《直通名校》突破思维瓶颈方法14 “1”的代换(课件)-高考数学大二轮专题复习

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《直通名校》突破思维瓶颈方法14 “1”的代换(课件)-高考数学大二轮专题复习

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(共11张PPT)
方法14 “1”的代换
PART ONE
  自然数1是人们最早用于计数的单位,数的发展从1开始.对于一些复杂的数学问题,直接解决有困难时,可尝试根据题目特点,对隐藏的“1”进行合理的数学变形,巧妙利用“1”变化多端的表达形式,或构造有关“1”的各类表达形式,突破题目的难点,从而解决问题.
【例1】 (“1”的代换)若tan θ=-2,则 =(  )
解析:  = = sin θ( sin θ+ cos θ)= = = = .

训练1 已知 =2,则 cos 2α+ sin α cos α=(  )
解析: 因为 = =2,所以tan α= ,则 cos 2α+ sin
α cos α= = = .故选A.

【例2】 (“1”的转换)若a2+b2=c2+d2=1,且ac+bd=0,则ab
+cd= .
解析:设 sin α=a, cos α=b, sin β=c, cos β=d.因为ac+bd=
0,所以ac+bd= sin α sin β+ cos α· cos β= cos (α-β)=0.ab+
cd= sin α cos α+ sin β cos β= ( sin 2α+ sin 2β)= sin (α+
β) cos (α-β),因为 cos (α-β)=0,所以ab+cd=0.
0
训练2 已知2x2-xy+y2=1(x,y∈R),则x+y的最大值为 .
解析:联系已知条件,将“1”灵活转换,得(x+y)2= =1
+ ∈[0, ],其中s=3( )-1∈R. 另外,分子、分母同除
的过程中要考虑s=0和x=0的情况.

【例3】 (“1”的构造)已知实数x,y,z满足x+y+z=0,证明:
+ + ≥0,并指出等号成立的条件.
证明:若xyz=0,则不等式显然成立,且等号成立的条件为x=y=z=0.
若xyz≠0,则可将原不等式变形为 + + ≥0,
构造“1”进行代换,得 +1+ +1+ +1≥3,
即 + + + + + ≥3,
化简得 + + ≥3.
因为x+y+z=0,故xy,yz,xz三个数中有且仅有一个正数,不妨设yz
>0,
则 + ≥ = > .
又 + -3= ≥0,
故原不等式成立,且等号成立的条件为x=1,y=z=- .
训练3 已知对任意正实数x,y,z,xy+yz+xz=1,确定M的最大
值,使得 + + ≥M.
解:原不等式可变形为 + + ≥M,
因为x,y,z>0,
可得( + + )(x+yz+y+xz+z+xy)≥(x+y+
z)2,
化简得 + + ≥ = ,
当且仅当 = = 时等号成立,即x=y=z= .
由(x+y+z)2≥3(yz+xz+xy),
有x+y+z≥ ,
当且仅当x=y=z= 时成立.
下面证明函数f(u)= (u≥3)单调递增.
事实上,令u>v≥ ,
f(u)>f(v) > u2v+u2-uv2-v2>0 (u-v)(uv+
u+v)>0 u-v>0,
于是f(u)≥f( )= .
故 + + ≥ ≥ ,
因此,Mmax= .

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