燃烧的合理利用与开发练习 中考化学一轮复习(含解析)

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燃烧的合理利用与开发练习 中考化学一轮复习(含解析)

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燃烧的合理利用与开发
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是
A.石油是一种化工产品
B.将石油分馏可得到多种产品
C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭
D.煤、石油、天然气中天然气是较为清洁的能源
2.新能源汽车将逐渐取代传统燃油汽车。下列不属于新能源的是
A.氢能 B.石油 C.太阳能 D.地热能
3.碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是
A.反应①属于吸热反应 B.反应物Y可以用来检验
C.X可以是单质或氧化物 D.打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②
4.下列有关资源、能源的叙述错误的是
A.煤、石油都是含有碳元素的化合物
B.农业上改漫灌为喷灌或滴灌,可以节约用水
C.石油分馏可以得到汽油、柴油、沥青、溶剂油等
D.空气是一种宝贵的资源,其中二氧化碳的体积分数约为0.03%
5.燃料与能源与生活息息相关,燃料的燃烧与社会的发展有着密切的联系,但同时也伴随着环境污染和安全问题。下列说法不正确的是
A.自然界中三大化石燃料为:煤、石油、天然气,均属于不可再生能源
B.煤燃烧产生的二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的污染物
C.发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风
D.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
6.保护环境,节约资源,从我做起。下列做法不符合这一理念的是
A.使用降解塑料 B.推广乙醇汽油
C.废旧电池掩埋在土壤中 D.减少燃煤使用
7.下列说法不正确的是
A.煤、石油、天然气属于不可再生能源
B.物质跟氧气的反应就是燃烧
C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机
8.氢燃料电池是通过氢气发生化学反应提供电能,其能量转化率可达到95%以上、氢燃料电池的工作原理是:将氢气、氧气分别输送到电池的两个电极中、经过催化剂的作用,氢原子失去电子,通过质子交换膜,再与氧气反应,同时产生电流。下列关于氢燃料电池的说法不正确的是

A.氢燃料电池是将化学能转化为电能
B.氢气在燃料电池中发生反应后不会产生污染物
C.在氢燃料电池中,氢气没有发生燃烧反应
D.使用催化剂,可增加生成水的质量
9.2022 年世界环境日,我国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关能源与环境的说法错误的是
A.加强新能源汽车的研发和推广应用
B.火力发电厂需进行燃煤脱硫处理
C.防治雾霾,禁止使用化石燃料
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2等
10.化学学习通常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A.变化与守恒:依据质量守恒定律,和充分反应可得到
B.模型与推理:化学反应伴随着能量的变化,有能量变化的一定是化学反应
C.宏观与微观:金刚石和石墨的物理性质差异较大,原因是碳原子的排列方式不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可
二、非选择题
11.化学与生活、能源、科技息息相关。
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料。
I.分别取1kg天然气和煤充分燃烧,产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。
CO2和SO2中会导致酸雨的是 ;图中更清洁的燃料是 。
II.天然气的主要成分是甲烷,1mol甲烷在氧气中充分燃烧,产生CO2的质量为 g。
(2)2022年冬奥会中火炬“飞扬”采用氢气作燃料,氢气燃烧的化学方程式为 ;关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,其灭火原理是 (填“清除可燃物”或“隔绝氧气”)。
(3)我国化学家团队通过电催化结合生物合成的方式,将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸(化学式为CH3COOH),进一步利用微生物合成葡萄糖。
I.乙酸由 种元素组成。
II.1mol乙酸中约含有 个碳原子。
III.葡萄糖属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”)。
12.新能源汽车的发展对缓解能源危机和环境污染有重要作用。
(1)传统汽车采用化石燃料作为能源。化石燃料包括煤、 和天然气,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为 。
(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,电解水可以制取氢气,该反应的化学方程式为 。作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电源等,氢氧燃料电池工作时,把化学能直接转变为 能。
(3)绿色植物通过光合作用,将 能转化为 能;氢气燃烧,将 能转化为热能和光能。
13.2023年2月23日,新建厦门北站建筑面积约1400平方米的天窗施工调试成功,标志着中国高铁站房面积最大智能天窗建成。根据厦门地区以往天气计算,智能天窗投入使用后,预计每年可节省约40天的通风系统运转,相当于每年减少14.13吨二氧化碳排放。减少二氧化碳的排放,实现“碳中和”,已成为全球共识。请回答下列问题:

(1)图1是产生二氧化碳的部分途径,大气中的二氧化碳排放过多会引发的环境问题是 。图甲是天然气的主要成分,乙为有毒气体,丙可用于实验室制取二氧化碳。则甲的化学式为 。
(2)小威同学利用所学化学知识,为净化空气,设计了一个简易CO2捕捉器,其捕捉CO2的流程如图2所示。根据捕捉器流程图。图2中将固体和液体分离的操作方法是 ;请用化学方程式表示图2中捕捉CO2的原理: 。
14.能源与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)三大化石燃料有煤、石油和 ,其完全燃烧的化学方程式为 。
(2)氢气是理想的清洁能源,优点为 。
15.茶韵悠长
唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。《茶经》中记载“风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之”。
(1)“香扑鼻”,说明分子在 。
(2)“火能熟水”说明燃烧 (填“吸收”或“放出”)热量。
(3)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验中的 操作。
16.燃料的变迁标志着人类生活水平的提高。学习了燃烧的相关知识后,学习小组的同学对燃料展开了下列探究。
【查阅资料】①20世纪家用燃料经历了从柴草与煤炭、石油气与煤气、天然气三个阶段。
②天然气与煤气热值与成本的比较:
项目 天然气 煤气(CO)
单位热值 约38000千焦/立方米 约11000千焦/立方米
等热值用气量比较 6立方米/月 21立方米/月
销售单位 3.8元/立方米 2元/立方米
成本比较 22.8元 42元
【分析讨论】
(1)根据以上表格分析:天然气与煤气相比较,其优点是 。
(2)家里使用天然气时,若观察到天然气燃烧的火焰呈黄色,需采取的措施是 。
【拓展探究】同学们查阅了有关燃料的科研文章后得知,氢气是人类最理想的燃料。为什么氢能是21世纪最理想的能源?
【进行实验】
(3)纯净的氢气与天然气燃烧的对比实验如下表所示:
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一:分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气,在火焰上方 烧杯内壁都有水雾 均有水生成
步骤二:取两个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯分别罩在火焰上方 天然气燃烧生成,氢气燃烧无生成
【反思评价】
(4)通过上述实验对比,得出氢气作为理想燃料的明显优点是 。
(5)写出步骤二中发生反应的化学方程式: 。
17.在实现“2030年前碳达峰,2060年前碳中和”目标过程中,化学发挥重要作用。
(1)“碳中和”中的“碳”指的是 (填化学式)。
(2)下列燃料在O2中燃烧时,一定不会产生CO2的是 (填序号)
A.天然气(主要是CH4) B.肼(N2H4) C.乙醇(C2H5OH)
从元素守恒的角度说明理由
(3)“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法与上述理念相符的是___________(填序号)
A.大力植树造林 B.捕集、利用和封存CO2
C.提倡使用一次性餐具 D.出行尽量选择步行或乘坐公交、地铁
(4)为了减少含碳量的排放,可以使用新能源,下列属于新能源的是___________(填字母序号);
A.氢能 B.风能 C.太阳能 D.石油
(5)为了减少二氧化碳的排放,可以让其转化为其他物质,其反应的微观示意图如图,在方框中补全另一种产物的微粒图示。
18.氢能是一种清洁能源,氢气的生产、储存和应用是科学研究的重要方向。
I 制氢
目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水法制氢。由化石能源制得的氢气中含有,利用液氮的低温可将液化,从而实现氢气和液态的分离;电解水法制氢,可利用核能、太阳能、风能等发电使水分解。
(1)下列有关氢能的说法不正确的是______(填序号)。
A.氢气燃烧的产物无污染,所以氢能是一种清洁能源 B.利用太阳能发电,是将太阳能转化成化学能
C.利用太阳能发电使水分解制氢可实现二氧化碳零排放 D.现阶段氢能已经能完全替代化石能源
(2)利用液氮的低温能将和分离,说明的沸点比的沸点 。
II 储氢
氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。金属镁可用于化学储氢,反应后生成氢化镁()。
(3)将氢气压缩进储氢瓶的过程中,发生改变的是 (从微观角度解释)。
(4)氢化镁()释氢原理是其能与水反应生成氢氧化镁和氢气,写出该反应的符号表达式 ,由此反应,实验室在保存氢化镁时该 保存。
III 应用
图1为工业上利用氢气合成化肥尿素[]的流程:
(5)含碳燃料燃烧前需将其粉碎,目的是 。
(6)写出氨气()在高温高压催化剂的条件下合成尿素的符号表达式 。
(7)图2为合成尿素的产率随温度的变化曲线图,请解释合成尿素的温度一般控制在180~200℃,其原因是 。
19.某化学兴趣小组同学通过对小区内居民的走访调查,了解不同时代的家用燃料,分析家庭燃料迭代升级之后给生活、环境带来的变化。
项目活动一:认识燃料
家用燃料经历了下图所示的变迁过程,并将逐步向理想燃料发展。
(1)煤、石油和天然气都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。煤中主要含有碳元素。
项目活动二:探究如何合理使用燃料
【任务1]认识如何使燃烧更加充分
(2)燃烧柴草时,通常要架空柴草,使其燃烧得更旺,其中的原理是 。
【任务2】理解燃料变化的意义
【查阅资料】充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如图所示。
(3)SO2排放到空气中与氧气和水反应形成硫酸型酸雨,化学方程式为 。
(4)请结合生活常识和如图信息,总结家庭燃料升级成天然气之后的优点有 (写出一点即可)。
项目活动三:了解新能源
我国科学家正在利用和开发其他新能源,在一定程度上可减少对环境的影响,并实现“3060” “双碳”目标。氢气被认为是理想的能源,我国氢能源的发展规划分为“灰氢”、“蓝氢”和“绿氢”三个阶段,具体如图1所示。
回答下列问题:
(5)通过反应CH4+H2OCO+3H2制备的氢气属于 (选填“灰氢”、“蓝氢”或“绿氢”)。在生产过程中使用金属膜透氢提纯氢气,微观过程如图2所示,用文字从微观角度描述该过程 。
(6)中国研究人员研制出一种新型复合光催化剂,实现了高效制取“绿氢”,其主要过程如图3所示。
①写出整个过程的总反应化学方程式 。
②“过程Ⅱ”中生成了氢气和 (填化学式)。
③与电解水法相比,该方法最显著的优点是 。
《燃烧的合理利用与开发》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A A B C B D C C
1.A
【详解】A、化工产品是经过化学反应制得的相关产品,石油又称原油,没有经过化学合成,不属于化工产品,故说法错误;
B、石油是由多种有机物组成的混合物,沸点不同,可利用此性质采用分馏的方法将物质进行分离,达到不同的产品,故说法正确;
C、煤隔绝空气受强热时,有气体生成,其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质,反应完毕后的黑色固体物质叫焦炭,故说法正确;
D、在煤、石油、天然气中,天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,是较为清洁的能源,故说法正确。
故选A。
2.B
【详解】新能源是指氢能、太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核能等;石油、煤、天然气是三大化石燃料,所以石油不属于新能源;
故选:B。
3.A
【详解】A、反应①甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水,该反应放热,属于放热反应,故A说法错误;
B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应物Y为氢氧化钙,可以用来检验 CO2,故B说法正确;
C、CO和X反应生成CO2,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,一氧化碳和氧化铁高温下反应生成二氧化碳和铁,则X可以是O2或Fe2O3,故X可以是单质或氧化物,故C说法正确;
D、反应②为碳酸分解生成二氧化碳和水,打开碳酸饮料瓶盖时,饮料中的碳酸分解生成二氧化碳和水,即发生反应②,故D说法正确;
故选:A。
4.A
【详解】A、煤和石油都含有碳元素,但是二者都是由多种物质组成的,属于混合物,故选项说法错误;
B、农业上改漫灌为喷灌或滴灌,可以节约用水,有利于保护水资源,故选项说法正确;
C、石油是多种烷烃和环烷烃的混合物,利用各组分的沸点的不同可以对石油进行分馏,可以得到汽油、柴油、沥青、溶剂油等,故选项说法正确;
D、空气是一种宝贵的资源,其中二氧化碳的体积分数约为0.03%,故选项说法正确;
故选:A。
5.B
【详解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然气,它们都是不可再生能源,A正确;
B、空气中二氧化硫、二氧化氮含量过高会造成酸雨,煤燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的污染物,二氧化碳不会造成酸雨,B错误;
C、发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风,避免引起火灾,C正确;
D、天然气主要成分是甲烷,甲烷相对于汽油较清洁,所以汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染,D正确。
故选:B。
6.C
【详解】A、使用降解塑料能保护环境,不符合题意;
B、推广使用乙醇汽油能保护环境,不符合题意;
C、废旧电池掩埋在土壤中会造成土壤的污染,不能达到保护环境的目的,符合题意;
D、减少燃煤的使用能保护环境,不符合题意。
故选:C。
7.B
【详解】A、煤、石油、天然气属于化石燃料,属于不可再生能源,正确;
B、物质跟氧气的反应是氧化反应,燃烧属于氧化反应,错误;
C、燃料充分燃烧,能节约资源,充分燃烧也能减少空气污染物的排放,减少污染,正确;
D、太阳能、风能、地热能等可再生能源的利用,可以缓解面临的化石能源危机,正确。
故选:B。
8.D
【详解】A、氢燃料电池是将化学能转化为电能,说法正确;
B、氢气在燃料电池中发生反应生成水,不会污染环境,说法正确;
C、在氢燃料电池中,氢气没有发生燃烧反应,氢气通过失去电子与氧元素结合生成水,说法正确;
D、催化剂可以改变化学反应速率,不能增加生成水的质量,说法错误;
答案:D。
9.C
【详解】A、加强新能源汽车的研发和推广应用,有助于减少汽车尾气的排放,有利于保护环境,故A说法正确,不符合题意;
B、火力发电厂需进行燃煤脱硫处理,会减少二氧化硫的排放,有利于环境保护,故B说法正确,不符合题意;
C、化石燃料是当今社会的主流燃料,目前还不能做到禁止使用,故C说法错误,符合题意;
D、目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2等,故D说法正确,不符合题意;
故选C。
10.C
【详解】A、参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和,铜与氧气反应的化学方程式为:,则反应的铜和氧气的质量比为(64×2):(16×2)=4:1,则1g铜和1g氧气反应时,氧气会有剩余,生成的氧化铜的质量不为2g,该选项不正确;
B、化学反应伴随着能量的变化,但有能量变化的不一定是化学反应,如电灯通电发光放热,有能量变化,但不是化学变化,该选项不正确;
C、金刚石和石墨都为碳单质,但由于碳原子排列方式不同,则它们的物理性质差异很大,该选项正确;
D、催化剂能改变化学反应速率,但其质量和化学性质不变,则探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,不仅要证明氧化铜能否改变化学反应速率,还要证明反应前后氧化铜的质量和化学性质不变,该选项不正确。
故选C。
11.(1) 二氧化硫/SO2 天然气 44
(2) 清除可燃物
(3) 3 1.204×1024 有机化合物
【详解】(1)I、二氧化碳会导致温室效应,CO2和SO2中会导致酸雨的是二氧化硫(或SO2),同等质量下,两种物质产生二氧化碳一样多,但是天然气产生二氧化硫少,则图中更清洁的燃料是天然气;
II、天然气的主要成分是甲烷,1mol甲烷在氧气中充分燃烧,依据质量守恒定律可知:化学变化前有碳原子的个数不变,则生成二氧化碳的物质的量=1mol,产生二氧化碳的质量= ;
(2)氢气在点燃条件下反应生成水,该反应化学方程式:;灭火的原理隔绝空气、移除可燃物、温度降到着火点以下,关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,其灭火原理是清除可燃物;
(3)I、乙酸(化学式为CH3COOH)是由碳、氢、氧三种元素组成;
II、1mol乙酸中约含有=个碳原子;
III、葡萄糖是含有碳、氢元素的化合物,属于有机化合物。
12.(1) 石油 CH4+2O2CO2+2H2O
(2) 2H2O2H2↑+O2↑ 电
(3) 太阳 化学 化学
【详解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气;天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;氢氧燃料电池工作时,把化学能直接转变为电能。
(3)光合作用是植物吸收二氧化碳和水,释放出氧气,同时生成葡萄糖,绿色植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能;氢气燃烧,放出大量的热,是将化学能转化为热能和光能。
13.(1) 温室效应 CH4
(2) 过滤 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【详解】(1)大气中的二氧化碳过多会引发的环境问题是温室效应;甲是天然气的主要成分,所以甲是甲烷,化学式为CH4;
(2)图2中固体和液体分离的操作方法是过滤;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
14.(1) 天然气
(2)燃烧产物只有水,对环境无污染,燃烧热值大
【详解】(1)三大化石燃料有煤、石油和天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为;
(2)氢气是理想的清洁能源,其优点为:燃烧产物只有水,对环境无污染,燃烧热值大等。
15.(1)分子在不断运动
(2)放出
(3)过滤
【详解】(1)由于分子在不断运动,所以能闻到茶的香味,即香扑鼻
(2)由于燃烧放出热量,所以“火能熟水”;
(3)由于过滤是将不溶于液体的固体与液体分开的方法,“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于过滤。
16.(1)成本低,对空气污染小(合理即可)
(2)调大进风阀口
(3) 罩一个干冷的烧杯 罩在天然气火焰上方的烧杯内澄清石灰水变浑浊,罩在氢气火焰上方的烧杯内无明显现象
(4)燃烧产物只有水
(5)
【详解】(1)根据以上表格分析:天然气与煤气相比较,其优点是单位热值高、成本低等(合理即可);
(2)家里使用天然气时,若观察到天然气燃烧的火焰呈黄色,说明氧气不足,天然气燃烧不充分,此时需采取的措施是调大进风阀口,提供充足的氧气,促进燃烧;
(3)步骤一:分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁都有水雾,说明氢气和甲烷均有水生成;
步骤二:取两个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯分别罩在火焰上方,观察到罩在天然气火焰上方的烧杯内澄清石灰水变浑浊,罩在氢气火焰上方的烧杯内无明显现象,说明天然气燃烧生成 CO2 ,氢气燃烧无 CO2 生成;
(4)燃烧产物只有水,对环境污染物,因此氢气作为理想燃料;
(5)步骤二中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为。
17.(1)CO2
(2) B 化学反应前后元素的种类不变
(3)ABD
(4)ABC
(5)
【详解】(1)“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳,其化学式为:CO2;
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,肼(N2H4)中不含碳元素,在O2中燃烧时,一定不会产生CO2;
(3)A、植物进行光合作用消耗二氧化碳,所以大力植树造林,会降低大气中二氧化碳的含量,有利于达到相对“零排放”,此选项符合题意;
B、捕集、利用和封存CO2,可降低空气中二氧化碳的含量,此选项符合题意;
C、使用一次性餐具,既浪费资源,又会增加大气中二氧化碳的含量,此选项不符合题意;
D、出行尽量选择步行或乘坐公交、地铁,可减少使用化石燃料,减少二氧化碳的排放,降低空气中二氧化碳的含量,此选项符合题意;
故选:ABD;
(4)氢能、风能、太阳能属于新能源,石油为化石燃料,不属于新能源,故选:ABC;
(5)二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和数目不变,则方框中应补全为:。
18.(1)BD
(2)低
(3)分子间的间隔(间隙)
(4) 密封
(5)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(6)
(7)该温度下,尿素产率最高
【详解】(1) A、氢能燃烧只生成水,无污染,是一种清洁能源,该选项说法正确,不符合题意;
B、利用太阳能发电,是将太阳能转化成电能,该选项说法不正确,符合题意;
C、利用太阳能发电并电解水制氢,没有二氧化碳的产生,该选项说法正确,不符合题意;
D、目前使用较多的仍为化石能源,氢能还未完全替代化石能源,该选项说法不正确,符合题意;
故选BD。
(2) 根据题干信息,利用液氮的低温可将一氧化碳液化分离,从而获得纯净的氢气,说明氢气的沸点比一氧化碳的低;
(3)将氢气压缩进储氢瓶的过程中,发生改变的是分子间间隔;
(4)氢化镁与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的符号表达式为:;氢化镁与水发生反应,应密封保存;
(5) 含碳燃料燃烧前需将其粉碎,目的是增大反应物的接触面积,使反应更充分;
(6)氨气与二氧化碳在高温高压催化剂的条件下生成尿素与水,该反应的符号表达式为:;
(7) 由图可知,温度一般控制在180~200℃时,尿素的产率最高。
19.(1)不可再生
(2)增大与氧气接触面积,使燃烧更充分
(3)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
(4)单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热值高(或产生二氧化硫少,污染小)
(5) 蓝氢 氢分子在金属膜表面分解为氢原子,氢原子通过金属膜后重新组合成氢分子
(6) 2H2O2H2+O2 H2O2 利用太阳能,节能
【详解】(1)煤、石油和天然气是由古代生物遗体经过漫长地质年代形成的,其形成过程需要数百万年甚至更长时间,无法短时间内再生。因此,它们属于不可再生能源。
(2)燃烧柴草时,通常要架空柴草,使其燃烧得更旺。这是因为架空柴草可以增大柴草与氧气的接触面积,氧气能够更充分地与柴草接触,从而使燃烧更充分,柴草燃烧得更旺。
(3)二氧化硫和氧气、水反应生成硫酸,该反应的化学方程式为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。
(4)天然气相比一些传统家庭燃料,比如煤等,优点有很多。例如污染小:天然气主要成分是甲烷,燃烧后生成二氧化碳和水,相对煤等燃料燃烧产生二氧化硫等污染物少,能减少对大气环境的污染,有利于改善空气质量;热值高:相同质量或体积下,天然气能释放出更多的热量,可为家庭提供更充足的热能用于烹饪、取暖等。
(5)对于反应CH4+H2OCO+3H2,甲烷是天然气的主要成分,此过程中使用了天然气,所以制备的氢气属于蓝氢。从图2可以看出,在金属膜造氢过程中,氢分子在金属膜表面,氢分子先分解为氢原子,然后氢原子通过金属膜进入另一侧,在另一侧重新结合成氢分子。即氢分子分解为氢原子,氢原子通过金属膜,氢原子再结合成氢分子。
(6)①由图3可知,整个过程是水在新型复合光催化剂和太阳光的作用下分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。
②观察图3可知,“过程Ⅱ”中生成了氢气和过氧化氢,其化学式为H2O2。
③电解水制取氢气需要消耗大量电能,而利用新型复合光催化剂通过光催化分解水制取氢气,利用的是光能,其最显著的优点是节约电能。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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