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争，出现了许多著名战役。
新农中学七年级上学期历史期末学情调研题
材料三：战国时期，各家学派在思想上、政治上的观点不同，相互抨击又相互影响，智
慧纷呈，展现出无穷的魅力，出现了思想文化的繁荣局面，成为中国古代第一次思想文
化发展的高峰。
年班：
姓名
考场考号
(1)材料一中的“称霸”的霸主有哪些？（写出三位）(3分)
本试卷选择题15分、非选择题45分，总分60分。
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分）
1.下列生活在距今约70万一20万年的原始人类是
()
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡人
(2)材料二中的“七个强大诸侯国”史称什么？请写出战国时期的著名战役三例。(4
2.依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术的是
()
分)
A.北京人
B.山顶洞人
C.元谋人
D.半坡人
3.下列与黄帝生活在同一时期的是
()
A.炎帝
B.桀
C.蔡伦
D.张骞
4.发现于陕西蓝田，距今约160万年的远古人类是
()
A.北京人
B.那县人
C.蓝田人
D.元谋人
5.下列朝代被分为春秋和战国两个时期的是
()
(3)材料三中的“思想文化的繁荣局面”在历史上称为什么？请写出战国时期儒家
A.夏朝
B.商朝
C.东周
D.西汉
的代表人物两位。(3分)
6.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是
()
A.青铜器的使用
B.铁制农具和牛耕的使用
C.骨耜的使用
D.陶器的使用
7.战国未期，有位思想家在他的著作中提倡法治、主张改革，秦王嬴政读后，赞叹不已，
说：“我得见此人，死也甘心了。”被赢政仰慕的这位思想家是
()
A.墨子
B.庄子
C.老子
D.韩非
8.秦朝时在全国流通的统一货币是
17.阅读下列材料，回答问题。
A.刀币
B.蚁鼻钱
C.圆形方孔半两钱D.五铢钱
材料一：根据这种制度，舜和禹先后成为部落联盟首领的继承人，它的基本原则是选贤举能。这
9.西汉的都城是
()
种制度下，被推举人在经过一段时期的考察后才能继任，在我国原始社会后期相当盛行。
A咸阳
B.长安
C.洛阳
D.巨鹿
材料二：西周初年，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗室和功臣分封到各地做诸侯。这是
10.公元前119年，使匈奴再无力与西汉对抗的是
()
中国政治史上的一个创举，通过权利义务关系，使王室能有效地对整个领土进行控制。
A.阪泉之战
B.涿鹿之战
C.长平之战
D.漠北战役
材料三：秦始皇将全国划分为36郡，后来增至40多郡，在郡下设县，任用的官员主要由皇帝从
11.“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交
中央分配，逐级发放权力，这一中央集权制度体系使权力最终都牢牢掌控在皇帝手中。
流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的
()
(1)材料一中的“这种制度”指的是什么？根据材料指出这种制度的基本原则是什么？(2分)
A.影响
B.背景
C.路线
D.原因
12.司马迁编写的历史巨著是
()
A.《论语》
B.《史记》
C.《齐民要术》D.《道德经》
(2)材料二反映的是什么制度？该制度下，诸侯应对周王尽哪些义务？（写出两例）(3分)
13.“它是世界三大宗教之一，起源于古代印度，两汉之际传入中国。”这段话涉及的是
()
A.佛教
(3)材料三反映的是什么制度？该制度在历史上有什么地位？(2分)
B.伊斯兰教
C.基督教
D.道教
14.“在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语”是哪一人物改革的内容
A.北魏孝文帝B.齐桓公
C.晋文公
D.秦孝公
(4)请谈谈制度创新对社会发展的作用。(1分)
15.下列属于顾恺之绘画代表作的是
A.《论语》B.《道德经》
C.《史记》
D.《洛神赋图》
二、非选择题(5小题，共45分)
18.阅读下列材料，回答问题。
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：这位国君颁布了著名的求贤令，喜欢研究法律和改革之学的商鞅投奔秦国，被委以重
材料一：春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。他们相互之间展开激烈
任，实施变法。
的争斗，一些强大诸侯先后称霸，成为霸主。
材料二：他曾三顾茅庐，请有才能的诸葛亮来辅佐他。后来又采纳诸葛亮的建议，联合孙权，共
材料二：经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，出现了齐、楚、燕、韩、
同抵抗曹操。
赵、魏、秦等七个强大的诸侯国。战国时期各诸侯国关系错综复杂，发生了无数的战
(1)材料一中的“国君”指的是谁？材料中的“变法”开始于哪一年？变法中对生产粮食和布
帛多的农民是如何奖励的？(3分)

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