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榆树市 2025—2026 学年度第一学期期末质量监测七年级地理试题
题号 一 二 总分
得分
一、单项选择题（每空 1 分，共 20 分）
生活处处有地理，同学们可以利用身边的物品，通过实验来探究学习地理知识。读图完成 1~2 题。
1．手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（ ）
A．大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布
2．下列物品中，便于用来制作简易地球仪的是（ ）
A．纸盘 B．纸杯 C．魔方 D．乒乓球
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星等组成太阳系。地球与月球组成地月系统。下图为“太阳系八大
行星示意图”，读图完成 3~4 题。
3．关于地球的宇宙环境，下列说法正确的是（ ）
A．地球位于天体系统的正中央 B．地球是太阳系六大行星之一
C．金星和火星是离地球最近的行星 D．行星都是自东向西绕太阳公转
4．地球的天然卫星甲星球是（ ）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．木星
5．我们在公园游玩时，应选择的地图是（ ）
A．导游图 B．政区图 C．人口分布图 D．城市规划图
6．“南北对话”中的“南”和“北”分别指（ ）
A．南半球和北半球 B．亚洲的南部和北部
C．发展中国家和发达国家 D．发展中国家的南、北两个部分
某自然保护区内有一处人工水塘。干季时，每天都有大量野生动物前来饮水，摄影师前往拍摄。读下
表完成 7~9 题。
时段(时) 气温(℃) 野生动物
0-6 27~21 花豹、狮子
6-12 21~40 珍珠鸡、斑马
12-16 40~43 斑马、狒狒
16-22 28~40 黑斑羚、狮子
22-24 27~28 长颈鹿、大象
7．当日 6-12 时和 12-16 时都能拍摄到的动物是（ ）
A．狮子 B．斑马 C．黑斑羚 D．珍珠鸡
8．当日最低气温大致在（ ）
A．6 时 B．12 时 C．14 时 D．16 时
9．当日此地气温日较差为（ ）
A．21℃B ．22℃C ．32℃D ．43℃
10．有关海陆分布的叙述 描述正确的是（ ）
A．所有陆地相互连接成一块大陆
B．北极地区以海洋为主，南极地区以陆地为主
C．地球表面三分是海洋，七分是陆地
D．陆地把海洋分割成彼此不相连的四个大洋
下图示意“探究海陆温度变化的差异”模拟实验（沙土和水的起始温度等条件相同、如果用水和沙土
分别类比海洋和陆地），读图完成 11~13 题。
11．上图中沙土的温度可能是（ ）
A．21℃B ．17℃C ．12℃D ．30℃
12．通过实验可得出：沙土比水（ ）
①升温幅度大 ②升温幅度小 ③降温幅度大 ④降温幅度小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．请推断同纬度海陆温度变化的差异是（ ）
A．夏季海洋增温快，气温高 B．夏季陆地增温慢，气温低
C．冬季海洋降温快，气温低 D．冬季陆地降温快，气温低
我国中医典籍《黄帝内经》中对体质特征的描述：“土形之人……其为人黄色，圆面，大头，美肩
背，大腹，小手足，多肉，上下相称”。下图为世界人种分布图，读图完成 14~16 题。
14．《黄帝内经》中描述的“土形之人”最可能是（ ）
A．白色人种 B．黑色人种 C．黄色人种 D．混血人种
15．“土形之人”最可能分布在（ ）
A．欧洲西部 B．亚洲东部 C．非洲北部 D．北美洲中部
16．“土形之人”（ ）
A．皮肤呈淡黄色，头发黑直 B．多分布于寒冷地区，皮肤可以防寒
C．体毛相对较多，身材比较高大 D．居住地气温高，头发卷曲形成隔热层
2024 年 6 月 2 日至 3 日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还
搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备，协同开展科学探测任务。据此完成 17、18
题。
17．探测器顺利完成世界首次月球背面智能快速采样，主要得益于我国（ ）
A．资源丰富 B．科技先进 C．人口众多 D．农业发达
18．探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（ ）
①大国担当精神 ②共同发展理念 ③开放包容态度 ④共同富裕思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
读某年六大洲人口出生率和死亡率示意图，回答下面 19-20 小题
19．图示六大洲中，人口自然增长率最高的是（ ）
A．亚洲 B．非洲 C．南美洲 D．大洋洲
20．据图推测，欧洲在人口方面存在的不利影响有（ ）
①居民就业难度大 ②劳动力资源短缺 ③养老压力大 ④学生入学难度大
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、综合题（4 个小题，共 30 分）
21．阅读图文材料，完成下列问题。（共 8 分）
某学校在暑假期间组织学生到湖北省进行研学活动。下面左图为湖北省某区域等高线示意图，右图为
该区域某云雾茶园气候图。
（1）左图中河流甲、乙两处水流速度较快的是____，并说明理由________________。
（2）该区域的气候特征是 ， 。
（3）左图中，①、②两个聚落中，最有可能发展成为大城市的是__________，说明原因：
？（2 分）
云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶
清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。
（4）图中 M、N 两地适合种植云雾茶的是__________________________。
22．读“世界人口分布”图，回答下列问题。（共 7 分）
（1）读图可知，世界人口分布最稠密的地区是______洲东部和南部、______洲西部、以及北美洲的
______地区。
（2）世界人口稠密区主要分布在______（填“低”\“中”\“高”）纬度地区，______（填“平原”\“山地”）地
区。
（3）图中①②③④地人口稀少，其中①地人口稀少的自然原因是________________④地人口稀少的自然
原因是________________。
23．在长期适应自然环境的过程中，各地传统民居形成独具地方特色的建筑风貌。传统民居的建筑材料往
往就地取材，建筑结构具有适应气候的特征。读图回答下列问题（共 7 分）
1．图一为亚洲西部热带地区的传统民居，这里地形以沙漠为主，降水__________，气温较高，属
____________气候，由于当地缺石少木，建造房屋主要以垒土、土砖为基本原料。多为________________
屋顶的多层土楼，墙体较厚、窗小的房屋建筑。
图二为亚洲东南部热带地区的传统民居，多为______屋顶的双层木楼或竹楼，这里气温__________，雨季
降水较丰沛。下层空着或放杂物，有利于通风透气，避免潮湿。由于降水丰沛，森林资源__________，故
建造房屋主要以木材为基本材料。
2．写出一种你知道的传统民居____________________________________________________________。
24．跨学科主题学习（共 8 分）
【项目名称】：美化校园，我们在行动
【项目背景】：新同学对校园充满好奇心与探索欲，为了熟悉校园环境，加强同学之间的沟通协作，增强
其热爱学校的情感，学校发起了“美化校园，我们在行动”的项目式学习活动。
【准备阶段】：为了尽快熟悉环境，同学们搜集到一幅校园平面图（下图所示）
任务单：
（1）说出餐厅在教学楼 1 的什么方向。______________________________________________（1 分）
（2）图中行知路长约 4 厘米，某同学量得这条路实地距离约为 200 米。请为这幅校园平面图添加一个合
适的比例尺。_______________________________________________________（1 分）
（3）调查中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为不太合理的功能区，并简要说
明理由：______________________________________________（2 分）
（4）请你选择一幢楼宇，为其重新命名，并说明其文化内涵：
_____________________________________________________________________________________（2 分）
（5）通过熟悉校园，请你为校园绿化提出合理化建议
_____________________________________________________________________________________（2 分）
2025～2026 学年度第一学期七年级教学质量检测地理试题
参考答案及评分标准
评阅说明：
1.地名、地理专有名词错字均不得分。
2.答案仅供参考，与正确答案意思相近均给分。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 1 分，共 20 分）
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C A A C B A B B
题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C B A B A B B
二、综合题（四道大题，共 30 分）
21.（8 分）
（1）乙处（乙） 等高线密集，坡度更陡
（2）夏季高温（炎热）多雨，冬季温和少雨
（3）② ②地地形平坦开阔；靠近河流，水源充足；位于河流交汇处，交通便利。
（4）N
22.（7 分）
（1）亚 欧 东部
（2）中 平原
（3）①地处沙漠，气候干旱 ④地处高纬度地带，终年严寒
23.（7 分）
（1）较少（稀少） 热带沙漠气候 平 斜 较高 丰富
（2）（内蒙古的蒙古包、黄土高原的窑洞、北京的四合院、福建的土楼、江南地区的天井院落）等，写出
一种即可
24.（8 分）
（1）东北方向
（2）1:5000
（3）垃圾处理站布局不太合理 理由：它距离教学楼和图书馆太近
（4）如教学楼 2（教学楼 3）重新命名为奋进楼，寓意同学们在学习上振奋向前。
（具有文化内涵，意义积极向上说明清晰。）
略

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