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第一单元：隋唐时期：繁荣与开放的时代
第一课
隋朝统一与灭亡
自主学习任务
1.隋朝建立的概况（时间、都城、建立者）；统一的过程及历史意义。
2.隋文帝巩固统治的措施（政治、经济），效果如何？
3.开通大运河的目的、皇帝、时间。
4.隋朝大运河的概况（一个中心、两个端点、三个作用、四段水渠、五条水系）
5.科举制创立的背景、概况。
6.科举制的意义和影响。
隋朝的建立与统一 建立时间
建 立 者
都 城
统一时间
历史意义
581年
隋文帝·杨坚
大兴
隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
589年
1.隋的建立
阅读课本P4，完成表格。
一、隋的统一
隋朝巩固统治的措施 经济
政治
效果
编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。
加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。
2.隋朝巩固统治的措施
一、隋的统一
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数
量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、
国力强盛的王朝。
开皇之治
含嘉仓粮窖示意图
隋代全国人口、耕地面积的变化
年份 全国人口 耕地面积
隋文帝即位(581年) 3000万 1900万顷
隋炀帝即位(604年) 4600万 5500万顷
▲隋炀帝时，隋朝疆域辽阔，国力达到鼎盛，出现了“万国来朝”的盛况。
一、隋的统一
1.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ）
A．国家统一的条件
B．政治制度的创新
C．商业发展的水平
D．财政经济的状况
含嘉仓遗址
D
隋朝大运河示意图
目的：
皇帝：
时间：
隋炀帝
二、开通大运河
阅读教材，回答：开通大运河的目的、皇帝、时间。
加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
隋炀帝
605年开始
隋朝大运河示意图
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
大运河 一个中心 洛阳
两个端点 北抵涿郡，南至余杭
三个作用 加强了南北地区政治、经济、文化交流
四段水渠 （北—南）永济渠—通济渠—邗沟—江南河
五条水系 （北—南）海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
阅读课本第5页地图，完成隋朝大运河的概况：
二、开通大运河
小组合作：阅读材料思考：分析开凿大运河有何影响？
①带动了沿河城市的繁荣与发展
②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流
③有利于国家统一和民族交融
材料1：天下转漕，仰此一渠。
——《宋史》
材料2：从经济上看，大运河促进了沿线地区的兴起、发展与繁荣，为中华民族大一统打下了坚实经济基础。
——《大运河：流动的文化、宝贵的遗产》
积极影响
二、开通大运河
消极影响：加重了人民赋税和徭役负担，激化了社会矛盾。
材料三：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠……四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠…… 自是丁男不供，始以妇人从役。
——【唐】杜佑《通典》卷一
材料四：
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——《汴水》唐·胡曾
二、开通大运河
2.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）
A．①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始修建大运河
B．①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始修建大运河
C．①开始修建大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D．①建立隋朝 ②开始修建大运河 ③灭亡陈朝
B
三、开创科举取士制度
崔卢王谢子弟，生发未燥，已拜列侯，身未离襁褓，业被冠戴。
——《鸿苞节录》
1.根据材料思考：前朝的选官制度有什么问题？
上品无寒门，下品无士族。
——《晋书·刘毅传》
九品中正制
官员选拔权由上层权贵掌控；世家大族子弟垄断了官场
2.阅读教材P6，思考隋朝的选官制度发生了什么样的变化？
科：考试科目
举：选拔人才
科举制：通过考试
选拔人才
隋文帝：
废除前朝选官制度，依才能取士。
注意：科举制的创立者是隋炀帝，非隋文帝。
设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
隋炀帝：
重门第→→重才能
三、开创科举取士制度
各小组选择以下身份之一，说一说如果你是（皇帝/上层权贵/读书人），你对科举制可能会持有什么态度，请说明你的理由。
我是____，我的态度是______ 。
理由是___________________________。
五子登科
金榜题名
蟾宫折桂
衣锦还乡
连中三元
独占鳌头
昔日龌蹉不足夸，
今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，
一日看尽长安花。
三、开创科举取士制度
材料3：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台。
——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》
材料2：科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》
材料5：科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养都产生的深远的影响。
材料1：科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面。 ——刘海峰《重评科举制度》
材料4：有利于选拔出有真术实学的人才。
是中国古代选官制度的重大变革
加强了朝廷在选官和用人上的权力
扩大了统治基础，有利于社会阶层的流动
显著提高了整个官僚队伍的文化素养
推动了教育的发展，促进了人才的培养
小组合作：阅读材料思考：分析科举制有何影响？
3.某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ）
A．郡县制
B．察举制
C．科举制
D．行省制
C
605 607 608 609 610 612 613 614 616
营建东都 开通济渠 一巡江南 开邗沟 修筑长城 远征林邑 巡游塞北 开永济渠 西巡西域 开江南河 二下江南 一征辽东 二征辽东 三征辽东 巡幸塞北 三下江南
根据表格材料思考隋朝末年统治如何？
穷兵黩武、
连年征战
大兴土木、
滥用民力、
纵情享乐
根本原因
残暴统治
隋朝灭亡
农民起义
直接原因
对内：
对外：
四、隋朝的灭亡
唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”
议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场 隋朝速亡的原因是什么？
隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
启示：
得民心者的天下，失民心者失天下；人民群众是历史的创造者。
1.重建统一：
秦朝结束了春秋战国纷争，隋朝结束了南北朝的分裂。
2.制度创举：
秦朝首创中央集权制；
隋朝首创科举制。
3.大型工程：
秦朝建万里长城，
隋朝开凿大运河。
4.短命而亡：
秦朝暴政而亡，存在15年；
隋朝暴政而亡，存在37年。
1.重建统一：
2.制度创举：
3.大型工程：
4.短命而亡：
以史为鉴
结合所学知识对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，归纳王朝兴衰的表现和原因。
国家治理的共同因素：国家统一、社会安定、轻徭薄赋、以民为本、发展生产。
功
过
隋炀帝滥用民力，
贪图享乐，穷兵黩武，
给人民带来了沉重的灾难。
如何评价隋炀帝？
一分为二，辩证分析
隋炀帝修建了大运河，
便利了南北交通，
加强了南北地区政治、经济、文化交流，巩固了统治；
设立进士科，
创立了科举制，加强了中央集权，为后世所沿用，影响深远。
4.隋的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，如此富庶的隋朝却短命而亡，其根本原因是（ ）
A．隋炀帝的暴政
B．隋朝统治政策不得民心
C．下层的人民起义不断
D．隋屡次发动战争耗费国力
A
隋文帝
581年，杨坚（隋文帝）定都大兴
隋炀帝
589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
建立
开通大运河
统一
开创科举制
隋朝灭亡
概况：以洛阳为中心、北抵涿郡、南至余杭郡；永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河；海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
课堂小结
统治
开皇之治
概况：隋炀帝设置进士科，标志着科举制创立。
作用：是我国古代选官制度制度的重大变革；加强了朝廷在选官用人上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
隋朝统一与灭亡
原因：暴政
本课默写内容
1.隋文帝最大的历史功绩是什么 隋朝灭亡的根本原因是什么
2.隋朝大运河是哪一位皇帝在位时期修建的 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输”表明大运河起到了怎样的作用
3.科举制正式建立的标志是什么 科举制选官的标准较前朝发生了什么变化 科举制对后世中国有何影响
功绩：建立隋朝，实现全国的统一。
根本原因：隋炀帝的暴政。
皇帝：隋炀帝。
作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
变化：从重视门第到重视才学。
影响：成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1300年；
有利于加强中央集权，巩固统治。
1．某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ）
A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制
C
2．隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ）
A．邗沟 B．通济渠
C．永济渠 D．江南河
C
课堂检测
3．“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调，运河网络（ ）
A．提高了行政效率 B．加重了百姓徭役负担
C．促进了民族融合 D．有利于巩固隋朝统治
D
4．“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ）
A．军爵制增强了军队战斗 B．孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅
C．科举制扩大了选官的范围 D．军爵制和科举制都促进了社会阶层流动
D
课堂检测

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