资源简介

黔南州 2025-2026 学年度第一学期期末质量监测八年级道德与法治
参考答案及评分细则
一、选择题（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A C C A B B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B A B D A D C
二、非连续性文本（第 17 题，共 8 分）
17.（8 分）
（1）说明网络是把双刃剑（2 分）。网络既深刻影响和改变着我们的生活，给生活带来便
利；同时也存在网络谣言、低俗信息、网络暴力等不良现象，污染网络空间（核心意思正确
即可）。
（2）青少年营造清朗网络空间的做法（每点 2 分，共 6 分）：
提高媒介素养，学会辨别网络信息，自觉抵制网络谣言、低俗信息、网络暴力等不良内容；
遵守网络规则和法律，不传播不良信息，不参与网络暴力，文明上网；
积极参与网络正能量传播，发现不良信息及时举报，共同维护网络环境。
三、阅读与思考（第 18 题，共 10 分）
18.（10 分）
（1）助学活动的意义（4 分）：
对教育公平：为家境困难学生提供物质支持，保障其平等享有受教育的权利，缩小教育差距，
彰显公平价值（2 分）；
对学生成长：给予学生物质帮助和精神鼓励，缓解学习生活压力，增强自信心，助力学生立
志成才、全面发展（2 分）。
（2）维护公平正义的行动（每点 2 分，共 6 分）： 个人层面：遵守学校规则，尊重他人权利，不歧视、不欺凌同学，公平对待身边每一个人；
班级层面：积极参与班级事务，为困难同学提供学习、生活上的帮助，维护班级公平正义；
社会层面：关注社会公平问题，积极参与公益活动，遇到非正义行为时，在保护自身安全的
前提下，主动发声或寻求帮助。 四、判断与分析（第 19 题，共 14 分）
19. 辨析小全的观点（14 分）
小全的观点是错误的（2 分），理由如下：
维护国家安全是每个公民的法定义务，不仅是国家安全机关的责任（3 分）。我国宪法明确
规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，这一义务不分年龄、职业，人人都需履行
（2 分）；
中学生虽然年龄小，但同样可以为维护国家安全做贡献（3 分）。比如：认真学习国家安全
知识，增强保密意识；不传播涉密信息，发现危害国家安全的行为及时举报；遵守国家相关
规定，不随意拍摄军事禁区、涉密场所等（2 分）；
个别人员因保密意识薄弱导致失泄密，危害国家安全并付出惨重代价，这警示中学生更要增
强国家安全意识，主动参与维护国家安全（2 分）。
综上，维护国家安全是全体公民的共同责任，中学生应积极履行法定义务，为维护国家安全
贡献自己的力量（2 分）。
五、实践与探究（第 20 题，共 20 分）
20.（20 分）
（1）文明有礼的重要性（4 分）：
文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进人与人之间的友好交往；
文明有礼体现个人素养，也能展现国家和社会的文明程度；
文明有礼有利于化解矛盾，维护社会和谐稳定（答出 2 点即可，每点 2 分，核心意思正确）。
（2）依法办事的要求（每点 2 分，共 8 分）：
遵守法律法规，树立法律意识，不做违法犯罪的事情；
遇到问题时，通过合法途径解决，不冲动行事，不采取非法方式维权；
学习法律知识，增强法治观念，提高依法维权的能力；
积极宣传法律知识，带动身边人学法守法，营造法治氛围。
（3）倡议书（每点 2 分，共 8 分，符合主题、具体可行即可）：① 勤奋学习，树立远大
理想，将个人成长与国家发展紧密结合，增强责任感和使命感；② 遵守社会公德和学校规
章制度，文明有礼，尊重他人，主动帮助有需要的人；③ 积极参与志愿服务活动，如社区
清洁、关爱老人、帮扶困难同学等，践行奉献精神；④ 增强法治观念，自觉守法，远离校
园欺凌、网络谣言等不良行为，维护自身和他人合法权益。保密★启用前
黔南州2025-2026学年度第一学期期末质量监测
八年级 道德与法治
注意事项：
1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。
2．答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。
3．选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题
在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。
第一部分（选择题 共48分）
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符
合题意的答案。
1.2025年11月25日12时11分，神舟 号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，标志着中国载人航天工程
首次应急发射任务取得圆满成功。 ( )
A.二十 B.二十一 C.二十二 D.二十三
2.2025年11月，黔南州都匀市三线建设博物馆“小小讲解员”选拔活动如期举行。经过层层选拔，全市25
名中小学生脱颖而出。以上材料说明 ( )
A.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
B.人的成长与发展只能依靠自身的能力提升
C.参与社会活动是青少年获得新身份的唯一途径
D.成为“小小讲解员”未来就会发展得更好
3．“水火无情，人间有情！”贵州榕江遭遇暴雨灾害时香港各界倾力支援，香港遭遇火灾时榕江群众积极
援助，两地群众的互帮互助，给青少年养成亲社会行为的启示是 ( )
A.中学生年龄尚小，没有能力去帮助他们渡过难关
B.只有参与重大灾害救援才能培养亲社会行为
C.我们要热心助人、奉献社会，践行责任与担当
D.只需关注本地事务，无需参与跨区域互助行动
4.2025年4月29日，移动互联网未成年人模式正式发布。这一模式能为未成年人打造更安全、更健康的上网
环境。下列选项中能体现青少年正确参与网络生活的是 ( )
A.网络信息纷繁复杂，我们无法辨别真伪
B.我们只需关注自己感兴趣的信息
C.网络信息无限，我们要学会“信息节食”
D.我们可以在网上利用虚拟网名宣泄负面情绪
5．观看漫画（图①），下列选项中体现规则与秩序关系的是( )
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.遵守规则，需要他律和自律
C.不遵守规则，就要承担法律责任
D.要敬畏规则，知方圆、守规矩 图①
八年级·道德与法治 第1页（共4页）
6．中国天眼景区为方便游客设立了“千元额度”现金信任借款，数百次出借的归还率高达100%，为
“诚信旅游”谱写美丽篇章。对以上材料认识正确的是 ( )
A.万一有人没归还就亏大了，不提倡这样的做法
B.人人都是诚信的受益者，也应该成为诚信的践行者
C.诚信意味着任何时候都要做到自己答应的事情 D.诚信促进社会文明，可以杜绝社会矛盾的发生
7.2025年12月1日，贵州省“年度法治人物”宣传选树展播活动在贵阳举行，相关领导出席活动并作
出批示。从公民的角度看，这一宣传选树展播活动的主要目的是 ( )
A.汲取榜样力量，消除违法犯罪 B.弘扬法治精神，引导公民树立法治观念 C.表彰先进个人，给予巨大物质回报 D.推动贵州省法治文化建设的深入开展
8．同学们在道德与法治课上学习了“珍视自由”这一内容，你认为下列认识不正确的是 ( )
选项 行为 解读
小李在宿舍大声唱歌，他认为这是他的自由，别人管不着 A
自由不是随心所欲地做任何事
B 小张行使自己的权利时，毫不在意他人的合法权利 珍视自由要尊重他人的权利
C 小王觉得法律太约束自己，经常闯红灯 遵守法律会限制自由的实现
D 小黔合法权利被侵犯时，勇敢地拿起法律武器维权 要敢于捍卫自己的合法权利
9.2025年12月3日中国新闻周刊报道，12306购票选座界面优化，将A、F座两侧的“窗”字改为竖线，
明确该座位“靠窗侧但不一定正对窗”，避免旅客因座位是否靠窗产生误解。这一优化举措体现了
公平正义的哪一要求 ( )
A.保障少数旅客的特殊权益，优先实现个人正义 B.弱化旅客选座权利，优先保障平台的运营便利 C.打破原有规则重新分配资源，实现绝对公平
D.明确权利边界减少纠纷，维护交易中的公平正义
10.2025年6月24日凌晨，三都水族自治县遭遇历史罕见特大暴雨，村民潘吉得冒雨敲击钢盆预警，半
小时内成功引导43名乡亲安全撤离，避开了山体滑坡。他的这一行动彰显了 ( )
A.危险来临后再被动应对，无需主动担当 B.关键时刻甘于奉献、勇于担责，守护生命
C.为获得荣誉而刻意表现，追求个人名利 D.只关注自家安全，无需顾及他人安危
11．“戍边二十载，丹心护家国”。贵州黔南籍军人罗凯，自2006年起奔赴西藏雪域高原，用青春和热
血守护边疆安宁，四次荣立三等功，并荣获“全军士官优秀人才奖”。罗凯的事迹生动诠释了( )
A.要顾全大局，把国家利益放在第一位 B.维护国家利益必然要牺牲个人的一切利益
C.国家利益是国家的事，与个人利益无关 D.国家利益与个人利益在根本上是矛盾的
12．党的二十届四中全会对如期实现建军一百年奋斗目标、高质量推进国防和军队现代化作出重大部
署。下列对新时代军队国防现代化建设的认识正确的是 ( )
A.以智能化为唯一方向，可跨越机械化、信息化阶段直接推进 B.全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化
C.仅聚焦先进武器装备研发，不兼顾军事理论与人才队伍建设 D.建设目标是脱离国家发展全局，打造独立的军事力量体系
13．某中学组织学生参观“国家安全教育馆”，同学们了解到“维护国家安全是每个公民的法定义务”。
下列行为违反该法定义务的有 ( )
①小明在社交平台炫耀爸爸工作中接触的军事基地照片
八年级·道德与法治 第2页（共4页）
②小红发现有人在军事禁区附近拍照，立即向有关部门举报
③小刚觉得国家安全和自己无关，拒绝参加学校的安全教育活动
④小丽为了好玩，模仿网络上的“涉密”段子在班级群传播
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地掀起“全域普法精准赋能”热潮，让尊法学法守
法用法成为全社会的自觉行动。作为中学生，我们应该 ( )
①要提升法治素养，遵守法律法规 ②要树立守法光荣、违法可耻的观念
③运用一切方式维护自己的合法权益 ④权益受到侵害时，只能求助律师
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
15.2025年5月，黔南荔波党员莫壮权荣获“全国自强模范”称号。他身残志坚扎根乡村37年，放弃小
卖部盈利，自费办免费广播站、农家书屋，以个人奉献助力乡村振兴。他的先进事迹启示我们 (
)
①树立国家利益至上的观念，将个人理想与国家发展紧密结合
②增强责任感和使命感，主动承担维护国家利益的责任
③为了国家利益，必须放弃个人生活中的所有利益 ④努力学习，提高自身素质，为国家发展贡献智慧和力量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16．国家主席习近平多次指出，当代青少年身处伟大时代，要志存高远，肩负起时代赋予的使命。下
列诗句与此主题相契合的有 ( )
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹《岳阳楼记》）
②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来（《警世贤文·勤奋篇》）
③人生自古谁无死？留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）
④采菊东篱下，悠然见南山（陶渊明《饮酒·其五》）
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
第二部分（非选择题 共52分）
二、非连续性文本：第17题，本题8分。根据图片，回答问题。
17.
图② 图③
（1）观察图②、图③思考并回答，以上两幅图说明了什么问题？(2分）
（2）结合图③和所学知识，请你说说青少年如何才能营造清朗的网络空间？(6分）
三、阅读与思考：第18题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。
18.2025年12月1日，黔南教育发布：近日，黔南州关工委在都匀市某中学举办“五老”宣讲暨“冬季
送温暖”助学活动。“五老”代表以革命先辈家书为引，传递家国情怀与奉献精神，为学子带来精
神滋养。活动还为100余名家境困难学生发放了助学金；州、市关工委领导寄语学子立志成才，以
物质支持与精神鼓励，让困难学生平等享有教育成长机会，彰显公平价值。
八年级·道德与法治 第3页（共4页）
（1）结合材料、说明“冬季送温暖”助学活动对保障教育公平、促进学生成长有利重要意义？（4
分）
（2）作为中学生，你认为还可以采取哪些行动、为维护校阅和社会中的公平正义贡献力量？（6分）
四、判断与分析：第19题，本题14分。联系材料，判断分析。
19.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育目。国家安全部微信公众号发布消息：用常皇活中，个
别人员由于保密意识薄弱，对所接触的涉密叔感事项缺乏收畏之心，疏忽大意导致失泄密案件时有
发生，既危害了国家安全，本人也为批特出惨痛的代价。针对这个消息，八年级学生小全说：“维
护国家安全是国家安全机关的事、中学生年统小、能力有限，没必要参与其中。”
请你结合材料和所学知识，对小全的观点进行辨析。
五、实践与探究：第20题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
20.2025年10月13日，是中国少年先锋队建队76周年纪念日。为此、共青团中央、全国少工委组织各地
开展“强国复兴有我，争当新时代好少年”主题活动，引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、
全面发展的新时代好少年。为响应号容，某校团委纳织大家开展了主题为“文明守法、担责奉献，
争做新时代好少年”系列活动。
【展演篇】 活动一：情景剧展演-《文明有礼，从我做起》。以班级为单位编排一段情景短剧，展
现生活中的文明场景，并设计文明标语。
（1）针对此活动，请你说说为什么要做到文明有礼？(4分）
【学法篇】活动二：法治进校园-《与法同行，你我共践》。邀请法治副校长进校园开展法治讲座，
选取与青少年相关的真实案例（如校园欺凌、网络谣言、交通安全等）进行分析、组织学生撰写法
治学习心得。
（2）结合所学知识，谈谈我们怎样才能做到依法办事。（8分）
【践行篇】活动三：青春志愿行-《担责奉献，青春有我》。号召全校学生从小事做起，将个人成
长与国家发展相结合，共同撰写《担当时代责任，奉献青春力量》倡议书。
（3）请完成以下倡议书。（8分）
担当时代责任，奉献青春力量
——致全体同学的倡议书 亲爱的同学们：
我们生长于伟大的时代，肩负着民族的未来。作为新时代的少年，我们不仅要在学业
上追求卓越，更应在品格上锤炼自我，在担当中成长，在奉献中闪光。为此，校团委特向全
体同学发出如下倡议：
①
②
③
④
同学们，让我们立即行动起来，将“担当时代责任，奉献青春力量”的誓言，转化为
日常学习生活中的具体行动，努力成长为新时代好少年！
共青团XXX中学委员会
xxxx年xx月xx日
八年级，道德与法治 第4页（共4页）

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