资源简介

英吉沙县2025—2026 学年第一学期期末质量检测 高一年级物理答案
第Ⅰ 卷（选择题）
一、单选题(本题共8小题，每小题4分，共32分）
1. B 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C 7. C 8. B
二、多选题(本题共2小题，每小题6分，共12分）
9. BD 10. AD
第Ⅰ 卷（非选择题）
三、实验题(每空2分，共18分）
11.（8分）
(1) BCD
(2) 0. 58 ；9. 6
(3) 偏大
12.（10分） (1) C
(2) 力的图示
(3) 可以
(4) B；A
四、解答题(共38分)
13.（12分）
(1) （4分）
(2)（4分）
小汽车加速度：
追上大客车时间及小汽车速度： 设追及时间为 t ，位移关系：
at2=v+48
x1xt2=10t+48
t2-20t-96=0
解得 t=24s（舍负根）。
小汽车速度：
v=at=1x24=24m/s
答案： 24s 时追上，速度 24m/s
(3)（ 4分）
最远距离：
当两车速度相等时距离最远：
s 最远距离：
AS=vg t-at2+48=10x10- x1x10+48=98m
答案： 98m
14.（12分）
(1)（ 4分）
根据 代入数据解得1t=2s;
(2)（ 4分）
根据 v2=2gH 代入数据解得v=20m/s;
(3)（ 4分）
花盆下降1s下降的高度
代入数据解得 h1=5m,
花盆一共下降2s ，最后1s内的位移
h=H-h1=20m-5m=15m;
15. (14分)
(1)（4分）
重力沿斜面向下的分力为
mgs in37=60N
小于沿斜面向上的拉力 F1=100N, 因此物体受到沿斜面向下的摩擦 力，物体的受力分析如图
(2)（5分）
物体在斜面上做沿斜面向上的匀速直线运动，由受力平衡可得
mgs in37+f=F
求得
F=40N
(3)（5分）
在垂直斜面方向上
mg cos37=FM
求得
μ=0.5英吉沙县 2025-2026学年第一学期期末质量监测
高一物理
考试时间：100分钟；本卷满分 100分
注意事项：
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ 卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题，每小题 4分，共 32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1. 关于运动的描述，下列说法中正确的是 ( )
A. 研究运动员的跨栏技术时，可将运动员看成质点
B. 研究滴滴快车在市区运动的轨迹时，可以将滴滴快车看成质点
C. 以行驶的高铁列车为参考系，车上的座椅是运动的
D. 河里行驶的船上的游客认为自己是静止的，选择的参考系可能是河边的树
2. 在公路上经常有如图所示的交通标志，下列说法中正确的是 ( ）
A. 左图中的限速标志为平均速度大小 B. 左图中的限速标志为瞬时速度大小
C. 左图中的限速标志为加速度大小 D. 右图中的距离标志为位移大小
3. 物体从离地面 45m高处开始做自由落体运动，取g=10m/s2,下列说法错误的是( )
A. 物体运动 3s 后落地 B. 物体在整个下落过程的平均速度是 20m/s
C. 物体落地时的速度大小为 30m/s D. 落地前最后 1s 的位移为 25m
4. 用手握住一个油瓶，使瓶在竖直方向保持静止，如图所示，下列说法正确的是( )
A. 手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 B. 瓶受到的静摩擦力大于其重力
C. 油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比 D. 油瓶质量不变，则受到的摩擦力一定
5. 一铁块 m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 铁块共受到四个力作用
B. 铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力，一对磁力和一对弹力
C. 磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动
D. 铁块受到的磁力和弹力大小相等
6. 如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，其中丙中图线为抛物线，下列
说法正确的是( )
A. 甲是 a- t 图像 B. 乙是 x- t 图像 C. 丙是 x- t 图像 D. 丁是 v- t 图像
7. 一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的 v- t 图像如图所示。下列说法正确的是 （ )
A. 物体 0- 1s 加速度越来越大
B. 物体 2- 3s 向下运动
C. 物体 0- 1s 加速度方向与 2- 3s 加速度方向相反
D. 物体 0- 1s 平均速度与 2- 3s 平均速度相等
8. 某新能源电动客车的 x- t 图像如图(a)所示，某高楼电梯上升的 v- t 图像如图(b)所示，则下列说法正确的是 ( )
A. 该新能源电动车在 0- 1h时段内做匀加速直线运动 B. 该电梯在 0- 2s 时间内做匀加速直线运动
C. 该新能源电动车在 2- 3h时段内做匀减速直线运动 D. 该电梯在 2- 5s 时段内静止
二、多选题( 本题共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有错选的得 0 分）
9. 在平直公路上行驶的 a 车和 b车，其位移一时间图像分别为图中直线 a 和曲线 b，由图可知，下列说法正确的是 ( )
A、 b车运动方向始终不变 B. b车的瞬时速度大小先减小后增大
C. 在 t1时刻 a 车的位移大于 b车 D. t1到t2时间内，a 车与 b车的平均速度相等
10. 电动平衡车是一种新的短途代步工具。已知人和平衡车的总质量是 60kg，启动平衡车后，车由静止开始向前做直线运动，某时刻关闭动力，最后停下来，其 v- t 图像如图所示。 g=10m/s2,则( ）
A. 平衡车与地面间的动摩擦因数为 0. 06
B. 平衡车在加速段的动力大小 72N
C. 平衡车在整个运动过程中的平均速度大小为 3m/s
D. 平衡车整个运动过程中的位移大小为 195m
第 II 卷(非选择题)
三、实验题(每空2分，共 18分)
11. ( 8 分) 某同学仿照“ 探究小车速度随时间变化的规律 ”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。
( 1) 对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是 。
A. 电磁打点计时器应接直流电源 B. 应先接通电源后放开纸带
C. 选择密度较大的重物是为了减少阻力的影响 D. 开始时应使食物靠近打点计时器处并保持静止
( 2) 如图所示为某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不淌的点去掉，以较清晰的某个一点作为计数点 A，依次标记为点 B、 C、 D、 E、 F、 G, 相邻两个计数点的时间间隔 T=0. 02s测量出各点间的距离已标在纸带上。求打点计时器打出点 D时重物的瞬时速度为 m/ s ，物体做自由落体运动的加速度的值约为 m/ s2 。 ( 本题计算结果均保留两位有效数字)
( 3) 若实际电源的频率小于 50Hz ，测得的加速度 ( 填“ 偏大 ”或“ 偏小” )。
12. ( 10 分) 在“ 探究两个互成角度的力的合成规律 ”的实验中，某同学进行实验的主要步骤如下：步骤一 ：如图甲，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为 GE。
步骤二：在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力 F1、 F2的共同作用，处于 O点，橡皮条伸长的长度为 EO。
步骤三：撤去 F1、 F2 ，改用一个力 F 单独拉住小圆环，仍使它处于 O点( 图丙)。力 F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，都能使小圆环保持静止，由于两次橡皮条伸长的长度相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以 F等于 F1、 F2 的合力。
请回答下列问题：
( 1) 本实验采用的科学方法是 。
A. 控制变量法 B. 建立物理模型法 C. 等效替代法 D. 理想实验法
( 2) 要探究 F与 F1、 F2的关系，需要绘制 ( 填“ 力的图示 ”或“ 力的示意图” )。
( 3) 某次实验测得，两个力的夹角为钝角，则 ( 填“ 可以 ”或“ 不可以” ) 用一个量程为 5N的弹簧测力计完成本实验。
( 4) 为了制作一个弹簧测力计，某问学选了 A、 B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丁所示的关于弹簧形变量和弹簧弹力的图像，为了制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧 ( 填“ A”或“ B”) 为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 ( 填“ A”或“ B”)。
四、解答题(共 38分)
13. ( 12 分) 在平直的公路上， 一辆小汽车发现前方 48m处有一辆大客车正以 10m/ s 的速度匀速前进，这时小汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过 2s 时速度为 2m/ s。试求：
( 1) 小汽车的加速度大小：
( 2) 小汽车何时追上大客车 追上时小汽车的速度有多大
( 3) 追上前小汽车与大客车之间的最远距离是多少
14. ( 12 分) 高空坠物事件时有发生，造成严重安全隐患，《民法典》已规定“ 禁止从建筑物中抛掷物品 ”。假设距地面高 H=20m的阻台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动，空气阻力忽略不计，重力加速度 g 取 10m/ s2, 求:
( 1) 花盆从开始下落到着地的时间；
( 2) 花盆着地的速度大小 v ；
( 3) 花盆最后 1s 内下落的距离 h。
15. ( 14 分) 一个质量为 10 千克的物体在倾角为 37° 的粗糙斜面上，受到一个平行于斜面向上，大小 为 F1=100N的 作 用 力 时 ， 物 体 能 在 斜 面 上 做 沿 斜 面 向 上 的 匀 速 直 线 运 动 ，
g=10m/s2(sin37=0.6, cos37"=0.8)。
( 1) 画出物体的受力分析图：
( 2) 求出物体与斜面间的滑动摩擦力。
( 3) 求出物体与斜面间的动摩擦因数μ 。

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