上海市青浦区2025-2026学年第一学期九年级期终学业质量调研道德与法治试题(含答案)

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上海市青浦区2025-2026学年第一学期九年级期终学业质量调研道德与法治试题(含答案)

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2025学年第一学期九年级期终学业质量调研
道德与法治试卷
(时间40分钟,满分 30 分) 2026.01
考生注意:
1.本考试为开卷考试。只允许携带教科书,教科书中不得夹带任何资料。
2.本考试分为试卷和答题纸两部分,所有答案写在答题纸指定位置,写在试卷上不得分。
3.答题时,务必在答题纸上填写学校、姓名和考试号。
在“十四五”收官、“十五五”开局之际,启航学校的同学们以小组为单位开展实践探究活动,探寻中国式现代化征程上的动人底色。
一、重视精神富有厚植人文底色
中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。
中华文明历来强调“仁者爱人”“守望相助”。为此,尚善小组走进“上海慈善周”,探寻城市人文底色。他们关注到以下活动不容错过:
慈善研学:以亲子家庭为单位,穿梭于街巷,打卡公益站点,在行走中了解慈善知识,推动慈善精神代际传承。
慈善市集:义卖闲置物品捐赠困难群体、志愿者提供公益服务等。
1.选择你想参加的一项活动,并说明理由。(4分)
在探访活动中,同学们还了解到:随着互联网技术的发展,网络慈善应运而生,它在拓宽慈善参与渠道的同时,出现了部分虚假募捐信息,引发公众的信任危机。
2.结合材料,请从法治与德治角度谈谈如何解决网络慈善面临的信任危机。(6分)
二、坚持绿色发展 筑牢生态底色
绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。
党的二十届四中全会提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。在“十五五”期间将围绕全面绿色转型、产业结构调整、能源体系重构等部署一系列系统性改革任务。领航小组对此进行了探究。
1.同学们了解到,修订后的《快递暂行条例》要求快递包装减少材料的使用量,增加可循环和可降解材料的使用,提高包装物的回收利用率。这( )。(多选,2分)
A.可以节能降碳,减轻环境污染压力 B.有利于提高快递人员的收入水平
C.能够减少浪费,促进资源高效利用 D.为快递业绿色发展提供法治保障
同学们查阅资料后制作了以下图表。(数据来源:国家统计局)
2.同学们对“十五五”期间经济社会发展全面绿色转型充满信心。请结合材料,综合运用所学,分析同学们充满信心的理由。(6分)
3.学校打算组织以“节约资源”为主题的班集体实践活动,请你设计一个具体可操作的任务。(2分)
三、增进民生福祉 夯实发展底色
中国式现代化,民生为大。
2025年政府工作报告明确提出推动更多资金资源“投资于人”,服务于民生。普惠小组就此进行了探究。
1.同学们了解到,我国将在就业、收入分配、教育、社会保障等方面加大保障力度,让发展成果更多更公平惠及全体人民。这体现了 ( )。(双选,2分)
A.中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化
B.尊重和保障人权是当代中国发展的唯一目的
C.人民群众幸福感、获得感和安全感得到增强
D.我国发展不平衡不充分的矛盾已经得到解决
同学们进一步查阅资料,整理了以下信息:
“投资于人”的举措 经济社会发展的成就
多渠道增加城乡居民财产性收入;适当提高退休人员基本养老金。 我国银发经济规模约占GDP的6%。养老服务业、老年用品消费、健康、文旅等相关产业,呈现爆发式增长态势。
国家财政性教育经费占 GDP 比例连续12年不低于4%;实施基础学科拔尖学生培养计划等,深化卓越工程师培养改革,培育壮大国家战略人才力量。 我国全球创新指数排名跻身前十,科技创新对经济增长的年均贡献率稳定在30%左右,成为驱动经济增长的核心动力。
● ···· ……
2.基于以上信息,同学们认为我国努力实现经济发展和民生改善良性循环。你同意他们的观点吗 请说明理由。(8分)
2025学年第一学期九年级期终学业质量调研
道德与法治参考答案
一、重视精神富有 厚植人文底色
1. 示例一:选择慈善研学。①能在亲子互动中学习慈善知识,直观感受慈善的意义,增强社会责任感;②推动慈善精神代际传承,带动家庭参与公益,扩大慈善活动的影响力。(每点2分,共4分,回答其他符合题意可酌情给分)
示例二:选择慈善市集。①通过义卖闲置物品帮助困难群体,践行“守望相助”的中华传统美德,传递温暖;②参与公益服务能提升实践能力,在奉献中实现自我价值,同时营造互助友爱的社会氛围。(每点2分,共4分,回答其他符合题意可酌情给分)
2. ①法治角度:完善网络慈善相关法律法规,明确募捐主体资质、信息公开要求等,为规范网络慈善提供法律依据;加大执法力度,严厉打击虚假募捐等违法行为,追究相关人员法律责任,维护慈善秩序。②德治角度:加强思想道德建设,弘扬诚信友善的社会主义核心价值观,引导网络慈善参与者坚守道德底线,诚信募捐、诚信捐赠;通过宣传优秀网络慈善案例,营造崇尚公益、诚信向善的社会风尚,提高公众的道德认同感。(每点3分,共6分,法治与德治角度各占3分,回答其他符合题意可酌情给分)
二、坚持绿色发展 筑牢生态底色
1. ACD(2分,多选、少选、错选均不得分)
2. ①有坚实的政策保障,党的二十届四中全会提出相关改革任务,为“十五五”绿色转型指明方向;②有完善的法治支撑,修订后的《快递暂行条例》等法律法规,为快递业等行业绿色发展提供法治保障;③有显著的发展基础,我国已建成全球最大的可再生能源体系,森林覆盖率、空气质量优良天数比例等生态指标持续改善,绿色产业不断壮大,为全面绿色转型奠定坚实基础。(每点2分,共6分,回答其他符合题意可酌情给分)
3. 示例:组织班级“旧物改造创意大赛”,鼓励同学们将废旧纸箱、塑料瓶等闲置物品改造成实用工具或手工艺品,赛后展示优秀作品并分享改造思路,倡导资源循环利用。(2分,具体可操作,符合“节约资源”主题即可得分)
三、增进民生福祉 夯实发展底色
1. AC(2分,双选、少选、错选均不得分)
2. 同意。①民生改善为经济发展提供动力,我国加大教育投入,培育人才力量,推动科技创新,科技创新成为经济增长的核心动力;完善养老保障、增加居民收入,带动银发经济、消费市场蓬勃发展,扩大内需,促进经济增长。②经济发展为民生改善提供物质基础,经济持续发展使得国家有更多资金资源投入就业、教育、社会保障等民生领域,能够进一步加大保障力度,让发展成果更多更公平惠及全体人民。③两者相互促进、良性循环,既实现了人民生活水平的提高,又推动了经济高质量发展,符合中国式现代化的发展要求。(每点2分,共8分,答出4点即可,回答其他符合题意可酌情给分)

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