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2025-2026学年陕西省榆林市城区联考九年级（上）期末化学试卷
一、单选题：本大题共9小题，共18分。
1.“今天下育民人者，稻居什七。”水稻可加工成大米，大米中富含的营养物质是（　　）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 油脂
2.我国是发明陶瓷较早的国家，下列制作瓷器的流程中涉及到化学变化的是（　　）
A. 练泥 B. 拉坯
C. 刻花 D. 烧窑
3.下列物质中只含有一种元素的是（　　）
A. 空气 B. 液氧 C. 干冰 D. 甲烷
4.下列实验操作正确的是（　　）
A. 加热液体 B. 检查装置气密性
C. 量取液体 D. 点燃酒精灯
5.化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是（　　）
A. H2、H2O2中均含有2个氢原子 B. 氧离子的结构示意图：
C. 2CO：只能表示2个一氧化碳分子 D. Fe2+：表示1个铁离子
6.2025年我国人工智能技术迈向新台阶，应用于人工智能芯片的主要材料是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A. 参加反应的甲、乙的分子个数比为1：2 B. 保持乙化学性质的最小粒子是H2
C. 该反应共涉及三种化合物 D. 反应前后分子的种类改变
7.下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO中少量的CO2 通过足量灼热的氧化铜
B 测定空气中氧气的含量 用木炭代替红磷在空气中燃烧
C 除去NaCl固体中的NaNO3 加入适量的AgNO3溶液，过滤
D 鉴别棉纤维和合成纤维 分别取适量样品灼烧，闻气味
A. A B. B C. C D. D
8.如图，室温时，盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量硝酸钾溶液和饱和Ca（OH）2溶液的试管甲和乙，烧杯的水中漂浮一小木块。向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体后，下列说法不正确的是（　　）
A. 乙中溶液会变浑浊
B. 甲、乙中溶液质量相等
C. 甲、乙中试管内气压均会改变
D. 小木块会上浮
9.有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验：
下列说法不正确的是（　　）
A. 操作a、b、c的名称都是过滤
B. 固体B的成分是铜
C. 无色溶液D中一定含有氢氧化钠、氢氧化钡、氯化钠
D. 原固体粉末的成分可能有2种情况
二、填空题：本大题共3小题，共12分。
10.化学与生活息息相关。
（1）钛合金可用来制作人造骨骼，工业上可用四氯化钛（TiCl4）生产钛。TiCl4中Ti元素的化合价为______ 。
（2）种庄稼常施用的化肥尿素[CO（NH2）2]属于______ （填“氮肥”或“复合肥”）。
（3）氢能源汽车的使用基本实现了碳的零排放。相比于化石燃料，氢气作为燃料的优点是______ （只写一点）。
11.核潜艇是我国海军中重要的战略力量，有超强的隐蔽性和续航性，是我国海军强大的象征。
（1）建造核潜艇时，常用稀有气体作焊接金属的保护气，因为稀有气体的化学性质______ 。
（2）核潜艇采用铀作为核反应堆燃料产生热能，加热高压水产生水蒸气，水蒸气驱动汽轮机运行。该过程中水分子的______ （填“间隔”或“体积”）发生改变。
（3）已知核潜艇内供氧的反应原理为2Na2O2+2X=2Na2CO3+O2，则X的化学式为______ 。
12.下表是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
温度/℃ 20 30 40 50 60
KNO3溶解度/g 31.6 45.8 63.9 85.5 110
NaCl溶解度/g 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
（1）根据溶解度表的数据分析，表中两种物质的溶解度受温度影响较小的是______ 。
（2）某同学利用上述其中一种物质进行如图所示的实验。
①X表示的物质是______ 。
②A中溶液属于______ （填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的质量为______ g。
③A、B、C中溶液溶质的质量分数由大到小的关系为______ （用“＞”连接）。
三、实验题：本大题共3小题，共13分。
13.化学是一门以实验为基础的学科，某兴趣小组做了如图的几个实验。请回答下列问题。
（1）小华用图1装置进行电解水实验。实验结束后若在M口处收集到气体3mL，则理论上N口处收集到的气体体积为______ mL。
（2）小明用图2所示的十字形玻璃管探究可燃物的燃烧条件。
①十字形玻璃管左侧管内白磷燃烧，右侧管内白磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是______ 。
②若使管内水下的白磷燃烧，此时所需做的操作是______ 。
（3）小红用图3装置来验证质量守恒定律。实验结束后，再次称量装置及试剂的总质量，天平示数______ （填“变大”、“变小”或“不变”）。
14.为验证M、Fe、Zn的金属活动性顺序，实验小组设计了下图装置。待甲中充分反应后打开K1，使甲中溶液进入乙中，观察到乙中无明显现象；打开K2，使乙中溶液进入丙中，观察到Zn片表面析出固体。
（1）这三种金属的活动性由强到弱的顺序为______ 。
（2）丙装置中发生反应的化学方程式为______ 。
（3）向一定量无色M（NO3）2溶液中加入铁和锌的混合物粉末，充分反应后过滤。若滤液仍是无色，则滤液中一定含有的阳离子是______ （填离子符号）。
15.根据下列装置回答问题。
（1）仪器①的名称为______ 。
（2）用图1中的A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______ ；用C装置收集氧气时，气体应从______ （填“a”或“b”）端通入。
（3）图1中A、B装置均可以用于制取二氧化碳，与A装置相比，选择B作为发生装置的优点是______ 。
（4）取两支相同的试管，编号为1和2。向试管中加入形态、大小一致的新鲜金鱼藻叶片和等量不同液体，如图2所示。置于阳光下一段时间后，观察到试管______ （填“1”或“2”）中有气泡产生。
四、探究题：本大题共2小题，共12分。
16.兴趣小组的同学们发现CO2与NaOH反应时无明显现象，为了证明反应的发生，同学们进行了如下项目式探究。（已知：氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。）
任务一：证明反应物的减少或消失
（1）如图1所示，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶后，观察到红墨水液面______ （填“左高右低”或“左低右高”），证明CO2与NaOH发生了反应。
（2）若在图1装置的两个锥形瓶上添加传感器，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶中，振荡后测得两锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示，则曲线______ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示CO2与NaOH的反应。
任务二：验证有新物质生成
（3）向NaOH溶液中通入一定量CO2，振荡，再往溶液中滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生。写出产生气泡的化学方程式______ 。
（4）如图3所示，取2mL4%的氢氧化钠的乙醇溶液于试管中，向试管中通一会儿CO2，观察到______ ，证明CO2与NaOH发生了反应。
17.化学小组在学完盐的化学性质后，做了图甲的两个实验。
【表达交流】
（1）写出试管①中发生反应的化学方程式：______ 。
（2）试管②中观察到的现象为______ 。
【拓展探究】实验结束后，小组同学将试管①②中的物质全部倒入同一个洁净的烧杯中（如图乙），充分反应后，观察到上层清液呈无色。
【反思交流】
（3）根据上述实验现象可推断，图甲试管①反应后，______ （填“NaOH”或“CuSO4”）过量。
【继续探究】为探究上层清液的成分，取少量清液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液（如图丙），观察到溶液不变色，于是同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】BaCl2、Na2SO4溶液均呈中性。
【提出问题】上层清液中的溶质是什么？
【做出猜想】猜想一：NaCl猜想二：NaCl、Na2SO4
猜想三：NaCl、Na2SO4、NaOH猜想四：NaCl、BaCl2
（4）同学们认为猜想三不成立，理由是______ 。
【验证猜想】
（5）设计实验验证猜想：
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量上层清液于试管中，向其中加入Ba（NO3）2溶液 无明显现象 猜想 ______ 不成立
取少量上层清液于试管中，向其中加入 ______ （填化学式）溶液 产生白色沉淀 猜想四成立
五、计算题：本大题共1小题，共5分。
18.实验室有一瓶标签破损的硫酸。为测定该瓶硫酸的溶质质量分数，小强同学在烧杯中加入100g该硫酸，然后滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液的滴入，溶液的pH变化情况如图所示。
（1）a、b、c三点对应溶液中只含有一种溶质的是______ 。
（2）计算该瓶硫酸的溶质质量分数。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】+4；
氮肥；
燃烧产物是水，不污染环境（答案不唯一）
11.【答案】很不活泼；
间隔；
CO2
12.【答案】氯化钠；
①硝酸钾；
②不饱和；80；
③C＞B＞A
13.【答案】6 温度达到可燃物的着火点;向玻璃导管中通入氧气（或空气） 不变
14.【答案】Zn＞Fe＞M Zn+FeCl2=ZnCl2+Fe Zn2+
15.【答案】长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑;a 可以控制反应的发生和停止 1
16.【答案】左高右低；
Ⅱ；
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
试管中的溶液变浑浊
17.【答案】2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4 有白色沉淀生成 NaOH 紫色石蕊溶液不变色，说明溶液为中性，不含NaOH 二;Na2CO3（答案不唯一）
18.【答案】b 4.9%
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