山东省枣庄市山亭区2025-2026学年三年级上学期1月期末道德与法治试题(图片版,无答案)

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山东省枣庄市山亭区2025-2026学年三年级上学期1月期末道德与法治试题(图片版,无答案)

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2025-2026学年度第一学期期末试题(B卷)
三年级道德与法治
(时间:45分钟
满分:100分)
第1卷(选择题45分)

在每题的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。
0
1.背古诗时总是记不住,下列做法最好的是(
)
A.放弃不背,反正老师不会检查
B.一边跳绳一边背,觉得这样记得快
C.把诗句分成小段,理解意思后再反复读
2.老师布置了观察蚂蚁的任务,但下雨了没法去操场。下列做法正确的是()
A.随便写几句应付了事
B在教室门口找蚂蚁,或者看科普视频了解
C抱怨“都怪下雨,害我没法观察

3.在集体活动中,和同学合作最大的好处是()
A.自己可以不用那么辛苦
B.出了错可以怪别人
C.能够取长补短,完成一个人难以做到的事

4.小组讨论时,你和另一位同学的意见完全不同,陷入了争执。此时,最好的做法是(
A.请小组其他成员一起听听两种想法,共同商量
B坚持己见,直到对方妥协
C.生气地离开,不参与讨论了
5.老师为了让同学们更好地理解课文,精心准备了有趣的道具。这体现了老师(

A.只是浪费时间,做没必要的事
B.想让同学们更喜欢自己
C.对待教学工作认真负责,努力让课堂更生动
6.学校运动会接力赛,你掉棒了导致班级落后,同学们没有责怪你。你会(
A哭着说“都怪我,我不参加了!”
B.偷偷把贵任推给跑得慢的同学

C.对大家说:“谢谢你们鼓励我,下次我会更努力!”
7.科学小组讨论“如何让纸飞机飞得更远”,小美说“加尾巴”,小强说“折成尖头”。下列
观点正确的是(
A坚持自己的想法:“我的方法肯定最好!”B.“我们试试两种方法,看哪种更远!”
C.嘲笑他们:“你们的想法太幼稚了!”
8.用语音助手查天气状况,语音助手马上回答。这用的技术是(
A语音识别
B.心灵感应
C写字输入
三年级道德与法治试题第1页共4页
9.下列属于“公共场所”的是(
①自己家卧室
②村头的大树下
③小区游乐场
④爸爸办公室
A.①②
B.2③
C.③④①
10.在图书馆看书时,下列做法体现了文明素养的是(
A.和朋友大声讨论有趣的情节
B.将手机调成静音,安静阅读
C.把喜欢的书页折角做记号
11.热心帮助他人时,非常重要的一条原则是(
A.不管对方是否需要,我帮了就行
B.尊重对方的意愿和感受
C.帮助后一定要让对方感谢自己
12.游戏规则、交通规则、班级公约…生活处处有规则。规则最重要的作用是(
A.保障公平、维护秩序、保护每个人的安全
B.限制我们的自由,让我们不能随心所欲
C.给老师和管理人员增加工作量
13.某小区高层突然发生火灾,浓烟弥漫,下面逃生做法正确的是(
A.惊慌大哭,待在原地等待
B.乘坐电梯尽快下楼
C.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿安全指示灯方向迅速撤离
14.小区里的健身器材坏了,存在安全隐患,正确的做法是()
A.觉得好玩,上去晃几下试试
B.立即停止使用,并告知物业或居委会
C.自己找工具修
15.课间操排队时,小丽为了站前面插队,后面的同学很不满。你会(
A.跟着插队,说“大家都插,凭什么我不能?”B.推小丽一把,说“你挤到我了!
C.对小丽说:“按顺序排队才公平,我们一起去后面吧。”
第Ⅱ卷(非选择题共55分)
主题一:在集体中成长一智慧与温暖校园成长营。(27分)
16.集体的温暖,源于美好的情感与行动。请将左侧的“校园能量元素”与右侧最能产生的“美
好效应”连接起来,为我们的成长营注入能量。(每小题2分,共12分)
校园能量元素
美好效应
①老师课后的耐心辅导
A.感受到集体的支持与归属感
②运动会上同学们的齐声呐喊
B.营造相互尊重、和谐的校园氛围
③共同制定的班级公约
C.体会到老师的爱与付出
④对保洁阿姨真诚地问好
D.学会用和平方式解决冲突
⑤将自己的课外书放入班级图书角
E.建立有序、公平的集体生活环境
⑥ 主动调解两位吵架的同学
F.分享资源,让集体更富有
三年级道德与法治试题第2页共4页

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