资源简介

2025学年第一学期期末质量调研卷
预备年级道德与法治（时间：40分钟分值：30分）
注意事项：只允许携带《义务牧育教科书〈五·四单制》道他与法治》（六上），书中不
得央带材料，答题内容写在答题纸相应位置上。
进入初中，人生新的阶段！我们该如何面对新生活、新挑战成为更好的自己？让我们和
新
小赵同学一起来探索解惑…
纸
一、融入初中生活，不断完普自我(10分)
1.初中阶段被称为生命成长的“拔节孕德期”，这说明初中阶段（)（多选，2分）
A,是人生中最轻松的阶段
B.需要合理地制订规划
蚊
C,和小学阶段没有本质区别
D.是身心发育和成长的关键时期
进入新学校，小赵和同桌小李成为了新朋友。在一次完成“互助背书”任务中，小赵和
小李正好分到一组，小李昨天晚上没有好好复习和背诵，于是第二天他对小李说：“咱们是
好朋友，你就辐我把字签一下，和老师说我已经过关了好吗？”小赵很珍视与小李的友谊，
但又很矛盾…
2.请结合材料，运用第一单元所学内容，以“小赵”的身份，写一封信劝导小李认识到
自己的错误。(8分)
要求：①观点明确，逻辑清晰，理由充分，建议合理：
②能换位思考，诚恳劝导朋友不断完普自己：
小李你好：
舞
你的朋友：小赵
2026年1月21日
二、敬畏守护生命、科学应对灾售(10分)
2025年“世界无烟日”的主题是“拒绝烟草诱惑，对第一支烟说不”。强调预防未成
年人吸烟，降低青少年首次吸烟率，该主题由世界卫生组织与中国国家健康委联合制订。
小赵和同学们通过网络查找到相关数据：
本试卷共2页第1页
来成年人恩烟倍类危声周直姑隔
黄不行为
2025年关于未成年人吸烟各类危喜调查情况
3.他们小组在交流汇报中讲到，吸烟有害健康，青少年应远离香烟。你是否赞同这一观
点。请结合材料进行说明。(4分)
自然灾害和公共卫生事件会无情地威胁我们的生命，警示我们要对生命敬畏与守护！
2025年10月，云南发生地展。灾害发生后，党和国家第一时间将受灾群众生命安全和
基本生活放在首位，迅速启动应急响应机削，妥普转移安置受灾群众。
此次抗履教灾工作，严格依托《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防
震减灾法》等法律法规，落实地方政府与相关部门的贵任，做到依法有序开展。
在党号召下，全国人民心系灾区：爵跃捐款捐物，志愿者提供医疗敦助、物资搬运等服
务，受灾群众也积极开展自救互激。
4灾審面前，全国人民展现出了伟大的
精神。(1分)
5,在这次抗震数灾中，小赵同学也拿出了压岁钱给灾区捐了款。请结合材料和所学谈谈
这次抗震数灾过程对你的启示。(5分)
三、深入文化交流，共建美好世界(10分)
为庆祝“国际和平日”，小赵同学所在学校举办了“文明交响”国际文化节。
活动中，来自不同国家的留学生与中国学生共同搭建文化展台：俄罗斯学生演奏《喀秋
莎》，展示套娃制作技艺：埃及学生用阿拉伯语书写“和平”字样：中国学生表演京刷，并
与外国学生合作完成“一带一路”主题绘画，画面中融合了不同国家的多种文化元素。
6。多姿多彩的文化共同组成了世界文化的“百花圆”，但不同文化各具特色，其中·
是区别于其它文化的要标识。(2分)
7.小赵认为学校的国际文化节对中学生很有意义，你是否赞同小赵的观点？请结合材料，
运用所学，说明理由。(8分)
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