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2025一2026学年度第一学期终期学业质量调研
九年级历史
二
总分
题号
13
14
15
密
得分
得分
评卷人
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）。在
下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。答案
镇
必须填入答题卡中，否则不给分。
1.如图所示为某文明古国，属于其文明成果的是(
A.象形文字
校
B.《罗马民法大全》
C.甲骨文
D.《荷马史诗》
级
2.有学者在评价西欧社会时指出，在一个庞大的封建的
封
农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个
社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流
体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。这段话主
名
要反映了…(
)
A.庄园是中世纪乡村的典型组织形式B.城市的发展促进了社会进步
C.租地农场的出现瓦解了庄园制度
D.教师行会推动大学自治
号
3.有学者写道：观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北漂流了一个世
纪，在1500一1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及
人文主义的文明之母。该学者描写的是…（
)
线
A.古埃及文明
B.古希腊哲学
C.自由城市
D.文艺复兴
4.揭示历史事件之间的因果关系是学习历史的有效方法。下列表述中因果关
系对应正确的是…（)
A.种姓制度一一为近代民主制度提供借鉴
B.基督教的兴起一一加速了罗马帝国的衰亡
C.探寻新航路一一世界的观念从此逐步确立起来
D.启蒙运动的兴起一一极大地冲击了教会的神权统治
九年级历史第1页（共6页）
5.西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变
革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是()
A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命
B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴
C.文艺复兴→工业革命+资产阶级革命
D.工业革命→文艺复兴+资产阶级革命
1
6.巧用电路图表示17世纪后期
某国家最高权力的转移（如
S国家最高权力
S,国王
图：打开S1,闭合S、S2,L
S,议会
L国家权力运行状态
灯亮)与其反映历史信息相关
的是…（)
A.《独立宜言》
B.《帝国宪法》
C.《人权宜言》
D.《权利法案》
7.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，
是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点
的是，俄国…
A.鼓励兴办手工工场
B.改革废除了农奴制
C.以种植园经济为主
D.黑人奴隶获得解放
8.第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英
国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在
太平洋的地位增强。由此可见，一战…
…(
A.促进了民族解放运动兴起
B.削弱了参战国的力量
世
C.改变了欧洲大国实力对比
D.重塑了世界政治格局
及
9.1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到
)
1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增
长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于…(
关
A.新经济政策
B.赫鲁晓夫改革
)
C.斯大林模式
D.美苏关系缓和
10.“我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴
b二】
力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”
功=7
是…
…(
)
A.玻利瓦尔
B.
章西女王
C.扎格鲁尔
D.甘地
3b≥6
九年级历史第2页（共6页）

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