资源简介

2025一2026学年第一学期期末教学质量监测
七年级道德与法治（人教版）
注意事项：1.本试卷共8页，满分100分，考试时长90分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题
时，须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有
的
一项符合题意)】
1.仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，一个学期已悄然逝去。进
密
人初中，我们开始了一段新征程、新挑战。在这个学期，你觉得可以表扬自己的是
①做好准备，规划好自己有意义的人生
②严格律己，做事追求十全十美
③提升素养，参加了几个感兴趣的社团
④把握机遇，尽力避开各种挑战
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.右图给我们的启示是
在小溪里，鱼常常感觉自己很大；
A.正确认识自己，要看到自己的优势和不足
到了大海里，
它才知道其实自己很小。
B.只有通过比较，才能发现自己的缺点
毁
C.只有向他人求助，才能知道自己的不足
封
D.只有通过他人评价，才能发现自己的不足
3.小冀一直希望加入学校的乒乓球队，但由于自己的接发球技术差，考了，几次一直未被球
队接纳，他感到很沮丧。你来帮他出出主意，“？”处应该填人的是
接发球技术差
加入乒乓球队
(遇到问题)
(应对措施)
(预期目标)
A.从容面对，顺其自然
B.悦纳自己，另辟蹊径
C.调整目标，改变自己
D.发掘潜能，完善自己
线
4.下面这组人物启示我们，确定自己的人生梦想应当
让人民吃饱饭的袁隆平科技报国的钱学森为中华崛起而读书的周恩来隐姓埋名30年的黄旭华
A,常立志立长志
B.努力提高成绩
C.紧扣时代脉搏
D.立足科学研究
5.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这告诉我们
A.学习是立身做人的永恒主题
B.学习是报国为民的重要基础
C.学习是我们现在的基本任务
D.学习是成就梦想的重要路径
七年级道德与法治（人教版）第1页（共8页）
6.有这样一副对联，上联是“秉心忠厚传家久”，下联是“笃行诗书济世长”。你认为最合适
的横批是
A.百善孝为先
B.家风代代传
C.家和万事兴
D.温情满庭芳
7.“谁言寸草心，报得三春晖。”下列网片能体现“寸草心”的是
您
A
B
D
8.人民教育家、中国近现代教师的代表与楷模陶行知先生曾说：“千教万教，教人求真。千
学万学，学做真人。”下列观点能体现这一要求的是
①师者，所以传道受业解惑也
②我们要用丰硕学习成果回报老师
③老师要传播真理、塑造灵魂
④彼此尊重是师生交往理想的状态
A.①②
B.①③
C.②④
、
D.③④
9.教育部颁发的《中小学教育惩戒规则（试行）》明确提出，教师依法履行教育教学和管理
职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展。教育行政部门应当支持、指
导、监督学校及其教师依法依规实施教育惩戒。面对老师的批评甚至惩戒，我们应该
①默默忍受，对老师敬而远之
②坦诚相待，相信老师的善意
③求同存异，和老师分辨争论
④反省自己，理解老师的用心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的
钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写
文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。马克思和恩格斯的故事告诉
我们
①友谊是平等的、双向的
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊需要理性辨别、慎重对待
④要学会处理朋友间的矛盾和冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.某校开展“榜样之星”评比活动。同学们推荐了小冀同学，根据同学们的推荐理由，小
冀同学应该参评的是
☆放学后帮助生病的同学讲数学题
☆安慰在篮球比赛中失利的同学
☆与同学分享在博物馆的所见所闻
☆倾听遇到挫折的同学倾诉烦恼
A.友谊之星
B.学习之星
C.文明之星
D.运动之星
七年级道德与法治（人教版）第2页（共8页）

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