”。
——《宋书》
(3)阅读材料三并结合所学,分析西汉到南朝江南经济发展的原因。
材料四
中国古代科技发展代表人物(部分)
扁鹊 张仲景 华佗 蔡伦 祖冲之 贾思勰
战国 秦汉 南北朝
(4)材料四中任选一位历史人物,仿照示例进行介绍。(示例除外)
【示例】贾思勰是南北朝时期著名的科学家。他写成的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远影响。
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8.D
9.B
10.A
11.C
12.D
13.A
14.D
15.D
16.D
17.A
18.D
19.D
20.D
21.(1)A:②。
B:③。
C:④。
D:①。
(2)观点:我认为良渚已经进入文明社会。
材料:③④。
论述:城内外贵族墓地里随葬着数十件至上百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺,这体现了贵族的特权,说明当时出现了阶级分化。城外普通墓地随葬品稀少,主要有石钺、石刀、石镰等,与贵族墓地形成鲜明对比,进一步说明了阶级的产生和社会的分化。综上所述,我认为良渚已经进入文明社会。
(3)
特征:多元一体。
理解:中华文明起源于黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流域、北方草原文化区等多个地区,呈现出多元性色彩。但又以中原为核心,具有相对的稳定性,对周边文明产生深刻影响,周边文明又有向中原文明内聚的特点,体现了统一性。这种多元一体的格局既保留了中华文明的丰富性,又保障了文明发展的稳定性与延续性。
22.(1) ①;②③;④。
(2)填空:①郡县制;②汉朝;共同作用:加强中央集权。
(3)选择事件:②⑥;观点:汉武帝采取措施加强中央集权;说明:汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制;汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹,通过这一措施,中央对地方的控制大大加强。
23.(1)填空:①地:长安;最远到达:大秦。
图1:B。
图2:A。
关系:张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者、商人相互往来,这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是“丝绸之路”。所以说张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础。
(2)作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;促进欧亚各国、各地区的贸易、文化和物种交流;有利于中国、罗马文化的传播;有利于中国各民族的交流、交往、交融。
(3)原因:北人南迁带来了大量的劳动力和先进的生产工具、生产技术;北方战乱,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;统治者鼓励经济发展,兴修水利。
(4)介绍:扁鹊是战国名医,相传他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。张仲景是东汉末年名医。他写成《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法。他为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。华佗是东汉末年名医,擅长用针灸、汤药为人治病。他发明了“麻沸散”,待病人失去知觉后可实施手术。他还创编了“五禽戏”,帮助人们强身健体。蔡伦是东汉时期的宦官,他总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的价格便宜,易于推广,有利于文化的发展和传播。祖冲之是南朝的科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。他把圆周率精确到小数点以后第七位数字,这项成果领先世界近千年。
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