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辽宁省盘锦市兴隆台区2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题
一、单选题
1．我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）
A．北京人 B．元谋人 C．山顶洞人 D．蓝田人
2．被后人尊奉为中华民族的人文初祖的传说人物是（ ）
A．黄帝和大禹 B．黄帝和炎帝
C．黄帝和蚩尤 D．炎帝和蚩尤
3．远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ）
彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址) 玉龙(红山文化遗址) 玉龙(安徽凌家滩遗址)
A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超
C．中华文明多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家
4．中国历史上第一个奴隶制国家是
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
5．如下图所示为“何尊”，是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知（ ）
A．西周青铜器制作技术不成熟
B．西周的疆土范围较商朝缩小
C．铭文反映了商朝建立的历史
D．中国国家认同具有悠久历史
6．下列属于道家思想主张的是（ ）
A．“兼爱非攻” B．“以法治国” C．“仁政” D．“无为而治”
7．据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（ ）
A．诸侯割据混战扩大 B．人民遭受的灾难更重
C．逐步走向统一 D．封建制度逐步瓦解
8．战国时期，主持都江堰修建的蜀郡太守是（ ）
A．李冰 B．商鞅 C．管仲 D．嬴政
9．秦始皇统一后，规定全国通用的标准文字是（ ）
A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．甲骨文
10．在中国象棋的棋盘中间，写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（ ）
A．商纣和周武王之间 B．夏桀和商汤之间
C．秦二世和陈胜之间 D．项羽和刘邦之间
11．西汉初年统治者采取“休养生息”政策的根本原因是（ ）
A．吸取秦亡教训 B．恢复社会经济
C．减轻农民负担 D．巩固政权统治
12．下列属于西汉初年“文景之治”政策的是（ ）
A．轻徭薄赋 B．盐铁专卖 C．北击匈奴 D．尊崇儒术
13．汉武帝为削弱诸侯国势力采取的措施是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．推恩令 D．三省六部制
14．某中学历史兴趣小组的同学们参观了如图景点。下列他们开展的主题实践活动中，最恰当的是（ ）
A．纪念凿空西域，感知丝路精神
B．寻访名人故里，领略纸史文化
C．纪念医圣诞辰，弘扬中医文化
D．公祭先祖轩辕，传承民族记忆
15．丝绸之路的起点是（ ）
A．洛阳 B．长安 C．敦煌 D．阳关
16．“公元26年，即汉光武帝称帝第二年，下诏书，令民间释放奴婢。”材料中的“汉光武帝”建立的朝代（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．东晋
17．赤壁之战发生的公元208年可以表述为（ ）
A．公元2世纪初 B．公元2世纪末 C．公元3世纪初 D．公元3世纪末
18．图示法是学习历史的一种方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面反映了229年三国鼎立形势的图示是（ ）
A． B． C． D．
19．作为—个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但却迅速地走向败亡，这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪—事件标志着西晋王朝由盛转衰（ ）
A．陈胜、吴广起义 B．赤壁之战
C．“八王之乱” D．七国之乱
20．前秦统治者苻坚自称是远古有扈氏之后，北魏孝文帝（鲜卑拓跋氏）自称是黄帝之后，北周文、武二帝（宇文氏）自称是炎帝神农氏之后，他们都认为自己是华夏族苗裔。这说明（ ）
A．国家大一统的局面已经形成 B．北方各族之间矛盾不断
C．少数民族的民族认同感加强 D．中华文化影响非常深远
二、材料题
21．阅读材料，回答问题。
材料一：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说（yuè）之，使王天下，号之曰燧人氏。”
——《韩非子·五蠹》
材料二：见下图
(1)材料一反映了原始人类的生活发生了什么重大变化？哪一原始人类生活的时期出现了这种变化？
(2)两幅图片表明原始人类已经过上定居生活。请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋？
(3)请分别写出图1、图2原始居民栽种的农作物。
22．阅读材料，回答问题。
材料一：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以蕃屏周。”
———《左传·僖公二十四年》
材料二：如下图
材料三：“为政以德，譬如北辰（北辰；北极星），居其所而众星拱（围绕）之……子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。”
——《论语》
材料四：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。功已成，遂以车裂。”
——《战国策·秦策三·蔡泽见逐于赵》
材料五：韩非提出了君主专制中央集权的理论。他主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，国家的大权，要集中在君主（“圣人”）一人手里，君主必须有权有势，才能治理天下。
——孙立群《解读〈韩非子〉》
(1)材料一反映的是西周实行的什么制度？
(2)请写出图中①②处人物相应的身份。
(3)材料三是哪位思想家的治国理念？
(4)材料四反映中国古代历史上哪一重要的改革？
(5)材料五中的韩非是战国时期哪个学派的重要代表人物？
(6)结合所学知识，指出是哪位“君主”将韩非所提出的君主专制中央集权理论变为了现实？这位“君主”为加强对地方的控制，推行了什么制度？
三、综合题
23．阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：“学术思想最灿烂的时期，是在秦以前。政治社会最理想安定的时期、莫过于汉、唐。而文学艺术的普遍发达，则在唐代开国以后。”
——钱穆《国史新论》
材料三：
类别 成就 出现及影响
科技 ① 西汉时期出现，东汉蔡伦改进，是中国对世界文明的伟大贡献之一
医学 麻沸散 由华佗发明，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术
② 作者“医圣”张仲景，这部著作发展了中医学理论和治疗方法
史学 ③ 作者是西汉的史学家司马迁，是我国古代第一部纪传体通史
宗教 佛教 创始人是乔达摩·悉达多，西汉时期传入我国
④ 东汉末年在我国民间兴起，受到下层民众的信奉。
材料四：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中国人民内心深处的自信与自豪，中华文化以更加自信的姿态走向世界。
——摘编自新华网
(1)请你根据示例，从材料一中选择与之匹配的展品。
示例：专题：中国青铜技术，展品： B、D ；
专题：我国已发现的最早的成熟文字，展品： ：
专题：东周时期的农业经济发展，展品： 。
(2)材料二中秦以前“学术思想最灿烂的时期”，指的是历史上哪一个思想文化的繁荣局面？
(3)运用所学知识，分别写出材料三表格中①②③④所代表的成就。
(4)材料四中，涵养了中国人民内心深处的自信和自豪的根源是什么？
(5)结合自身谈谈作为新时代的青少年，你应该如何增强文化自信？
四、材料题
24．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：三国魏晋南北朝时期是各民族发生大规模迁徙和融合的时期。北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族大规模进入中原。黄河流域汉族大批南迁，与南方各族的交往十分频繁和密切。
——摘编自邱树森等《新编中国通史》
材料三：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物服装用具等。
——义务教育教科书《中国历史》七年级上册
材料四：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一、此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛，王里，因兹大举，光宅中原。”
——引自《魏书》
(1)据材料一并结合所学，并概括这一阶段的政治特征。
(2)结合所学知识分别写出材料二、三中的文字信息反映的历史现象。
(3)材料四中的“魏主”指谁？
(4)结合所学知识，再写出两项“魏主”除迁都之外的改革措施。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C A D D C A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C A B C C D C C
21．(1)知道人工取火：山顶洞人
(2)图一：半坡人：图二：河姆渡人
(3)图一：粟、黍：图二：水稻
22．(1)分封制
(2)①天子；②诸侯
(3)孔子
(4)商鞅变法
(5)法家
(6)秦始皇；郡县制
23．(1) A E
(2)“百家争鸣”
(3)①造纸术；②《伤寒杂病论》；③《史记》；④道教
(4)上下五千年的中华文化。
(5)继承和发扬优秀传统文化，不断创新。
24．(1)政权分立与民族交融
(2)材料二：北方各族内迁；材料三：民族交融
(3)北魏孝文帝；
(4)穿汉服，改汉姓，说汉语，与汉人通婚。

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