资源简介

抚州市黎川一中2025-2026学年八年级（上）期末物理模拟练习试卷（二）
一、单选题：本大题共4小题，共8分。
1.下列估测中，最接近实际的是( )
A. 一名普通中学生的质量约为 B. 适合人们洗澡的水温为
C. 一瓶矿泉水的体积约为 D. 中学生百米赛跑的时间约为
2.如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )
A. 甲和乙都是晶体
B. 甲的熔点是
C. 时，甲温度不变，所以没有吸收热量
D. 时，甲和乙的熔点相等
3.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是( )
A. 叶子经露珠成放大的像B. 荷花在水中形成倒影
C. 笔直的光线射入树林中D. 日全食现象
4.关于热现象，下列说法不正确的是( )
A. 常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质工作的
B. 人们利用干冰固态二氧化碳进行人工降雨，是利用干冰升华放热
C. 游泳从河里上岸感觉冷是由于水蒸发吸热，风吹来觉得更冷是由于空气流动快加快了水的蒸发吸热
D. 气体打火机是通过压缩体积的方法把丁烷气体液化成液态储存在里面的
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
5.学习物理，必须会分析图象，如图中四个图象分析正确的是( )
A. 图中表示物体以的速度做匀速运动
B. 图中是某地水的沸腾图象，表示水沸腾时要吸热，温度保持在不变
C. 图中表示钢水浇灌成火车轮时，温度随时间变化的图象
D. 图中物质的密度比的密度要大些
6.如图所示，白板上嵌入灯做成的两个发光箭头图甲，用玻璃杯装半杯水放在白板前图乙，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，根据此现象，下列判断正确的是( )
A. 玻璃杯下半部相当于一个凸透镜
B. 下方箭头是利用凸透镜形成的虚像
C. 下方箭头成像原理在生活中应用是照相机
D. 乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象
三、填空题：本大题共8小题，共16分。
7.唐诗夜泊枫桥中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生______而发出的，是通过______传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的______来判别的。
8.飞机的防冰与除冰是保障飞行安全的重要功能，常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法，是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点______选填“高”或“低”的化学液体，它能使已形成的冰层熔化，冰在熔化过程中要______选填“吸收”或“放出”热量。
9.湖畔垂柳成荫、水面倒影如镜，水中的鱼儿来回游动，从物理学角度看“倒影如镜”是由于光的 形成的；人看到“水中的鱼在游”是由于光的 形成的。
10.安安同学用放大镜观察明光学业评价，观察到了如图所示的像。所看到的像的特点是 、放大的 像。
11.小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象。由此可知，甲、乙两种物质的密度之比： ；用甲、乙两种物质做成体积相同的实心球，则它们的质量之比： 。
12.年初，千年香格里拉古城惨遭火灾，小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰固态二氧化碳，将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速______物态变化名称成二氧化碳气体，并从周围______热，实现快速灭火。
13.如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的，其中影子的形成可以用光的______来解释；课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生______选填“漫”或“镜面”反射的缘故．
14.在一个标准大气压下将纯净的冰水混合物装在密封的容器中，放在的房间内经过足够长的时间后，容器内冰的质量将 ，冰水混合物的温度将 两空均选填“变大”“变小”或“不变”。
四、实验探究题：本大题共3小题，共21分。
15.小丽探究“海波在熔化时温度随时间的变化规律”，设计的实验装置如下图甲所示。
组装甲图实验器材时，应由______选“自上而下”或“自下而上”的顺序进行，将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目
的是为了使试管内的海波______。
将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线、、如图乙所示，其中正确的是______，此时温度计的示数是______
丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，由图像可知海波是______填“晶体”或“非晶体”，海波熔化过程中温度______填“升高”、“降低”或“不变”，第海波处于______态填“固”、“液”或“固液共存”。
16.太阳光在通过透镜时会被会聚或发散，那么声音在传播中遇到不同介质时，会不会像光一样也被会聚或发散呢？在老师的帮助下，实验班同学们用音叉、三个相同的气球内部充有不同气体、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置，并进行了如下探究：
　　
调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图甲所示；
分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示，分析以上实验过程和现象可知：
实验过程中，敲击音叉，使其振动发声，且应该控制好音叉发出声音的响度______选填“相同”或“不同”；
比较图乙与甲，发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，麦克风接收到的声音响度______选填“变大”“变小”或“不变”，此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有______作用，相当于一个“______透镜”，比较丁与甲后发现充有氢气的气球对声波具有______作用，相当于一个“______透镜”，由此可见，声音与光之间存在某种对应关系；
实验后，同学们查阅资料了解到，生物体组织在激光照射下，会因升温膨胀而产生频率高于的______声波，生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像，克服纯光学成像的不足，更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。
17.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中。
测量质量前，发现天平指针静止在分度盘中央线的左侧，应将平衡螺母向______填“左”或“右”调节。
将一矿石放在已调好的天平左盘，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量为______。将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图所示，则矿石的体积为______，这种矿石的密度为______。
朱敏同学用天平测量矿石的质量时，发现天平砝码已经磨损，则所测矿石的质量与真实值相比较______选填“偏大”“偏小”或“相等”。
小红同学用天平和量筒测量盐水实验步骤如下：
用天平测出空烧杯质量，用天平测出烧杯和盐水总质量，将烧杯内盐水倒入量筒测出体积，根据公式算出盐水的密度。
为了精准测量盐水密度，小红的方法是______填“可行”或“不可行”的，理由是______。
五、计算题：本大题共3小题，共22分。
18.次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长，根据列车运行时刻，求：
车次 到、发站时间 北京 济南 南京 苏州
到站时间 ： ： ：
发车时间 ： ： ：
列车由北京到苏州的平均速度；
列车以的速度通过某一大桥，用时，已知列车全长，则求该大桥的长；
坐在车上的一名乘客通过大桥的时间。
19.煦煦同学利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如表，根据数据绘出的图像如图所示。求：
液体与量杯的质量
液体的体积
量杯的质量为多少？
液体的密度是多少？
当液体的体积为时，量杯和液体的总质量是多少？
20.小黄同学以的速度从家骑车去学校，用时。在路上，他捡到金属块，他想知道这个金属块的密度，于是回到家后利用刚学到的物理知识对这一金属块进行了测量：先测出该金属块的质量为，再把一个瓶子装满水测得总质量为，然后又把金属块放入该瓶中，擦干溢出的水后称得总质量为根据以上数据请计算：
小黄同学家到学校的距离是多少？
金属块的体积是多少？
该金属块密度是多少保留小数点后两位有效数字？
后来小黄用铁锤把金属块敲烂，才发现金属块是空心的，他将敲烂的金属块又重新放入装满水测得总质量为的烧瓶中，这时擦干溢出的水后称得总质量变为，该金属块应该是什么金属材料？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、成年人的质量在左右，中学生的质量比成年人小一些，在左右。故A不符合实际；
B、人体正常体温在左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在左右，不可能达到故B不符合实际；
C、一瓶矿泉水的质量约，其体积在左右。故C符合实际；
D、男子百米世界纪录略小于，中学生百米成绩不可能小于，一般在左右。故D不符合实际。
故选：。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
2.【答案】
【解析】解：、晶体有一定的熔点，非晶体没有，由图象可知，甲物质是晶体，乙是非晶体，故A错误；
B、晶体有固定的熔点，在熔化过程中都吸收热量，温度不变，由图可知甲的熔点是；故B正确；
C、甲物质从第分钟开始熔化，第分钟熔化结束，在熔化过程中要吸收热量，故C错误；
D、由图可知，第甲已熔化结束，第是甲液态的温度，不是熔点，故D错误。
故选：。
固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有。
晶体熔化特点：晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变，内能增加。
本题主要考查了晶体和非晶体的熔化图象，要学会从图象中找出与晶体有关的信息，学会观察分析物质熔化或凝固的图象，关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变。
3.【答案】
【解析】解：、叶子经露珠成放大的像，是光的折射现象；
B、荷花在水中形成倒影是光的反射现象；
C、笔直的光线射入树林中是光的直线传播现象；
D、日全食现象是光的直线传播形成的。
故选：。
光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用；
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
4.【答案】
【解析】解：、我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A正确；
B、人们利用干冰固态二氧化碳进行人工降雨，固态干冰直接变为气体的二氧化碳，是升华，吸收热量，故B错误；
C、游泳从河里上岸附着在身上的水蒸发，会从人身吸收热量，有风时加快了水表面的空气流速，会加快蒸发，加快吸热，人会感到更冷，故C正确；
D、物体液化的方法：降低温度，压缩体积，气体打火机是通过压缩体积的方法把丁烷气体液化成液态储存在里面的，故D正确；
故选：。
液体温度计利用了液体的热胀冷缩原理；
物体由固态直接变成气态的过程是升华，过程中物体吸热；
物体由液态变为气态的现象叫汽化，汽化吸热；
物体液化的方法：降低温度，压缩体积；
本题是对物态变化的考查，属于识记性内容，关键是将各种状态的变化记忆清楚，较简单。
5.【答案】
【解析】解：该图为速度时间图象，速度不随时间的变化而变化，物体做匀速运动，速度大小为，故A正确；
B.该图是水的沸腾图像，表示水沸腾时要吸热，温度保持在不变，水的沸点为，此时沸点低于标准大气压下的沸点，故B正确；
C.钢水浇铸成火车轮，是晶体的凝固过程，晶体凝固过程中，温度保持不变，而图中温度一直降低，故C错误；
D.当两种物质的体积相同时，物质的质量要比物质的质量小，由密度公式可知，物质的密度小于物质的密度，故D错误。
故选：。
在速度时间图象中，如果图象是条平行于时间轴的直线，说明物体做匀速运动；
水沸腾过程中温度保持不变，根据水沸腾时的特点结合图象中数据进行分析；
晶体凝固过程中，温度不变；
根据图象，结合控制变量法，利用密度计算公式分析解答。
考查了用图象反映物理量间关系，关键是明确坐标轴的含义，正确分析各物理量的变化关系。
6.【答案】
【解析】解：白板上嵌入灯做成的两个发光箭头图甲，用玻璃杯装半杯水放在白板前图乙，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，根据此现象，
A.由于玻璃杯下半部分的中间厚，边缘薄，所以，相当于一个凸透镜，故A正确；
B.由图根据凸透镜成像的规律知道，此时成一个倒立、缩小的实像，故B错误；
C.由知道，成倒立、缩小的实像，说明此时相当于物体处于倍焦距以外，像成在另一侧的倍焦距和倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的，故C正确；
D.由于乙图上方的箭头是通过玻璃杯看到的，所以，属于光的折射现象，故D错误；
故选：。
中间厚，边缘薄的透镜是凸透镜；中间薄，边缘厚的透镜是凹透镜；
根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：
，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。
，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机。
，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。
掌握凸透镜成像的三种情况，以及三种成像情况的应用。此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用。知道当物距大于时成缩小、倒立的实像，并根据其制成了照相机。
7.【答案】振动 空气 音色
【解析】解：声音由物体的振动产生；在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生振动而产生声音的缘故；
声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；我们平时听到的声音大多是通过空气这种介质传播的；
人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，是因为音色是由发声体本身决定的一个特性；故人们根据声音的音色不同来辨别钟声和鼓声；
故答案为：振动；空气；音色。
声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
此题考查了声音的产生、传播以及特征之一--音色；抓住声音的产生和传播的条件以及音色的含义可解答此题；
声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。
8.【答案】低 吸收
【解析】解：飞机机身结冰是气态和液态的水变成固态的冰的过程，是凝华、凝固过程；将防冻液喷洒到飞机结冰表面可以起到防冻和除冰作用，是因为防冻液是凝固点比水的凝固点低的化学液体，防冻液喷洒到飞机结冰表面，使已形成的冰层熔化，冰在熔化过程中要吸收热量。
故答案为：低；吸收。
凝固点指的是物体由液态转变为固态的临界温度值，液体的凝固点跟液体的种类、气压、杂质有关．种类不同凝固点不同；气压增大，凝固点降低；有杂质掺入凝固点降低。
熔化是通过对物质加热，使物质从固态变成液态的变化过程；熔化要吸收热量，是吸热过程。
本题考查对凝固点、熔化吸热的理解与掌握情况，凝固的条件是达到凝固点，继续放热，利用这些特点才能解题是解决此类问题的关键。
9.【答案】反射
折射

【解析】解：平静的水面是一个平面镜，树反射的光照到水面上，形成树的倒影，是平面镜成像，成的是虚像；
水中的鱼反射的光线由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射光线远离法线向水面偏折，折射光线进入人的眼睛，人们便看到了水中的鱼，人们看物体的时候总是认为光是沿直线传播的。我们认为鱼在折射光线的反向延长线上，由于光的折射，实际上我们看到的“鱼”是鱼的虚像，它比鱼的实际位置高。
故答案为：反射；折射。
水面类似于平面镜，由于光的反射，形成倒影，为虚像。
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、筷子在水杯中会变弯等。
本题考查了学生对光的反射现象和光的折射现象的了解与掌握，注意实虚像的区别。
10.【答案】倒立
实

【解析】解：放大镜为凸透镜，凸透镜成像时，实像都是倒立的，虚像都是正立的，由图可知，利用放大镜观察明光学业评价，看到的是倒立、放大的实像。
故答案为：倒立；实。
凸透镜成像的规律之一：当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，凸透镜成倒立、放大实像，应用是幻灯机、投影仪。
本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用，是一道基础题。
11.【答案】：
：

【解析】解：结合图像可知，密度之比：；
用甲、乙两种物质做成体积相同的实心球，则它们的质量之比：：：。
故答案为：：；：。
结合图像，根据公式求出密度之比、体积之比。
本题考查密度公式的应用，关键是要分析质量、密度、体积三者的关系，必须保持一个量不变，研究其余两个量的关系，一定学会应用控制变量法解决问题，还要学会识图，从图中得出有用的数据。
12.【答案】升华 吸
【解析】解：灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态，在升华的过程中，吸收热量，从而起到降温作用，实现快速灭火。
故答案为：升华；吸。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
13.【答案】直线传播；漫
【解析】解：影子的形成可以用光的直线传播来解释；
漫反射由于反射面粗糙，反射光线向着四面八方．因此课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生漫反射的缘故．
故答案为：直线传播；漫．
在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．
反射分为镜面反射和漫反射．镜面反射的反射光线仍平行向着同一个方向；漫反射由于反射面粗糙，反射光线向着四面八方．
此题主要考查了学生对光的直线传播的应用，以及镜面反射和漫反射的区别，属光学基础题．
14.【答案】不变
不变

【解析】解：冰水混合物的温度是，放在房间里，由于温度相同，不能发生热传递，冰不会熔化，水不会结冰，冰、水的质量都保持不变，温度也保持不变。
故答案为：不变；不变。
晶体凝固时放出热量，温度不变。
此题考查了凝固的特点及认识。
15.【答案】自下而上受热均匀 晶体不变固液共存
【解析】解：酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，且不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行。
将装有海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质受热均匀。
读数时视线应与液柱的上表面相平，是俯视、是仰视都会使读数不正确。此时温度计的示数是。
由图丙可知，海波在熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，海波有固定的熔化温度，故海波是晶体。
由图丙可知，海波从第开始熔化，到第熔化结束，第海波处于熔化过程中，属于固液共存态。
故答案为：自下而上；受热均匀；；；晶体；不变；固液共存。
由于酒精灯需用外焰加热，所以组装实验器材要按照自下而上的顺序进行；用水浴法加热固态物质，可以使其均匀受热；
在观察温度计进行读数时，视线应与液柱的上表面相平；根据温度计的分度值读数；
晶体在熔化过程中，温度不变，晶体在熔点时可能出于固态、固液共存、液态三种状态。
本题考查了固体熔化时的规律，属于基础实验，难度较低。
16.【答案】相同； 变大；放大或会聚；凸；缩小或发散；凹； 超
【解析】声音是由于物体的振动产生的，要探究声音能否被会聚或发散，需要控制音叉发出声音的响度相同。
比较甲和乙可知，声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，振幅增大，麦克风接收到的声音响度变大，说明充有二氧化碳气体的气球对声音有放大或会聚作用，相当于一个“凸透镜”。
比较丁与甲可知，声波在通过充有氢气的气球后，振幅减小，麦克风接收到的声音响度变小，说明充有氢气的气球对声音有缩小或发散作用，相当于一个“凹透镜”。
频率高于的声波是超声波。
故答案为：相同；变大；放大或会聚；凸；缩小或发散；凹；超。
声音是由于物体的振动产生的；要探究声音能否被会聚或发散，需要控制声音的响度相同；
根据图中的甲和乙相比知，声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，振幅增大，麦克风接收到的声音响度变大，得出充有二氧化碳气体的气球对声波的作用。
根据图中的甲和丁相比知，声波在通过充有氢气的气球后，振幅减小，麦克风接收到的声音响度变小，得出充有氢气的气球对声波的作用。
频率高于的声波是超声波；频率低于的声波是次声波。
本题考查的是超声波的特点；知道声音的传播条件和响度。
17.【答案】右 偏大 不可行测盐水体积时烧杯内有残留，导致密度偏大
【解析】解：指针静止在分度盘中央线的左侧，指针偏左，说明左侧质量稍大，因此，应将平衡螺母向右侧移动。
天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加，读图可知，矿石的质量为，
矿石的体积为两次量筒示数之差，读图可得，矿石的体积为，
矿石的密度
；
磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大，故所测矿石的质量与真实值相比较会偏大。
把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体，所以体积偏小，根据密度公式 可知，密度偏大，故小红的方法是不可行的。
故答案为：右；；；；偏大；不可行；测盐水体积时烧杯内有残留，导致密度偏大。
天平的调节原则：左偏右调，右偏左调，先快后慢，使横梁平衡。
根据天平的使用规则分析；物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值；根据两种方法求体积的过程中的误差选择；矿石体积等于量筒内两次体积之差；应用密度公式计算矿石的密度；
磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大；
烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体，所以体积偏小，根据密度公式 进行分析。
本题考查了天平的使用、量筒的使用、密度的计算及误差的分析等知识，属于基础实验题。
18.【答案】列车由北京到苏州的平均速度为 该大桥的长为 坐在车上的一名乘客通过大桥的时间为
【解析】解：由列车运行时刻表可得，列车由北京到苏州所用的时间为：：：；
根据速度公式可得由北京到苏州的平均速度为：
；
由可得，列车行驶过的距离为：
，
又因该长度是列车和大桥的长度之和，所以大桥的长度为：
；
由可得，坐在车上的乘客通过大桥不用考虑列车的长度，所以通过所需要的时间为：
。
答：列车由北京到苏州的平均速度为。
该大桥的长为。
坐在车上的一名乘客通过大桥的时间为。
利用列车运行时刻表，找出发车和到站时刻，确定运动时间，利用速度公式，即可得到运行的平均速度；
列车过桥的路程等于桥长加车长，用列车通过的路程减去车长得到桥长；
坐在车上的一名乘客通过大桥的时间等于大桥长除以列车速度。
本题主要考查火车过桥问题中，通过了路程如何确定，进而计算运行时间，难度居中。
19.【答案】解：
读图可知，当液体体积为时，即量杯中没有装液体时，质量，即量杯的质量；
读图可知，当体积为时，总质量为，液体质量，
液体的密度：
；
液体的体积，
由可得：
，
量杯和液体的总质量：
。
答：量杯的质量为；
液体的密度是；
当液体的体积为时，量杯和液体的总质量是。
【解析】读图象可知，量杯的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；
用液体体积为时的总质量减去量杯的质量可得液体的质量，再利用公式可求出液体的密度；
知道液体的体积，利用求液体的质量，进而求量杯和液体的总质量。
读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力。
20.【答案】解：
由可得，小黄家到学校的距离：
；
溢出水的质量：
，
由可得金属块的体积：
；
金属块的密度：
；
第二次溢出水的质量：
，
由可得金属块实心部分的体积：
，
金属材料的密度：
，可能是铅。
答：小黄同学家到学校的距离是；
金属块的体积是；
该金属块密度是；
该金属块应该是铅这种金属材料做成的。

展开更多......

收起↑