海南省东方市2025-2026年九年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)

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海南省东方市2025-2026年九年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)

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东方市 2026 年九年级部分学科质量监测
道德与法治科试卷
本卷满分 100 分,考试时间 60 分钟,开卷考试,请将答案写在答题卡上
一、单选题(48 分)
1.青春期是身体发育的关键时期。下列对青春期生理变化的正确态度是( )
A.因身高增长缓慢而焦虑不安 B.接纳变化,注重科学锻炼和营养
C.通过节食控制体重以避免肥胖 D.完全忽视身体变化,只关注学习
2.青少年要远离违法犯罪,筑牢法治防线。下列做法正确的是( )
①学习法律知识,明确是非界限 ②遵守校纪校规,培养规则意识
③拒绝不良诱惑,不进营业性网吧④参与打架斗殴,维护自身“权益”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.班级要出一期关于“传统文化”的黑板报,擅长绘画的小萌被安排负责文字撰写,她心里有些不情愿。
此时她应该明白( )
A.集体任务需要每个人配合,文字撰写也是重要环节
B.只有发挥自己特长的任务才有意义,应该拒绝文字工作
C.老师分配任务不合理,应该找老师调换到绘画岗位
D.自己不擅长文字,随便应付完成即可
4.古人云: “修身、齐家、治国、平天下。”习近平总书记说: “家庭是社会的基本细胞,是人生第
一所学校。”弘扬中华民族传统美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下
一代健康成长。下列理解正确的是( )
A.家是避风港,能满足个人所有的需求 B.把代代相传的家风树立好,就能治理好国家
C.父母的牵挂会激励我们一直奋斗拼搏 D.优良家风引导我们向上向善,促进家庭和谐
5.2025 年 4 月 1 日起, 《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该条例明确规定,对于偷
窥、偷拍、窃听他人隐私,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追
究刑事责任。这一规定表明( )
①公民的人格尊严受法律的保护 ②隐私权是公民最基本、最重要的权利
③任何违法行为都应受到法律的制裁 ④违反该条例的行为均应承担行政责任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
6.中国外交部表示,世界上只有一个中国,台湾是中国不可分割的一部分。台湾问题是中国的内政,是
中方核心利益中的核心,不容他人置喙。从中我们感受到( )
A.政府维护国家主权的坚定决心 B.台湾问题是中华民族的最高利益
C.我国已实现祖国统一 D.维护祖国统一是公民的基本义务
7.中国提出的“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”得到国际社会广泛响应。这主要是
因为( )
A.中国是世界第一大经济体,实力最强
B.这些倡议契合了各国人民对和平发展、公平正义、合作共赢的普遍追求
C.其他国家迫于中国的压力不得不响应 D.这些倡议仅服务于中国的国家利益
8.海南自古便是海上丝绸之路的黄金枢纽。2025 年 12 月 18 日,这里又将迎来一个历史性时刻——全岛封
关运作,实施“一线放开、二线管住、岛内自由”的政策制度。货物贸易自由化清单覆盖率达 95%,跨
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境数据流动试点扩大至东盟 10 国。这表明( )
①党领导下的制度型开放推动高水平对外开放新格局
②自贸港建设根本解决了我国区域发展不平衡问题
③改革开放通过制度创新释放市场活力,彰显中国方案
④海南人民敢闯敢试的精神是改革开放的决定性因素
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
9.在阐述新时代新征程中国共产党的使命任务时,二十大报告明确提出:必须紧紧围绕以中国式现代化全
面推进中华民族伟大复兴这一中心任务,团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标。下列目标
表述中(如图),与“达成第二个百年奋斗目标”直接对应的是( )
A.人民生活达到总体小康
B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建成社会主义现代化强国
10.青少年身处伟大时代,既是追梦者也是圆梦人,拥有广阔的发展空间和光明的未来前景。要将中华民
族伟大复兴的中国梦变为现实,需要一代代青少年接续奋斗、贡献力量。因此,我们青少年应当( )
①树立远大志向,将个人理想融入国家发展大局
②学习和践行中华优秀传统文化,自觉抵制一切外来文化
③自觉遵循社会主义核心价值观,内化于心、外化于行
④传承以改革创新为核心的民族精神,涵养家国情怀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. “若要美德得以保存,法律是必须的;若要法律得以遵守,美德是不可缺少的。”这对我国建设法治
中国的启示( )
①建设法治中国可以充分将法治与德治相互替代
②国家治理需要坚持依法治国和以德治国相结合
③以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神
④要重视发挥道德的规范作用和法律的教化作用
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
12.从“四有好老师”到“四个引路人”,从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教
育家精神”……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为
( )
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心 ④教育是培养创新型人才的唯一途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.李先生在某果蔬店购买了 1 个榴莲,支付 90 元,回到家发现是烂的,和商家反映,商家说烂几块赔几
块,李先生对此不满,双方协商未果。随后,李先生向该地消费者权益保护委员会投诉,经工作人员
沟通调解,双方达成和解。该案例启示我们( )
A.买到问题商品时,自认倒霉,避免麻烦 B.遇到消费纠纷,双方私下协商毫无用处
C.消费者维权应当选择合法、理性的途径 D.向法院提起诉讼是解决纠纷的最好途径
14.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八
年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析错误的是( )
A.该判决依据的法律是《刑法》 B.冯某的行为属于严重违法行为
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C.有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑 D.刑事违法性是犯罪的最本质特征
15.围绕右图漫画,同学们各抒己见,其中你不认可的是( )
A.小宇:依法纳税是公民的基本义务,不可推卸
B.小智:法律红线不可逾越,要依法自律
C.小善:法律要求做的必须去做,应积极履行义务
D.小江:只有先履行义务,才能享有权利
16.在《大气污染防治法》执法检查中,全国人大常委会召开
人大代表座谈会听取意见,督促政府有关部门就人民群众
密切关注的环境问题处理情况作出报告并就存在的问题
作出答复。在这次执法检查中( )
A.人大代表接受了人民监督
B.人大代表行使了质询权
C.全国人大常委会行使了监督权
D.全国人大常委会行使了执法权
二、简答题(9 分)
17.观察漫画,结合所学知识回答下列问题。
(1)两幅图片共同体现了对未成年人 权利的保护。(3 分)
(2)任选一幅图,说说你在日常生活中该如何自我保护 (6 分)
三、辨析题(12 分)
18.周一,语文老师批改作文时,发现班里有几位同学作文雷同,询问原因时,这几位同学坦诚地说是使
用 AI 智能学习助手完成的,他们说:“AI 真是学习的好帮手,写作文很快,虽会出现雷同,但不值
一提,马上中考了,要完成的学习任务很多,我能完成作文就不错了。”请运用道德与法治相关知识,
对上述几位同学的观点进行辨析。(12 分)
四、材料分析题(15 分)
19.阅读材料,回答问题。
材料一:2025 年是“十四五”规划收官之年,全国上下正努力共同书写中国式现代化新篇章。某校
开展“时政述评”活动竞赛,围绕我国高质量发展进行相关准备。
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(1)上图反映了什么信息 (3 分)
材料二:近年来,琼海市在美丽乡村建设中,始终坚持让利于民,保证农民利益最大化,让农民共
享发展成果,涌现了博鳌南强村、沙美村等高品质的美丽乡村。
为充分发挥沙美特色资源优势,推动经济社会发展,真正实现乡村振兴,在各级党委、政府的支持
帮助下,沙美村结合自身情况,成立农民专业合作社,引进社会资本,以“农户+合作社+公司”的模式
进行统一经营管理,发展热带高效农业、休闲渔业、民宿、农家餐饮、电商等农村特色产业,推进乡村
融合发展,让村民共享美丽乡村建设成果,实现家门口的创业就业致富梦想。
沙美村正朝着“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的海南乡村振兴战略样板
目标迈进。
(2)党和政府为了实现琼海市乡村振兴作出了哪些努力 (8 分)
(3)建设美丽乡村,人人参与。请你为建设美丽乡村设计两条宣传标语。(4 分)
五、实践探究题(16 分)
20.今年 5 月 1 日是海南解放 75 周年纪念日,为重温解放海南的壮丽史诗,传承海南革命文化、赓续琼
崖红色血脉,我省将在全省范围内组织开展一系列纪念活动。其中,省委省直机关工委将组织开展
“致敬自贸港先锋”先进典型事迹宣讲,以榜样的力量激励大家奋勇担当、争创一流业绩。为此,
八年级(1)班开展了“向好人学习,向榜样学习,维护公平正义”的主题活动。
作为主题活动的一员,请你完成以下任务:
(1)以下是同学们收集到的相关材料,我们可以通过哪些途径收集更多的 2025 上半年“海南好人”的材
料 (至少两种)(2 分)
2025 上半年“海南好人” 事迹
林佳秦(退伍军人) 万宁海滩勇救被巨浪卷走的母女,三进三出怒海显军人本色.
熊锋(建筑工人) 澄迈火场逆行,浓烟中背出被困女子
(2)请你列举身边的一例非正义行为,并告诉同学们面对这种非正义行为我们的正确做法。(5 分)
(3)通过参加这一主题活动,你有什么感悟 (至少三点)(9 分)
九年级道德与法治答案 第 4页 (共 2 页)
2025-2026 学年第一学期期末质量监测
九年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题 4 分,共 48 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A A D C A B B D B D A C D D C
二、简答题(9 分)
17. (1) 生命健康(3 分)
(2) 示例一:选择图 1(校园安全相关)
① 遵守校园安全规章制度,不追逐打闹、不攀爬危险设施;② 学习校园安全知识,掌握防火、防踩踏、
防欺凌等自救自护技能;③ 遇到校园安全隐患及时向老师或学校报告,不擅自处理;④ 与同学友好相
处,拒绝校园欺凌,遇到欺凌时及时求助,不默默承受(答出三点,言之有理即可,6 分)。
示例二:选择图 2(交通安全相关)
① 遵守交通规则,过马路走人行横道、不闯红灯、不横穿马路;② 骑行非机动车时佩戴安全头盔,不
逆行、不超速、不违规载人;③ 乘坐交通工具时系好安全带,不乘坐无牌无证车辆;④ 提高交通安全
防范意识,警惕道路危险情况,远离大型车辆盲区(答出三点,言之有理即可,6 分)。
三、辨析题(12 分)
18. 几位同学的观点是错误的(2 分)。
① AI 智能学习助手在整理知识点、拓展思路等方面具有一定辅助作用,但不能成为完成学习任务的“工
具”。使用 AI 代写作文违背了诚信原则,是不诚信的行为,不利于培养自身的写作能力、思维能力和创
新精神,长期依赖还会丧失独立思考的习惯(4 分)。
② 中考前学习任务繁重,但更应坚守学习的本质。作文雷同不仅体现不出真实的学,还违背了公
平公正的学习原则,损害了学习的严肃性。学习的目的是提升自身综合素质,而非单纯完成任务,这种
敷衍了事的态度会影响自身长远发展(4 分)。
③ 作为即将参加中考的学生,我们应正确使用 AI 工具,将其作为学习的辅助手段,用于查阅资料、梳
理思路等;同时要坚守诚信底线,独立完成学习任务,主动提升写作能力和创新思维,以认真负责的态
度面对学习和考试(2 分,言之有理即可)。
四、材料分析题(15 分)
19. (1) 2020-2024 年我国研究与试验发展(R&D)经费支出持续增长,且保持一定的增长速度,反映出
我国高度重视科技创新,不断加大科技投入,坚持创新驱动发展战略(3 分,言之有理即可)。
(2) 党和政府为琼海市乡村振兴作出的努力:① 坚持以人民为中心的发展思想,让农民共享发展成果,
保障农民利益最大化;② 给予政策支持和引导,帮助乡村结合自身特色制定发展规划;③ 支持成立农
民专业合作社,引入“农户+合作社+公司”的经营模式,推动农村特色产业发展;④ 推动热带高效农业、
休闲渔业、民宿等多产业融合,拓宽农民创业就业和致富渠道;⑤ 注重美丽乡村建设,打造生态宜居的
乡村环境,推进“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的发展目标(答出四点,言
之有理即可,8 分)。
(3) 宣传标语:① 共建美丽乡村,共享幸福生活;② 守护乡村生态美,助力振兴新篇章;③ 凝聚乡村
力量,绘就振兴画卷;④ 生态宜居乡村美,产业兴旺百姓富(每条 2 分,共 4 分,符合主题、简洁有力
九年级道德与法治答案 第 1页 (共 2 页)
即可)。
五、实践探究题(16 分)
20. (1) 收集途径:① 查阅海南日报、当地电视台等官方媒体报道;② 登录海南省文明办、省委省直
机关工委官方网站或微信公众号查询;③ 走访“海南好人”所在单位、社区收集事迹材料;④ 通过网
络搜索权威平台发布的“海南好人”评选结果及事迹介绍(答出两种,言之有理即可,2 分)。
(2) 非正义行为示例:校园内同学之间的欺凌行为、考试中他人的作弊行为、公共场所插队、损坏公共
设施等(2 分,列举一例即可)。
正确做法:① 增强正义感,敢于并善于同非正义行为作斗争;② 面对欺凌、作弊等行为,及时向老师、
家长或相关部门报告,不漠视、不纵容;③ 自身遇到非正义对待时,要保持冷静,学会保护自己,运用
合法途径维护自身权益;④ 引导他人遵守规则,主动制止非正义行为(答出三点,言之有理即可,3 分)。
(3)① 榜样的力量是无穷的,“海南好人”身上的勇敢、担当、无私奉献等品质值得我们学习,他们是维
护公平正义的典范;② 公平正义是人类追求的永恒目标,是社会文明进步的重要标志,我们要自觉守护
公平正义;③ 作为青少年,要向榜样看齐,传承红色血脉和革命文化,培养爱国情怀和社会责任感;④
在日常生活中,要从小事做起,主动践行正义行为,拒绝非正义行为,为社会的公平正义贡献自己的力
量;⑤ 个人的命运与国家、社会紧密相连,我们要以先进典型为激励,奋勇担当,为海南自贸港建设和
国家发展添砖加瓦(答出三点,言之有理即可,9 分)。
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