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5.如图为植物细胞部分膜结构示意图，据图分析它们依次属于的结构是
高一年级生物学
①
②
③
A细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜
B.线粒体膜、细胞膜、叶绿体膜
注意事项：
C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
D.高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜
3.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
6如图为细胞核的结构示意图，下列有关细胞核结构和功能的叙述，正确的是
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。
蛋白质
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只
①
ADP
●
有一项符合题目要求。
1氨苄青霉素是常用的抗生素，可抑制细菌繁殖，但支原体对其不敏感。据此推测氨苄
ATP
核子
青霉素最可能作用于细菌的
D
0
A.核糖体
B.细胞壁
C.拟核
D,细胞膜
细胞核
RNA
2.刑侦工作中常通过案发现场提取的DNA样本锁定嫌疑人，这其中的生物学原理是不
A.核孔是DNA和某些蛋白质进出的通道
同个体DNA的
B.①是由RNA和蛋白质紧密结合形成的
A.脱氧核苷酸排列顺序不同
B.脱氧核苷酸中五碳糖和磷酸不同
C.②与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
C.脱氧核苷酸链的空间结构不同
D.脱氧核苷酸中所含碱基种类不同
D.③是核膜，具有4层磷脂双分子层
3.植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，缺M+的植物无法利用硝酸盐。据此分析Mn2+的
作用最可能是
7.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3gmL的蔗糖溶液中，某一时刻观察到的图像如
A.直接催化硝酸盐的还原
B.构成硝酸还原酶的基本单位
下，有关分析错误的是
C.为硝酸盐还原提供能量
D.Mn+是硝酸还原酶的活化剂
4,如图为细胞中一种常见的反应，有关叙述正确的是
H
H
H
H.N-C-COOH+HN-C-COOH H.N-C-CO-NH-
-C00H+H20
CH3
CH2COOH
CH,
CH2COOH
甲
乙
丙
A.甲的R基是-CH2,乙的R基是-COOH
A.①③⑤相当于一层半透膜
B.丙含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
B.质壁分离后⑥处充满蔗糖溶液
C.HO中的H均来自氨基，O均来自羧基
C.①③⑤与④分离的原因之一是伸缩性不同
D.核苷酸之间也可发生类似的单体聚合反应
D.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减小
高一年级生物学第1页共10页
高一年级生物学第2页共10页高一年级生物学评分参考
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
123456789
101112131415
BADDCCDBA
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或
多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
16
17
18
19
20
ACD
BC
CD
ABD
BCD
三、非选择题（本题共5小题，共55分)
21.(除标注外，每空2分，共11分)
(1)多糖(1分)
葡萄糖(1分)
(2)油茶籽中富含脂肪，糯稻种子富含糖类，与糖类相比，脂肪氢含量更高，氧化分解消耗
的02更多（关键采分点：脂肪氢含量更高）
(3)未进行水浴加热（斐林试剂放置过久）》
匀浆制备过程中，细胞被破坏，脂肪以微小颗粒的形式分散在匀浆中（制片时细胞破裂，
脂肪释放出来)
(4)糖类（可溶性糖和淀粉）含量减少，脂肪含量增加(1分，答全得分)
糖类是细胞生命活动的主要能源物质，脂肪转化为糖类可为种子萌发提供能量和合成其
他有机物的原料（脂肪是良好的储能物质，转化为糖类能更快速地被细胞利用，满足萌发时的
代谢需求)（关键采分点：利于细胞代谢/更好满足细胞能量供应）
22.（除标注外，每空1分，共9分)
(1)核糖体
内质网
先增大后减小
(2)(放射性)同位素标记法
运输
(3)囊泡膜上异常的GPA3蛋白诱导囊泡与细胞膜的融合，从而将谷蛋白错误运输到细胞壁附
近聚集(2分，关键采分点：GPA3蛋白诱导囊泡与细胞膜的融合，仅答出“异常的GPA3蛋白无
法正确识别液泡膜”得1分)
囊泡运输需要消耗ATP(能量)(2分)
23.（除标注外，每空2分，共11分)
(1)钾肥的施用量、花生的不同生长期、同一生长期的不同组织器官（答出任意一点得1分，
共2分)
不能(1分)
缺少花生种子的干物质积累量缺少（缺少植株的总干物质积累量数
据或缺少植株有机物的积累量数据)（答出任意一点得2分）
(2)花生种子的干物质积累量和植株的总干物质（有机物的）积累量（答出一点得1分，共2
分)
180(1分)
(3)主动运输(1分)
施用钾肥后，K进入保卫细胞，促使气孔打开，C02的吸收量增加，
光合作用暗反应增强，光合作用速率增强，有机物积累增加(2分，采分关键点：气孔增大，C02
的吸收量增加)
24.（除标注外，每空1分，共13分)
(1)无氧
该生物（进行产乳酸）的无氧呼吸，不产生C02(2分)
(2)细胞质基质
呼吸酶数量有限（受呼吸作用相关酶活性的影响)(2分)
(3)1/13
0
(4)①线粒体内膜
NADH ([H])
②减少
③植物储存氰化物可以防御动物捕食，保护自身，抗氰呼吸既可避免氰化物对自身的毒
害，保证植物正常的能量供应，又利于植物种群的繁衍(2分，答出"防御动物捕食”得1分，
“保证自身能量供应或利于繁衍”得1分)
25.（除标注外，每空1分，共11分)
(1)碳酸钙(CaC0)
二氧化硅(Si0)
胡萝卜素
(2)红光和蓝紫光
降低
ATP和NADPH(多答氧气不扣分，答不全不得分)
(3)不是
与野生型相比，突变型yg13的气孔导度虽下降，但胞间二氧化碳
浓度显著升高(2分)
(4)叶绿素含量降低(2分)
注：在非选择题中，考生如有其它正确表述，同样给分。

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