资源简介

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(在此卷上答题无效)
2025-2026学年第一学期八年级期末阶段练习
道德与法治
(考试时长：60分钟总分：100分)
本练习分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第1卷1至4页，第Ⅱ卷5
至6页.
第I卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的
1我们从懵懂无知的婴儿，经过父母的哺育和老师的教导，逐渐成长为知书达礼的青少年。
这个巨大的变化说明
A社会的发展离不开每个人的参与
B.人会自然成长为合格的社会成员
C.人的身份是在社会关系中确定的
D.我们的成长是不断社会化的过程
2.为纪念中国抗日战争胜利80周年，某校组织学生开展红色研学活动。他们前往葫芦山烈
士陵园、中共闽粤赣边区厦门市委机关旧址，追寻红色足迹，感悟革命精神，此举有利于
引导学生
①融入社会，参与社会实践
②培根铸魂，增强爱国情感
③服务社会，创造物质财富
④正视不足，杜绝一切错误
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句所反映的
社会关系类型相同的是
①本是同根生，相煎何太急
②将军百战死，壮士十年归
③谁言寸草心，报得三春晖
④停船暂借问，或恐是同乡
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.网络春节联欢晚会为观众提供了一场视听盛宴；线上购物平台让大家足不出户就可以购置
年货；扫福集福、抢红包等线上活动给过年增添趣味…这些活动表明
A.网络推动了生产方式的深刻变革
B网络打破了传统人际交往的时空限制
C.网络深刻改变着我们的生活方式
D.网络使信息传递和交流变得方便迅捷
5.2025年9月15日，某县发改局通过网络平台公开征集“十五五”经济社会发展“金点子”.
下列传导路径正确的是
①网民利用网络表达建议
②不断促进民主政治进步
③政府开通建言献策渠道
A.①→③→②
B.③→①→②
C.②→③→①
D.②→①→③
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6.智能手机的普及为青少年带来诸多机遇，也伴随着独特的风险与挑战，一些自控力不强的
青少年被手机“俘虏”，严重损害了身心健康。要走出“手机控”，青少年应
A拒绝使用手机，自觉远离网络
B两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C控制上网时间，提高媒介素养
D.使用高端的智能机，方便查找资料
7私家车增多使老旧小区停车成难题，部分居民占用消防通道、绿地停车，影响小区安全与
环境。为此，居民们共同商议，提出改造空地、制定公约等应对办法。居民们共同参与解
决停车难问题说明
①维护公共空间能获得赞誉
②规范停车能方便个人出行
③社会秩序由大家共同维护
④社会公共利益由大家共享
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.2025年多项新规正式实施，涵盖多个领域.一些节日放假天数增加，如春节从原来的3
天增加到4天；法定退休年龄将逐步延迟，如男职工从60岁延迟到63岁这说明
①规则应随社会的发展适时完善
②规则不是一成不变的，需要改进
③保障秩序只能发挥规则的作用
④新规则是对原有规则的完全否定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.下列对“微行为”的“微点评”，正确的是
序号
微行为
微点评
①
小福在学校图书馆里，自觉安静读书学习
维护公共秩序
②
中学生在校期间，按照学校要求不带手机
自觉遵守规则
③
某网红探店时要求店家为自己的消费免单
努力践行平等
④
在微信朋友圈晒出自己刚刚办理的银行卡
合理利用网络
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.文明旅游从点滴做起，让每一次出行都成为美好的回忆。下列镜头告诉我们
爱护公物，
不乱刻乱画
请勿乱扔垃圾
请不要乱涂乱画
请勿采摘
A学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点
B.做文明有礼的人，需要在生活中践行
C,考虑他人感受，给予他人适当的关注
D社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚
11.下面是某校道德与法治老师在课堂上展示的资料：
令某中学组织学生开展法律知识竞赛，
◇某主播因在网络上散布虚假信息被依法处罚：
令王某骑电动车时自觉佩戴头盔，遵守交通规则。
根据上述资料，你认为本节课讨论的主题是
A学会包容尊重，友善待人
B树立法治观念，遵守法律
C遵守社会规则，文明有礼
D主动了解社会，奉献社会
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