绿色化学练习 中考化学一轮复习(含解析)

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绿色化学练习 中考化学一轮复习(含解析)

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绿色化学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“绿色、智能、节俭、文明”是第19届杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是
A.倡导绿色出行方式,践行低碳生活
B.城市污水集中处理,检测达标排放
C.生活垃圾分类回收,减少资源浪费
D.推广用一次性木筷,树立环保意识
2.倡导“绿色化学”理念是保护环境的有效措施,下列措施中不符合“绿色化学”理念的是
A.不随意弃置废旧电池
B.使用可降解塑料,解决“白色污染”问题
C.推广电动公共汽车
D.填埋有毒物
3.美丽中国建设深入推进,2025年六五环境日主题定为“美丽中国我先行”。下列做法符合该主题的是
A.单面打印 B.热天把空调温度调至最低
C.鼓励乘坐公共交通出行 D.废旧电池随意丢弃
4.2024年大连旅游火出圈。为营造良好的旅游环境,下列举措与之不相符的是
A.星海广场草坪不随意践踏 B.绿色出行减少碳排放
C.港东五街随手扔垃圾 D.大力植树造林美化环境
5.为建设“天蓝、水清、地绿”的大美龙江,下列做法不符合此主题的是
A.大力发展燃煤发电 B.适度合理施用化肥
C.修复湿地生态环境 D.回收废弃塑料制品
6.重视生态文明,建设美丽银川。下列做法中,不利于环境保护的是
A.就地焚烧落叶,保持环境卫生 B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行 D.保护绿水青山,建设生态文明
7.为使我国能在2060年前实现“碳中和”,下列做法不可取的是
A.工业废气高空排放 B.开发清洁能源 C.沙漠上多植树种草 D.车辆尾气处理后排放
8.2025年4月22日是第56个世界地球日,主题是“我们的能源,我们的地球”。下列有关说法错误的是
A.倡导绿色生活与可再生能源技术的创新和应用
B.全民参与、社会共治的方式应对塑料污染问题
C.城市地标建筑经常开展灯光秀共同庆祝各种节日
D.参与“旧物改造”手工活动,推广家庭节能技巧
9.6月5日是《环境保护法》规定的环境日。生态环境部公布了2024年六五环境日主题—“全面推进美丽中国建设”。下列倡导不符合这一主题的是
A.节能减排,守护蓝天白云 B.垃圾分类,共建绿色文明
C.绿色环保,共筑美好家园 D.方便出行,提倡开私家车
10.下列做法有利于土壤的环境保护的是
A.农药的任意喷洒 B.化肥的过量使用
C.焚烧农作物秸秆 D.提倡使用农家肥料,限制使用化肥
二、非选择题
11.环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)化石燃料主要包括煤、 和天然气。
(2)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是______(填字母序号)。
A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料
B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(3)二氧化碳和氢气在催化剂作用下生成乙烯()和水,反应的化学方程式为 ;反应中使用的催化剂在反应前后的 和化学性质都没有发生变化。
12.我国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,使二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。请回答:
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的 (填化学式)气体排放;
(2)从图中可以看出,“十三五”期间,我国的碳排放强度在不断 (填“增强”或“减弱”),为了实现“碳达峰”,我们应大力推广低碳生活,如 (写一种);
(3)下列说法与“碳达峰”、“碳中和”主题不符的是______。(填字母)
A.我国承诺从“碳达峰”到“碳中和”所用时间远远短于其他发达国家,体现了大国担当
B.研发新工艺,将二氧化碳转化为化工产品
C.为了方便卫生提倡使用一次性餐具
D.能源结构应向多元清洁和低碳方向转型
13.垃圾处理的意义:
(1)减少垃圾给 ,让我们的生活习惯越来越绿色健康,减少疾病的发生;
(2)变废为宝,实现资源的 ;
(3)综合处理生活垃圾,对于实现资源的 和 ,实现我国经济发展与人口、资源、环境的协调和良性循环具有重大的现实意义。
14.“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。
(1)从物质变化角度看, 循环与另外两种循环的本质区别是无新物质生成。
(2)过程⑤为绿色植物的光合作用。光合作用是大自然利用 能最成功的范例。若二氧化碳和水在光照、叶绿素条件下生成葡萄糖()和氧气,该反应的符号表达式为 。
(3)过程⑦的反应为,该反应与绿色植物吸收相比,反应物相同而产物不同的原因是 。
(4)同学们又讨论了低碳生活方式可以减少二氧化碳排放,你的一种低碳生活方式 。
15.化学发展史
(1)古代化学
① 和简单工具的使用,改善了人类的生存条件,从而变得更加聪明和强大;
②人类在逐步了解和利用 的过程中,制得了对人类生存具有实用价值的产品,如陶器、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等。
(2)近代化学
①道尔顿的 和阿伏伽德罗的 指出:物质是由 构成的, 是化学变化的基础,该理论奠定了近代化学的基础,使化学成为一门独立的学科。
②1869年,门捷列夫发现了 并编制出 ,使化学的学习和研究变得有规律可循。
(3)现代化学
①利用纳米技术制造出具有很多奇特性质的用品;
②在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等领域以及工农业生产中发挥着重要作用;
③“ ”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
16.某兴趣小组对垃圾的分类与回收利用开展实践活动
【任务一】认识垃圾的分类
同学们参观了一个垃圾分类处理厂,获悉城市生活垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。通过垃圾的综合化分类可得到金属、塑料等可再利用的资源。
(1)下列生活垃圾中能够放入可回收物垃圾箱的(填字母)_____。
A.废旧电池 B.菜渣、果皮 C.铝质饮料罐 D.瓷碗碎片
【任务二】了解垃圾的回收利用
查阅资料:厨余垃圾多为固液混合物,制取沼气的厌氧发酵须在适宜温度和密闭环境中进行。
小组设计如图装置,把处理过的香蕉皮等厨余垃圾和沼气发酵剂放入试管中,先通氮气一段时间,关闭止水夹,制取沼气。
(2)通入氮气的目的是 ,
(3)制得的沼气(主要成分为甲烷)可作燃料,其完全燃烧的化学方程式为 。
【任务三】垃圾回收利用的意义
(4)请从环境保护、经济效益或社会效益中任选一个角度分析垃圾回收利用的意义 。
《绿色化学》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C C A A A C D D
1.D
【详解】A 、倡导绿色出行方式,践行低碳生活,有利于减少能源消耗和温室气体排放,符合绿色理念,不符合题意;
B、城市污水集中处理,检测达标排放,能保护水资源,符合绿色理念,不符合题意;
C、生活垃圾分类回收,减少资源浪费,有利于资源的再利用和环境保护,符合绿色、节俭理念,不符合题意;
D、推广用一次性木筷,会大量消耗木材,不利于森林资源的保护,不符合绿色、节俭理念,符合题意。
故选D。
2.D
【详解】A、不随意弃置废旧电池,可以减少污染,实现资源的有效利用,不符合题意;
B、使用可降解塑料,解决“白色污染”问题,可以减少污染,不符合题意;
C、向煤炭中加入固硫剂减少SO2排放,可以减少酸雨的发生,保护环境,不符合题意;
D、填埋有毒物,会污染土壤,符合题意。
故选D。
3.C
【详解】A、单面打印纸张会浪费资源,因为纸张只使用了一面,另一面被闲置。这增加了纸张消耗,导致更多树木被砍伐(造纸原料),并消耗更多能源和水资源在纸张生产过程中。故该选项不符合题意。
B、将空调温度调至最低会大幅增加电能消耗。电能生产主要依赖化石燃料,燃烧过程会排放大量二氧化碳和污染物,加剧空气污染和全球变暖。环保做法是夏季将空调温度调至26°C左右,以减少能源浪费。故该选项不符合题意。
C、乘坐公共交通(如公交、地铁)可减少私家车的使用,从而降低汽车尾气排放。汽车尾气中含有氮氧化物、一氧化碳等有害气体,会形成酸雨和雾霾,污染空气。故该选项符合题意。
D、废旧电池含有重金属(如铅、汞、镉),随意丢弃会使这些有毒物质渗入土壤和水体,造成重金属污染。重金属不易降解,会通过食物链累积,危害人体健康和生态系统。故该选项不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】A、星海广场草坪不随意践踏,可以保护绿化植被,防止土壤侵蚀和生态破坏,符合营造良好旅游环境的要求,不符合题意;
B、绿色出行,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
C、港东五街随手扔垃圾,会污染环境,破坏市容卫生,影响游客体验,符合题意;
D、大力植树造林,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意。
故选C。
5.A
【详解】A、大力发展燃煤发电,煤燃烧会产生大量污染物,如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等,会污染空气,不符合“天蓝、水青、地绿”主题。
B、适度合理施用化肥,可减少化肥过量施用对土壤、水体的污染,符合主题。
C、修复湿地生态环境,利于改善生态、涵养水源等,符合主题。
D、回收废弃塑料制品,可减少白色污染,保护土壤、环境等,符合主题。
故选A。
6.A
【详解】A、 就地焚烧落叶会产生大量烟尘、有害气体(如二氧化碳和一氧化碳)和颗粒物,造成空气污染,还可能引发火灾风险。虽然意图是“保持环境卫生”,但实际对环境有害,不利于环境保护;
B、 分类处理垃圾可以实现资源回收利用(如纸张、塑料再利用),减少垃圾填埋和焚烧,降低污染,节约资源,有利于环境保护;
C、 骑行共享单车能减少机动车使用,从而降低尾气排放(如一氧化碳、氮氧化物),缓解空气污染和交通拥堵,属于绿色出行方式,有利于环境保护;
D、 “保护绿水青山”强调维护自然生态(如森林、水源),建设生态文明是可持续发展的核心,直接促进环境保护,有利于环境保护。
故选A。
7.A
【详解】A、工业废气高空排放,废气虽然排放到了高空中,还是会污染空气,符合题意;
B、开发清洁能源,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,实现“碳中和”,不符合题意;
C、沙漠上多植树种草,可以改善空气质量,增加二氧化碳的吸收,有利于实现“碳中和”,不符合题意;
D、车辆尾气处理后排放,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。
故选A。
8.C
【详解】A、倡导绿色生活与可再生能源技术的创新和应用,有助于减少对传统化石能源的依赖,降低碳排放,保护地球环境,该选项正确;
B、塑料污染问题严峻,全民参与、社会共治能从生产、使用、回收等多环节应对,减少塑料污染,该选项正确;
C、城市地标建筑经常开展灯光秀会消耗大量电能,不符合节约能源、保护环境的理念,该选项错误;
D、参与 “旧物改造” 手工活动可实现资源再利用,推广家庭节能技巧能减少能源消耗,有利于资源节约和环境保护,该选项正确。
故选C。
9.D
【详解】A、节能减排,守护蓝天白云,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意;
B、垃圾分类,共建绿色文明,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意;
C、绿色环保,共筑美好家园,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意;
D、方便出行,提倡开私家车,会增加化石燃料的使用,增加污染物的排放,故选项符合题意;
故选:D。
10.D
【详解】A、农药的任意喷洒,会危害植物和污染土壤,不利于土壤的环境保护,故A错误;
B、化肥的过量使用会使土地板结,不利于土壤的环境保护,故B错误;
C、焚烧农作物秸秆会污染空气和土壤,不利于土壤的环境保护,故C错误;
D、提倡使用农家肥料,限制使用化肥可以保护土壤,故D正确。
故选D。
11.(1)石油
(2)B
(3) 质量
【详解】(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,故填:石油;
(2)A、利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料,符合绿色、低碳生产方式,故A不符合题意;
B、大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺,会产生大量的二氧化碳,不符合绿色、低碳生产方式,故B符合题意。
故选B。
(3)二氧化碳和氢气在催化剂作用下生成乙烯(C2H4)和水,化学反应方程式为,催化剂只能改变反应的速率,在反应前后的质量和化学性质都没有发生变化,故填:;质量。
12.(1)CO2
(2) 减弱 绿色出行
(3)C
【详解】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的CO2气体排放;
(2)由图可知,“十三五”期间,我国的碳排放强度在不断减弱;为了实现“碳达峰”,我们应大力推广低碳生活,如骑自行车上学,开发利用新能源等;
(3)A.我国承诺从“碳达峰”到"碳中和"所用的时间远远短于其他发达国家,体现了大国担当,可以减缓温室效应,与“碳达峰”、“碳中和”主题相符,不符合题意;
B.研发新工艺,将二氧化碳转化为化工产品,可以减少二氧化碳的含量,与“碳达峰”、“碳中和”主题相符,不符合题意;
C.大量使用一次性餐具,会造成资源的浪费,与“碳达峰”、“碳中和”主题不符,符合题意;
D.能源结构应向多元清洁和低碳方向转型,可以减少二氧化碳的排放,与“碳达峰”、“碳中和”主题相符,不符合题意;
故选C。
13. 环境带来的污染 循环再利用 可持续利用 环境保护
【解析】略
14.(1)水
(2) 太阳
(3)反应条件
(4)绿色出行等
【详解】(1)“氧循环”、“碳循环”过程发生的化学变化,都有新物质生成,“水循环”是通过水的状态的变化实现,属于物理变化,没有新物质生成,从物质变化角度看,水循环与另外两种循环的本质区别是无新物质生成。
(2)光合作用是二氧化碳、水在光照、叶绿素条件下发生反应生成葡萄糖和氧气,是大自然利用太阳能最成功的范例,该反应的符号表达式为。
(3)过程⑦的反应为,该反应与绿色植物吸收相比,因为反应条件不同,所以反应物相同而产物不同。
(4)骑共享单车出行、乘坐公共交通工具出行、纸张的双面使用等都属于低碳生活方式。
15.(1) 火 物质变化
(2) 原子论 分子学说 分子和原子 分子中原子的重新组合 元素周期律 元素周期表
(3)绿色化学
【详解】(1)古时候,在与自然界的种种灾难进行抗争中,人类学会了使用火和简单的工具,改善了自身的生存条件,从而变得更加聪明和强大;
人类在逐步了解和利用物质变化的过程中,制得了对人类生存具有实用价值的产品,如陶器、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等;
(2)道尔顿的原子论和阿伏伽德罗的分子学说指出:物质是由分子和原子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础,该理论奠定了近代化学的基础,使化学成为一门独立的学科;
1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学的学习和研究变得有规律可循;
(3)“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
16.(1)C
(2)排尽装置中得空气形成厌氧环境
(3)
(4)可减少垃圾填埋或焚烧量,降低垃圾对土壤、水体、大气等环境的污染,保护生态环境(合理即可)
【详解】(1)A、废旧电池属于有害垃圾,因为其含汞、镉等重金属,会污染环境,不能放入可回收物垃圾箱,该选项错误;
B、菜渣、果皮属于厨余垃圾,主要成分是有机物,易腐烂,不属于可回收物,该选项错误;
C、铝质饮料罐是金属制品,属于可回收物,回收后可重新冶炼加工利用,能节约金属资源、减少能源消耗等,可放入可回收物垃圾箱,该选项正确;
D、瓷碗碎片主要成分是陶瓷,回收价值低,属于其他垃圾,不能放入可回收物垃圾箱,该选项错误。
故选C。
(2)因为制取沼气的厌氧发酵须在密闭环境且无氧条件下进行,装置内原有的空气含氧气,会干扰厌氧发酵过程,通入氮气可将空气排出,形成厌氧环境。
(3)沼气主要成分甲烷(CH4),完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为。
(4)环境保护角度:垃圾回收利用可减少垃圾填埋或焚烧量,降低垃圾对土壤、水体、大气等环境的污染,还能减少垃圾处理过程中有害物质排放,保护生态环境;
经济效益角度:回收垃圾中的金属、塑料、纸张等资源,重新加工利用,可节约原材料采购成本,减少对新资源的开采需求,降低生产成本,创造经济效益;
社会效益角度:垃圾回收利用能促进资源循环利用理念传播,增强公众环保意识,还可带动相关产业发展,创造就业机会,促进社会稳定和发展。 (任选一个角度回答即可)
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