《直通名校》专题四 第2讲 大题专攻——空间几何体中的证明与计算(课件)-高考数学大二轮专题复习

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《直通名校》专题四 第2讲 大题专攻——空间几何体中的证明与计算(课件)-高考数学大二轮专题复习

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第2讲 大题专攻
——空间几何体中的证明与计算
目录
CONTENTS
课时跟踪检测
锁定高考·明方向
研透高考·攻重点
有的放矢 事半功倍
重难攻坚 快速提升
01
锁定高考·明方向
有的放矢 事半功倍
一、考情分析
高频考点 高考预测
平行与垂直 在解答题中多与线、面位置关系的证明相结
合,继续考查空间角与空间距离的计算,注意
与体积、最值等问题的交汇考查
空间角 空间距离 二、真题感悟
1. (2024·新高考Ⅰ卷17题)(线面平行的证明、二面角相关问题的求解)
如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AC=2,BC=1,
AB= .
(1)若AD⊥PB,证明:AD∥平面PBC;
解:证明:因为PA⊥平面ABCD,而AD 平面ABCD,所以PA⊥AD,
又AD⊥PB,PB∩PA=P,PB,PA 平面PAB,所以AD⊥平面PAB,
而AB 平面PAB,所以AD⊥AB.
因为BC2+AB2=AC2,所以BC⊥AB, 根据平面知识可知AD∥BC,
又AD 平面PBC,BC 平面PBC,所以AD∥平面PBC.
(2)若AD⊥DC,且二面角A-CP-D的正弦值为 ,求AD.
解:法一 如图所示,过点D作DE⊥AC于
E,再过点E作EF⊥CP于F,连接DF,
因为PA⊥平面ABCD,所以平面PAC⊥平面
ABCD,而平面PAC∩平面ABCD=AC,
所以DE⊥平面PAC,又EF⊥CP,所以CP⊥平面
DEF,所以CP⊥DF,
根据二面角的定义可知,∠DFE即为二面角A-
CP-D的平面角,
即 sin ∠DFE= ,即tan∠DFE= .
因为AD⊥DC,设AD=x,则CD= ,
由等面积法可得,DE= ,
又CE= = ,而
△EFC为等腰直角三角形,所以EF= ,
故tan∠DFE= = ,解得x= ,即AD= .
法二 以DA,DC分别为x轴,y轴,过点D作与平面ABCD垂直的直线为z轴建立如图所示空间直角坐标系D-xyz,
令AD=t,则A(t,0,0),P(t,0,2),D(0,0,0),DC=
,C(0, ,0),
设平面ACP的法向量为n1=(x1,y1,z1),
则所以
不妨设x1= ,则y1=t,z1=0,n1=( ,t,0).
则所以
不妨设z2=t,则x2=-2,y2=0,n2=(-2,0,t).
因为二面角A-CP-D的正弦值为 ,则余弦值为 ,
所以 =| cos <n1,n2>|= = ,
所以t= ,所以AD= .
设平面CPD的法向量为n2=(x2,y2,z2),
2. (2022·新高考Ⅰ卷19题)(点到平面的距离、二面角)如图,直三棱柱
ABC-A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为2 .
(1)求A到平面A1BC的距离;
解:设点A到平面A1BC的距离为h,
因为直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为4,
所以 = S△ABC×AA1= = ,
又△A1BC的面积为2 , = h
= ×2 h= ,
所以h= ,
即点A到平面A1BC的距离为 .
(2)设D为A1C的中点,AA1=AB,平面A1BC⊥平面ABB1A1,求二
面角A-BD-C的正弦值.
解:取A1B的中点E,连接AE,则AE⊥A1B,
因为平面A1BC⊥平面ABB1A1,平面A1BC∩平
面ABB1A1=A1B,所以AE⊥平面A1BC,所以
AE⊥BC,
又AA1⊥平面ABC,
所以AA1⊥BC,因为AA1∩AE=A,所以BC⊥
平面ABB1A1,所以BC⊥AB.
以B为坐标原点,分别以 , , 的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系B-xyz,
由(1)知,AE= ,所以AA1=AB=2,A1B
=2 ,
因为△A1BC的面积为2 ,所以2 =
×A1B×BC,所以BC=2,
所以A(0,2,0),B(0,0,0),C(2,
0,0),A1(0,2,2),D(1,1,1),E
(0,1,1),
则 =(1,1,1), =(0,2,0),
设平面ABD的法向量为n=(x,y,z),
则即
令x=1,得n=(1,0,-1),
又平面BDC的一个法向量为 =(0,-1,1),
所以 cos < ,n>= = =- ,
设二面角A-BD-C的平面角为θ,
则 sin θ= = ,
所以二面角A-BD-C的正弦值为 .
1. 用向量证明平行、垂直
设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α,β的法向量分别为
μ=(a2,b2,c2),v=(a3,b3,c3).则有:
(1)线面平行:l∥α a⊥μ a·μ=0 a1a2+b1b2+c1c2=0;
(2)线面垂直:l⊥α a∥μ a=kμ a1=ka2,b1=kb2,c1=
kc2;
(3)面面平行:α∥β μ∥v μ=λv a2=λa3,b2=λb3,c2
=λc3;
(4)面面垂直:α⊥β μ⊥v μ·v=0 a2a3+b2b3+c2c3=0.
2. 用向量求空间角
(1)直线l1,l2的夹角θ满足 cos θ=| cos <l1,l2>|(其中l1,l2
分别是直线l1,l2的方向向量);
(2)直线l与平面α的夹角θ满足 sin θ=| cos <l,n>|(其中l
是直线l的方向向量,n是平面α的法向量);
(3)平面α,β的夹角θ满足 cos θ=| cos <n1,n2>|,则二面
角α-l-β的平面角为θ或π-θ(其中n1,n2分别是平面α,β
的法向量).
易错提醒 (1)直线与平面所成角的范围为 ,而向量之
间的夹角的范围为[0,π],所以公式中要加绝对值;(2)利用公
式求二面角的平面角时,要注意<n1,n2>与二面角大小的关
系,是相等还是互补,需要结合图形进行判断;(3)注意二面角
与两个平面的夹角的区别与联系,二面角的范围为[0,π],两个
平面的夹角的范围为[0, ].
3. 用向量求空间距离
(1)点线距离:如图,向量 在直线l上的投影向量为 ,则点P到
直线l的距离为|PQ|= =
(其中u是直线l的单位方向向量);
(2)点面距离:如图,已知平面α的法向量为n,A是平面α内的定
点,P是平面α外一点.则点P到平面α的距离为|PQ|=|
· |=| |= .
02
研透高考·攻重点
重难攻坚 快速提升
空间平行、垂直的证明
【例1】 如图,平行四边形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,
M是 上异于C,D的点,P为线段AM的中点,AB= ,BD=2,
∠ABD=30°.
求证:(1)MC∥平面PBD;
证明:如图,连接AC交BD于点O,连接
PO,易得O为AC中点,
又P为线段AM的中点,则OP∥CM.
又OP 平面PBD,CM 平面PBD,则MC∥平
面PBD.
(2)平面AMD⊥平面BMC.
证明:在△ABD中,由余弦定理得AD2=AB2+DB2-
2AB·DB· cos ∠ABD,即AD2=1,则AD2+AB2=BD2,故
AB⊥AD,
所以平行四边形ABCD为矩形,则AD⊥DC.
又平面ABCD⊥平面CMD,平面ABCD∩平面CMD=CD,AD 平
面ABCD,则AD⊥平面CMD,
又CM 平面CMD,则AD⊥CM.
又M是半圆弧CD上的点,则CM⊥MD.
因为MD∩AD=D,MD,AD 平面AMD,所以CM⊥平面AMD.
因为CM 平面BMC,所以平面AMD⊥平面BMC.
1. 几何法证明平行、垂直关系的三类转化
(1)平行间的转化
(2)垂直间的转化
(3)平行与垂直间的转化
2. 利用向量证明平行与垂直的一般步骤
(1)建立空间直角坐标系,建系时要尽可能地利用条件中的垂直关
系;
(2)建立空间图形与空间向量之间的关系,用空间向量表示出问题中
所涉及的点、直线、平面等要素;
(3)通过空间向量的运算求出直线的方向向量或平面的法向量,再研
究平行、垂直关系;
(4)根据运算结果解答相关问题.
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,点
E在线段BB1上,且EB1=1,D,F,G分别为CC1,C1B1,C1A1的中点.
求证:
(1)B1D⊥平面ABD;
证明:依题意,以B为坐标原点,BA,BC,BB1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系B-xyz,如图所示,则B(0,0,0),D(0,2,2),B1(0,0,4),C1(0,2,4),设BA=a,则A(a,0,0),所以 =(a,0,0), =(0,
2,2), =(0,2,-2), · =0, · =0,
即B1D⊥BA,B1D⊥BD,
又BA∩BD=B,BA,BD 平面ABD,
因此B1D⊥平面ABD.
(2)平面EGF∥平面ABD.
证明:由(1)知,E(0,0,3),G ,F(0,1,4),则 = , =(0,1,1), · =0+2-2=0, · =0+2-2=0,
即B1D⊥EG,B1D⊥EF.
又EG∩EF=E,EG,EF 平面EGF,
因此B1D⊥平面EGF.
结合(1)可知 是平面ABD的一个法向量.
所以平面EGF∥平面ABD.
求空间角
考向1 直线与平面所成的角
【例2】 (2024·合肥第一次教学质量检测)如图,三棱柱ABC-A1B1C1
中,四边形ACC1A1,BCC1B1均为正方形,D,E分别是棱AB,A1B1的中
点,N为C1E上一点.
(1)证明:BN∥平面A1DC;
解:证明:连接BE,BC1,DE,如图.
因为AB∥A1B1,且AB=A1B1,
D,E分别是棱AB,A1B1的中点,
所以BD∥A1E,且BD=A1E,
所以四边形BDA1E为平行四边形,
所以A1D∥EB,
又A1D 平面A1DC,EB 平面A1DC,所以EB∥平
面A1DC.
因为DE∥BB1∥CC1,且DE=BB1=CC1,
所以四边形DCC1E为平行四边形,
所以C1E∥CD,
又CD 平面A1DC,C1E 平面A1DC,
所以C1E∥平面A1DC.
因为C1E∩EB=E,C1E,EB 平面BEC1,
所以平面BEC1∥平面A1DC.
因为BN 平面BEC1,所以BN∥平面A1DC.
(2)若AB=AC, =3 ,求直线DN与平面A1DC所成角的正弦
值.
解:因为四边形ACC1A1,BCC1B1均为正方形,
所以CC1⊥AC,CC1⊥BC,
所以CC1⊥平面ABC.
因为DE∥CC1,
所以DE⊥平面ABC.
从而DE⊥DB,DE⊥DC.
因为AB=AC=BC,
所以△ABC为等边三角形.
因为D是AB的中点,
所以CD⊥DB,
即DB,DC,DE两两垂直.
以D为原点,DB,DC,DE所在直线分别为x,y,
z轴,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz.
设AB=2 ,则D(0,0,0),E(0,0,
2 ),C(0,3,0),C1(0,3,2 ),A1
(- ,0,2 ),
所以 =(0,3,0), =(- ,0,2 ).
设n=(x,y,z)为平面A1DC的法向量,
则即可取n=(2,0,1).
因为 =3 ,所以N(0,2,2 ), =(0,2,2 ).
设直线DN与平面A1DC所成角为θ,
则 sin θ=| cos <n, >|= = = ,
即直线DN与平面A1DC所成角的正弦值为 .
利用向量求直线与平面所成角的步骤
(1)建系→找出(或作出)两两垂直的三条直线,建立适当的空间直角
坐标系;
(2)求向量→先分别求出相关点的坐标,再求直线的方向向量和平面的
法向量;
(3)用公式→由两向量夹角的余弦公式 cos <m,n>= 求两个
向量夹角的余弦值.
提醒 平面的法向量与斜线的方向向量所成角的余弦值的绝对值为
线面角的正弦值,不是余弦值.
考向2 二面角(平面与平面的夹角)
【例3】 (2024·太原高三模拟考试)如图,在三棱台ABC-A1B1C1中,
CC1⊥平面ABC,平面A1BC⊥平面ACC1A1,A1C1=CC1= AC,△A1BC
的面积为2 ,三棱锥A1-ABC的体积为 .
(1)求证:BC⊥AA1;
解:证明:如图,取A1C的中点D,连接C1D.
∵A1C1=CC1,∴C1D⊥A1C.
∵平面A1BC⊥平面ACC1A1,
∴C1D⊥平面A1BC,∴C1D⊥BC.
∵CC1⊥平面ABC,∴CC1⊥BC,
∵C1D∩CC1=C1,
∴BC⊥平面ACC1A1,∴BC⊥AA1.
(2)求平面A1BB1与平面A1BC1夹角的大小.
解:由(1)得CC1⊥BC,BC⊥平面ACC1A1,∴BC⊥AC,BC⊥A1C. ∵CC1⊥平面ABC,∴CC1⊥AC. 以C为原点,
CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
设A1C1=a,B1C1=b,则

解得
则C(0,0,0),C1(0,0,2),A1(2,0,
2),B(0,2,0),B1(0,1,2),
则 =(2,0,0), =(2,-2,2),
=(2,-1,0).
设m=(x1,y1,z1)是平面A1BC1的法向量,则

取z1=1,则x1=0,y1=1,∴m=(0,1,1).
设n=(x2,y2,z2)是平面A1BB1的法向量,则

取z2=1,则x2=1,y2=2,∴n=(1,2,1).
∴| cos <m,n>|= = = ,
∴平面A1BB1与平面A1BC1的夹角为30°.
利用向量求二面角(平面与平面的夹角)的步骤
(1)建系→找出(或作出)两两垂直的三条直线,建立适当的空间直角
坐标系;
(2)求向量→求出两个平面的法向量m,n;
(3)用公式→用向量的夹角公式 cos <m,n>= ,并利用同角
三角函数的基本关系式求出二面角的正弦值.
提醒 注意题目中的设问是求二面角还是求平面与平面的夹角,它
们的范围不同.
 (2024·兰州高三诊断考试)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面
ABCD,AD∥BC,AB⊥AD,PA=AD=3,AB=4,BC=5,E,F分
别为PB,PC上一点, =λ ,EF∥BC.
(1)当PB⊥平面AEFD时,求λ的值;
解:法一 如图所示,以A为坐标原点,AB
所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线
为z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),P
(0,0,3),B(4,0,0),C(4,5,0),D
(0,3,0),
设E(x,y,z),由 =λ ,可得(x-4,
y,z)=λ(-4,0,3),
则E(4-4λ,0,3λ).
因为PB⊥平面AEFD,AE 平面AEFD,所以
PB⊥AE.
又 =(4,0,-3), =(4-4λ,0,
3λ),
所以由 · =0,得16-25λ=0,
解得λ= .
法二 由PA⊥平面ABCD,AB 平面ABCD,得PA⊥AB,
由PB⊥平面AEFD,AE 平面AEFD,得PB⊥AE,
在Rt△ABP中,BP= = =5,AE= = =
.
在Rt△ABE中,由勾股定理得BE= = = ,
因为 =λ ,所以λ= = .
(2)当二面角E-AD-B的余弦值为 时,求PC与平面AEFD所成角的正
弦值.
解:法一 设平面EAD的法向量为n=(x',
y',z'),由(1)知 =(4-4λ,0,3λ),
=(0,3,0),
由n⊥ ,n⊥ ,得
令x'=3λ,得n=(3λ,0,4λ-4).
易得平面ABD的一个法向量为m=(0,0,1),
又二面角E-AD-B的余弦值为 ,
所以| cos <m,n>|= = ,得λ= ,
则n=( ,0,-2),由(1)知 =(4,5,-3),
设直线PC与平面AEFD所成的角为θ,则 sin θ=
= = ,
所以直线PC与平面AEFD所成角的正弦值为 .
法二 因为PA⊥底面ABCD,AD 平面ABCD,所以PA⊥AD.
又AB⊥AD,PA∩AB=A,所以AD⊥平面PAB,
又AE 平面PAB,所以AD⊥AE,
因此二面角E-AD-B的平面角为∠EAB.
由题知 cos ∠EAB= , cos ∠EBA= = ,
所以∠EAB=∠EBA,∠EAP=∠EPA,
因此EA=EP=EB,即E为BP的中点.
以点A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间
直角坐标系,则A(0,0,0),P(0,0,3),C(4,5,0),D
(0,3,0),B(4,0,0),E(2,0, ),
则 =(4,5,-3), =(2,0, ), =(0,3,0),
设平面AEFD的法向量为n=(x,y,z),
则令x=3,得z=-4,则n=(3,0,-4).
设直线PC与平面AEFD所成的角为θ,则 sin θ=| cos < ,n>|=
= = ,
所以直线PC与平面AEFD所成角的正弦值为 .
空间距离
【例4】 如图,在直角梯形ABCD中,CD⊥AD,AB=BC=2CD=
2,AD= ,现将△ACD沿着对角线AC折起,使点D到达点P的位置,
二面角P-AC-D为 .
(1)求异面直线AP,BC所成角的余弦值;
解:在直角梯形ABCD中,过点D作DO⊥AC
交AC于O,连接OP,则可以以点O为坐标原点,
直线OA为x轴,平面ABCD内过点O且垂直于AC的
直线为y轴,过点O垂直于平面ABCD的直线为z轴
建立空间直角坐标系,如图所示.
因为DO⊥AC,所以PO⊥AC,所以∠DOP为二面
角P-AC-D的平面角,所以∠DOP= .
又OD=OP= ,所以P(0,- , ),
易知C(- ,0,0),A( ,0,0),B( , ,0),所以 =(- ,- , ), =(-1,- ,0),
所以 cos < , >= = = ,
所以异面直线AP,BC所成角的余弦值为 .
(2)求点A到平面PBC的距离.
解: =(- , ,- ), =(-1,- ,0),
设n=(x,y,z)为平面PBC的法向量,则
令x= ,则y=-1,z=- ,故平面PBC的一个法向量为n=
( ,-1,- ),
所以点A到平面PBC的距离d= = = .
求点到平面的距离的步骤
如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为线段A1B1的中点,F为线段AB的中点.
解:以D1为原点,D1A1,D1C1,D1D所在直线分
别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐
标系,则A(1,0,1),B(1,1,1),C(0,
1,1),C1(0,1,0),E(1, ,0),F
(1, ,1).
(1)求点B到直线AC1的距离;
取a= =(0,1,0),u= =
(-1,1,-1)=(- , ,- ),则a2=1,a·u= ,
所以点B到直线AC1的距离为 = = .
(2)判断直线FC与平面AEC1的位置关系;如果平行,求直线FC到平面
AEC1的距离.
解:因为 = =(-1, ,0),所以
FC∥EC1,
所以FC∥平面AEC1,
所以点F到平面AEC1的距离,即为直线FC到平面
AEC1的距离.
设平面AEC1的法向量为n=(x,y,z), =
(0, ,-1).
则所以
所以
取z=1,则x=1,y=2,所以n=(1,2,1)是平
面AEC1的一个法向量.
又因为 =(0, ,0),所以点F到平面AEC1的
距离为d= = = ,
即直线FC到平面AEC1的距离为 .
03
课时跟踪检测
1. (2024·邯郸第四次调研)如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,设
平面PAD与平面PBC相交于直线l.
(1)证明:l∥AD;
解:证明:因为四棱锥P-ABCD的底面是正
方形,所以BC∥AD,
又BC 平面PBC,AD 平面PBC,
所以AD∥平面PBC,
因为AD 平面PAD,平面PBC∩平面PAD=l,
所以l∥AD.
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(2)若平面PAB⊥平面ABCD,PA=PB= ,AB=2,求直线PC
与平面PAD所成角的正弦值.
解:因为PA=PB,取AB的中点O,连
接PO,则PO⊥AB,
因为平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面
ABCD=AB,则PO⊥平面ABCD,
所以以O为坐标原点建立如图所示的坐标系,
因为PA=PB= ,AB=2,ABCD是正方
形,所以PO=2,
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则P(0,0,2),A(1,0,0),C(-1,
2,0),D(1,2,0),
=(-1,0,2), =(0,2,0),
=(-1,2,-2),
设平面PAD的法向量为n=(x,y,z),则
n· =-x+2z=0,n· =2y=0,
取x=2,则y=0,z=1,即n=(2,0,1),
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设直线PC与平面PAD所成角为θ,
则 sin θ=| cos < ,n>|= =
= ,
所以直线PC与平面PAD所成角的正弦值为 .
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2. 在如图所示的圆台中,AC是下底面圆O的直径,EF是上底面圆O'的直
径,FB是圆台的一条母线.
(1)已知G,H分别为EC,FB的中点.求证GH∥平面ABC;
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解:设FC的中点为I,连接GI,HI,如
图所示,在△CEF中,因为点G是CE的中点,
所以GI∥EF.
又EF∥OB,所以GI∥OB.
在△CFB中,因为H是FB的中点,
所以HI∥BC.
又HI∩GI=I,OB∩BC=B,HI,GI 平面
GHI,OB,BC 平面ABC,所以平面GHI∥平
面ABC.
因为GH 平面GHI,所以GH∥平面ABC.
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(2)已知EF=FB= AC=2 ,AB=BC. 求二面角F-BC-A的余
弦值.
解:法一 连接OO',则OO'⊥平面ABC.
又AB=BC,且AC是☉O的直径,所以BO⊥AC.
以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.
由题意得B(0,2 ,0),C(-2 ,0,0).
过点F作FM垂直OB于点M,
所以FM= =3,
可得F(0, ,3).
故 =(-2 ,-2 ,0), =(0,-
,3).
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设m=(x,y,z)是平面BCF的法向量,

可得
可得平面BCF的一个法向量m=(-1,1, ).
因为平面ABC的一个法向量n=(0,0,1),
所以 cos <m,n>= = .
所以二面角F-BC-A的余弦值为 .
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法二 如图所示,连接OO',过点F作FM垂直OB于点M,
则有FM∥OO'.
又OO'⊥平面ABC,所以FM⊥平面ABC.
可得FM= =3.
过点M作MN垂直BC于点N,连接FN.
可得FN⊥BC,
从而∠FNM为二面角F-BC-A的平面角.
又AB=BC,AC是☉O的直径,
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从而FN= ,可得 cos ∠FNM= .
所以二面角F-BC-A的余弦值为 .
所以MN=BM sin 45°= ,
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3. (2024·杭州二模)如图,在多面体ABCDPQ中,底面ABCD是平行四
边形,∠DAB=60°,BC=2PQ=4AB=4,M为BC的中点,
PQ∥BC,PD⊥DC,QB⊥MD.
(1)证明:∠ABQ=90°;
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解:证明:连接PM,
在△DCM中,由余弦定理得DM= ,
所以DM2+DC2=CM2,所以∠MDC=90°,所
以DM⊥DC.
又因为DC⊥PD,DM∩PD=D,DM,PD 平
面PDM,所以DC⊥平面PDM.
因为PM 平面PDM,所以DC⊥PM.
显然,四边形PQBM为平行四边形,
所以PM∥QB.
又AB∥DC,所以AB⊥BQ,
所以∠ABQ=90°.
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(2)若多面体ABCDPQ的体积为 ,求平面PCD与平面QAB夹角的
余弦值.
解:因为QB⊥MD,PM∥QB,所以
PM⊥MD,又PM⊥DC,MD∩DC=D,MD,
DC 平面ABCD,所以PM⊥平面ABCD.
取AD中点E,连接PE,ME,设PM=h.
设多面体ABCDPQ的体积为V,
则V=V三棱柱ABQ-EMP+V四棱锥P-CDEM=3VA-PEM+V四
棱锥P-CDEM=3VP-AEM+V四棱锥P-CDEM=S△AEMh+ S四
边形CDEMh=S△AEMh+ ×2S△AEMh= S△AEMh= .
解得PM=h=3 .
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建立如图所示的空间直角坐标系,则C( ,-1,0),D( ,0,0),P(0,0,3 ),所以 =(0,1,0), =( ,0,-3 ),
易知平面QAB的一个法向量为n=(1,0,0).
设平面PCD的法向量为m=(x,y,z),
则即取m=(3,0,1).
设平面PCD与平面QAB的夹角为θ,
所以 cos θ= = .
所以平面PCD与平面QAB夹角的余弦值为 .
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4. (2024·南通第二次调研)如图,边长为4的两个正三角形ABC,BCD
所在平面互相垂直,E,F分别为BC,CD的中点,点G在棱AD上,
AG=2GD,直线AB与平面EFG相交于点H.
(1)从下面两个结论中选一个证明:
①BD∥GH;②直线HE,GF,AC相交于一点.
注:若两个问题均作答,则按第一个计分.
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解:证明:选①.因为E,F分别为
BC,CD的中点,
所以EF∥BD.
又BD 平面EFG,EF 平面EFG,所以
BD∥平面EFG.
又BD 平面ABD,平面ABD∩平面EFG=
GH,所以BD∥GH.
选②.在△ACD中,AG=2GD,F为CD的中
点,所以GF与AC不平行.
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设GF∩AC=K,则K∈AC,K∈GF,又
AC 平面ABC,FG 平面EFG,所以K∈平
面ABC,K∈平面EFG.
又平面ABC∩平面EFG=HE,
所以K∈HE,所以HE,GF,AC相交于一点.
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(2)求直线BD与平面EFG的距离.
解:若第(1)问中选①.
由(1)知,BD∥平面EFG.
所以点B到平面EFG的距离即为BD与平面EFG的
距离.
若第(1)问中选②.因为E,F分别为BC,CD的
中点,所以EF∥BD. 又BD 平面EFG,EF 平
面EFG,所以BD∥平面EFG.
所以点B到平面EFG的距离即为BD与平面EFG的距离.
连接EA,ED,
因为△ABC,△BCD均为正三角形,E为BC的中点,
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所以EA⊥BC,ED⊥BC.
又平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=
BC,AE 平面ABC,所以AE⊥平面BCD,
又ED 平面BCD,所以EA⊥ED.
以{ , , }为正交基底建立如图所示空间
直角坐标系,
则E(0,0,0),B(2,0,0),F(-1,
,0),G(0, , ),
则 =(2,0,0), =(-1, ,0),
=(0, , ).
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设平面EFG的法向量为n=(x,y,z),则
即不妨取n=( ,1,-2).
设点B到平面EFG的距离为d,则d= = = ,
所以直线BD与平面EFG的距离为 .
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5. 如图所示,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD. 四边形ABCD中,
AB⊥AD,AB+AD=4,CD= ,∠CDA=45°.
(1)求证:平面PAB⊥平面PAD;
解:证明:∵PA⊥平面ABCD,AB 平面ABCD,
∴PA⊥AB,又AB⊥AD,PA∩AD=A,
PA,AD 平面PAD,
∴AB⊥平面PAD,又AB 平面PAB,
∴平面PAB⊥平面PAD.
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①若直线PB与平面PCD所成的角为30°,求线段AB的长;
②在线段AD上是否存在一点G,使得点G到点P,B,C,D的
距离都相等?说明理由.
(2)设AB=AP.
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解:以A为坐标原点,建立空间直角坐标系
A-xyz,如图所示.
在平面ABCD内,作CE∥AB,交AD于点E,则
CE⊥AD.
在Rt△CDE中,DE=CD· cos 45°=1,CE=
CD· sin 45°=1.
设AB=AP=t(t>0),则B(t,0,0),P
(0,0,t), =(t,0,-t).
由AB+AD=4得AD=4-t,
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∴E(0,3-t,0),C(1,3-t,0),D(0,4-t,0),
∴ =(-1,1,0), =(0,4-t,-t).
①设平面PCD的法向量为n=(x,y,z),
由n⊥ ,n⊥ 得
取x=t,得平面PCD的一个法向量n=(t,t,4-t).
则 cos 60°= ,
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即 = ,
解得t= 或t=4(舍去,∵AD=4-t>0),
∴AB= .
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②法一 假设在线段AD上存在一点G(如图所示),使得点G到点P ,B,C,D的距离都相等.
设G(0,m,0)(其中0≤m≤4-t),则 =(1,3-t-m,0),
=(0,4-t-m,0), =(0,-m,t).
由| |=| |得12+(3-t-m)2=(4-t-m)2,
即t=3-m,(ⅰ)
由| |=| |,得(4-m-t)2=m2+t2.(ⅱ)
由(ⅰ)(ⅱ)消去t,化简得m2-3m+4=0.(ⅲ)
由于方程(ⅲ)没有实数根,∴在线段AD上不存在点G满足条件.
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法二 假设在线段AD上存在一点G,使得点G到点P,
B,C,D的距离都相等.
由GC=GD得∠GCD=∠GDC=45°,
∴∠CGD=90°,即CG⊥AD,
∴GD=CD· cos 45°=1.
设AB=λ,则AD=4-λ,AG=AD-GD=3-λ.
如图所示,在Rt△ABG中,
GB= =
= >1,
这与GB=GD矛盾.
∴在线段AD上不存在点G满足条件.
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