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参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 60 分） 1-5: B D C D A 6-10: D A C B B 11-15: A C B D C 16-20: C B D B A 21-25: C D B A C 26-30: C A A D B
二、非选择题（共 40 分）
31.（10 分）
(1) 甲；控制单一变量（保证实验结果由实验变量引起）
(2) 防止水分蒸发，保证液面下降仅由蒸腾作用引起；封闭气孔，减少叶片蒸腾作用
(3) 乙
(4) 水蒸气；气孔
32.（10 分）
(1) 细胞分裂；相同
(2) 细胞分化；形态；结构；生理功能
(3) B；分生组织；D；输导组织
33.（10 分）
(1) B；A；C；白
(2) 控制；DNA；储存；复制
(3) 循环系统；消化系统
34.(10分)
(1)光
(2)甲；丙；叶绿体
3)二氧化碳+水
光
有机物（储存能量）+氧气
叶绿
(4)①③⑤
(5)网状；筛管；导管2025一2026学年第一学期期末教学质量监测
七年级生物（北师大版）
注意事项：1.本试卷共6页，满分100分，考试时长60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题
时，须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上，写在本试卷上无效。
中
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项最符合题意)
密
1.宋代王安石有诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”一株梅花树的结构层次由微观到宏观依
次是
A.植物体→器官→细胞→组织
B.细胞→组织→器官→植物体
C.组织→器官→细胞→植物体
D.器官→植物体→细胞→组织
2.下雨前，蚂蚁往高处搬家。这一现象主要体现了蚂蚁具有的生物特征是
A.生活需要营养
B.能够通过繁殖产生后代
C.能生长和发育
D.能对外界刺激作出反应
封
3.中国人有黄皮肤、黑头发、黑眼睛、低鼻梁等外貌特征。控制这些特征的遗传物质存
在于
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁
4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”下列相关说法正确的是
:
A.“莲叶”属于生殖器官
B.“荷花”属于营养器官
C.使荷花“红”的物质存在于细胞核
D.使莲叶“碧”的物质存在于叶绿体
5.下列诗句中，不包含生命现象的是
线
A.大漠孤烟直，长河落日圆
B.白毛浮绿水，红掌拨清波
C.锄禾日当午，汗滴禾下土
D.野火烧不尽，春风吹又生
6.显微镜是人类最伟大的发明之一，把一个全新的世界展现在人类的视野里。一台显
微镜的目镜为5×，物镜为10×、40×。这台显微镜的最大放大倍数为
A.50倍
B.2000倍
C.45倍
D.200倍
7.人体是一个奇妙而复杂的有机整体。下列说法正确的是
A.神经细胞是人体神经系统的基本单位
B.血液中富含葡萄糖等营养，属于营养组织
C.脑、肝脏、皮肤、肌腱都是器官
D.各个系统相互独立，各司其职
七年级生物（北师大版）第1页（共6页）
8.植物通过蒸腾作用吸收水分并不断地向外界散失水分。下列说法错误的是
A.蒸腾作用能促进水分在导管中的运输
B.气孔是蒸腾作用的“门户”
C.植物吸收的水分全部用于光合作用
D.温度和湿度可影响蒸腾作用的强度
9.下列关于细胞的变化说法错误的是
A,细胞分裂使细胞数量由少变多
B.细胞分化过程中细胞的遗传物质改变
C.细胞分化使细胞种类增多，形成不同的组织
D.细胞体积可以变大，但细胞不能无限制长大
10.如图是蒲公英根尖某区域的细胞，下列说法正确的是
A.①具有分裂能力，生长旺盛
B.②是根毛，可增大吸水表面积
C.②的数量与根的吸水能力无关
D.根尖各部位都具有②
11.家庭养花应注意科学浇水，有时候浇水过勤可能会导致花卉枯萎，其原因主要是
A.水分过多，根无法进行呼吸作用
B.水分过多，根部微生物大量繁殖
C.根吸水过多，植株无法及时排出
D.根吸水过多，导致吸收无机盐受阻
12.某同学进行“观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验，如图是制作临时装片的部分步
骤（顺序已乱）。下列说法错误的是
3
4
A.步骤①表示用消毒牙签在口腔内壁刮取细胞后，在滴液中涂抹均匀
B.步骤②表示在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引
C.步骤③表示在载玻片中央滴加一滴蒸馏水
D.步骤④表示用盖玻片一边先接触液滴，再缓慢放下
13.生物兴趣小组开展跨学科实践活动，利用生活中简单易得的材料制作“植物细胞模
型”，下列材料最适合模拟液泡的是
A.核桃
B.气球
C.红豆
D.保鲜膜
14.草履虫仅由一个细胞构成，不会发生的生命现象有
A.繁殖
B.细胞生长
C.摄食
D.细胞分化
七年级生物（北师大版）第2页（共6页）

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