高中历史|《中外历史纲要》上册 知识总结

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高中历史|《中外历史纲要》上册 知识总结

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
一、石器时代的古人类和文化遗存
1.旧石器时代
(1)含义:以打制方法制作石器的时代。
(2)文化遗存:距今约170万年的元谋人;距今约70万至20万年的北京人。
(3)社会生活:从事渔猎和采集,过着群居生活;元谋人和北京人已经学会用火。
2.新石器时代
(1)含义:以磨制方法制作石器的时代。
(2)社会生活:大量使用陶器,开始从事原始农业。
(3)代表性文化
①遗存分布:数量众多,分布广泛,奠定了多元一体的发展基础。
②仰韶文化:黄河中游,典型器物是彩绘陶器,以粟等为主要栽培作物。
③大汶口文化:黄河下游。
④河姆渡文化:长江下游,种植水稻,掌握了养蚕缫丝技术。
⑤龙山文化:黄河中下游,代表器物是黑陶,被称为“蛋壳陶”。
⑥红山文化:北方辽河上游,出土了精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙。
⑦良渚文化:长江下游,玉器,祭坛和神庙。
3.中国原始社会概况
中国原始社会经历了约200万年的历史,分为原始人群、母系氏族社会、父系氏族社会三个阶段。
(1)中国原始社会分为原始人群、母系氏族社会、父系氏族社会三个阶段。
(2)母系氏族社会(旧石器时代晚期出现):生产力十分低下,氏族成员共同劳动,成果共享。
(3)父系氏族社会(新石器时代晚期出现):社会贫富分化与不平等开始出现,形成较大的部落甚至部落联盟。私有制已经产生,阶级分化日益明显。
二、从部落到国家
1.华夏始祖:黄河中上游的黄帝联合炎帝,结成炎黄部落联盟,他们被后世共尊为华夏始祖。
2.国家雏形出现:考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。如陶寺遗址中阶级阶层分化较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。
3.夏朝
(1)建立:约公元前2070年,禹建立我国最早的奴隶制国家夏朝。
(2)统治:世袭制代替了禅让制,夏王是最高统治者。除对夏部族生活的地区实行直接统治外,夏朝对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治。
(3)可能遗存:河南洛阳偃师发现的二里头遗址。
(4)灭亡:约公元前1600年,商汤灭夏。
三、商和西周
1.商周政治
(1)商
①国家机构:商王是最高统治者,下设尹及各类事务官;国家管理实行内外服制。
②政治势力与文化影响范围:东到大海,西及陇山,南跨江汉,北至燕山。
(2)西周
①建立:公元前1046年,周武王伐纣,经过牧野之战,灭商建周,定都镐京,史称西周。
②统治:实行分封制与宗法制,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。
③共和行政:公元前841年,“国人暴动”,周厉王出逃,大臣召公、周公共同执政。
④灭亡:公元前771年,西北游牧民族犬戎攻破镐京,西周灭亡。
2.商和西周时期的社会经济
(1)地位:奴隶制社会经济发展并走向繁荣。
(2)表现
①农业:主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。
②手工业:青铜铸造是主要部门,青铜器种类繁多,劳动人民创造了灿烂的青铜文化。
③甲骨文:主要是商人刻写的占卜记录,是一种成熟的文字。
④土地经营方式:井田制是商周时期土地经营方式,是一种奴隶主土地国有制,集体耕种,土地不能随意买卖。
第2课 诸侯纷争与变法运动
一、列国纷争与华夏认同
1.列国纷争
(1)原因:春秋时期,一些大的诸侯国扩张势力,力图号召和控制中小诸侯国,确立霸主地位。
(2)概况
①“春秋五霸”:春秋时期,齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权,史称“春秋
五霸”。
②“三家分晋”和“田氏代齐”:春秋后期到战国前期,韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分,齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。
③:“战国七雄”:战国时期,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。
2.华夏认同
(1)表现:春秋时期,中原各国自称为“华夏”,在频繁往来和密切联系中,戎狄蛮夷产生了华夏认同观念;战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
(2)影响:华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。
二、经济发展与变法运动
1.经济发展
(1)农业:铁制农具开始使用,牛耕得到推广;各国纷纷兴建水利灌溉工程。
(2)工商业
①原因:农业进步推动社会分工,促进了工商业的繁荣。
②表现:战国时,手工业分工更加细密,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市。
2.变法运动
(1)背景
①战国时期兼并战争日益剧烈。
②各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。
(2)成效:推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。
(3)典型:商鞅变法
①开始时间:公元前356年。
②主要内容:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,剥夺和限制贵族特权;强制大家庭拆散为个体小家庭;“废井田,开阡陌”,授田于百姓;在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免。
③结果:商鞅被杀,但是变法措施已深入人心。
④影响:是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法,变法使秦国国
富兵强,为秦统一中国奠定了基础。
三、孔子和老子
1.孔子
(1)地位:儒家学派的创始人。
(2)思想内容:核心观念是“仁”,主张统治者“为政以德”;主张恢复西周等级森严的礼乐制度,同时承认制度随着时代变化应当有所改良。
(3)教育成就
①以“有教无类”的思想办学,推动了私学的发展。
②相传晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理,后来这些文献成为儒家
的经典。主要思想和言论记载在《论语》当中。
2.老子
(1)地位:道家学派的创始人。著有《老子》一书。
(2)思想
①朴素的唯物论:“道”是天地万物本原,追求天人合一。
②朴素的辩证法:事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾。
③政治:主张顺其自然,无为而治。小国寡民。
四、百家争鸣
1.历史背景
(1)经济:社会经济的发展。
(2)阶级关系:旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起。
(3)各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。
2.重要派别
(1)儒家
①孟子认为人性善,提倡“仁政”。
②荀子认为人性恶,主张隆礼重法。
(2)道家:代表是庄子,崇尚逍遥自由。
(3)阴阳家:以邹衍为代表,认为五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论,代表了中国古代对自然界朴素的科学认识。
(4)墨家:代表下层平民利益,其代表墨子提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”,提出“尚贤”的政治主张。
(5)法家:代表新兴地主阶级的利益,其代表韩非主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央集权的政治思想。
3.影响
(1)是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一
次思想解放运动。
(2)不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,而且成为后世中华思想文化的源头活水,影响深远。
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
一、秦的统一
1.完成统一
(1)背景
①客观条件
a.经济需求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。
b.地理位置:秦地理位置优越,物质基础雄厚。
②主观条件
a.人民愿望:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。
b.励精图治:数代秦王广纳贤才,吏治较为清明。
c.商鞅变法:尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
d.策略得当:秦国采取远交近攻策略。
(2)过程
①秦朝建立:公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝,定都咸阳。
②统一:征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制;在北方,击退匈奴的进攻;公元前214年,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。
2.巩固统一
(1)政治
①确立皇帝制度:将新王朝的君主定名为皇帝,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政自称“始皇帝”。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。(特点:皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭)
②中央实行三公九卿制:三公九卿组成中央政府。三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。
③地方实行郡县制:废除分封制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。
(2)经济文化
①统一车轨、文字、货币和度量衡,颁行法律等。
②编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等。
3.统一的影响
(1)秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽
东”幅员辽阔的国家。
(2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。
(3)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经
济、社会的发展。
二、秦朝的暴政
1.社会矛盾激化
(1)秦始皇穷奢极欲,大兴土木,征发繁重。百姓不堪重负,生活在水深火热之中。
(2)秦朝刑法严苛,社会阶级矛盾严重激化。
2.“焚书坑儒”
(1)“焚书”:秦始皇接受李斯的建议,下令将非秦国历史的史书等,全部交给官府焚毁,只有医药、卜筮、“种树之书”不在其列。
(2)“坑儒”:秦始皇以“或为妖言以乱黔首”的罪名,将460余名儒生方士坑杀。
(3)影响:先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦,在中国历史上产生了恶劣的影响。
3.秦二世的残暴统治
公元前210年,秦始皇死去,秦二世继位。他残忍昏庸,实行严刑峻法,致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。
三、秦末农民起义与秦的速亡
1.秦末起义
(1)大泽乡起义:公元前209年,陈胜、吴广率众在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义。
(2)建号:陈胜自立为王,号为“张楚”。天下云集响应,起义迅速蔓延。
(3)壮大:陈胜起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。
(4)秦亡:公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。
2.楚汉战争
(1)概况:刘邦“约法三章”,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当;项羽刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的根据地。
(2)结果:刘邦击败项羽。
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
一、西汉的建立与“文景之治”
1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2.“文景之治”
(1)原因:尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少
财政支出。
(2)表现:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。
3.汉初政治
(1)汉承秦制:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。
(2)郡国并行制:汉初地方行政制度采取郡县与分封并行制。
(3)“七国之乱”:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。
二、西汉的强盛
1.巩固政治统治
(1)王国问题:颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力。
(2)加强皇权:削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升。
(3)选官制度:确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。
(4)监察问题:将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。
(5)地方治理:任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。
2.发展社会经济
(1)货币政策:改革币制,将铸币权收归中央。
(2)专卖制度:实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。
(3)物价政策:推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价。
(4)工商业政策:抑制工商业者,向他们征收财产税。
3.思想“大一统”
(1)举措:接受董仲舒的建议,尊崇儒术。
(2)影响:儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
4.开疆拓土
(1)反击匈奴:汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河
西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
(2)出使西域:为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。
(3)开辟“丝绸之路”:中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是著名的“丝绸之路”。
(4)加强对东南和西南的控制:西汉对东南沿海和西南少数民族地区的治理,也比以前更加有效。统一多民族封建国家得到巩固加强。
三、东汉的兴衰
1.西汉灭亡
(1)原因:西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社会动荡不安。
(2)王莽篡权:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。
2.王莽统治
(1)王莽新政:王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施,试图挽救社会危机,但措施不切实际,反而使社会矛盾更加激化。
(2)政权覆亡:王莽统治末年,国家出现严重的旱灾和蝗灾,绿林、赤眉等农民大起义终于爆发。23年,绿林军在昆阳击败王莽军队主力。随后,绿林军攻入长安,推翻王莽政权。
3.“光武中兴”
(1)东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉,刘秀即汉光武帝。
(2)统治措施
①政治:平定一些割据政权,实现全国统一;加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏,节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败。
②经济:清查全国垦田、户口数量;释放奴婢。
③思想:重视儒学。
(3)结果:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”。
4.东汉的衰落
(1)东汉后期统治
①东汉中期以后,出现外戚宦官交替专权的局面。
②一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。
(2)黄巾起义
①原因:东汉时期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。
②概况:184年,张角创立的民间秘密宗教“太平道”的信徒,在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾,称“黄巾军”。
③结果:起义军虽然相继被官兵各个击破,但黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。
四、两汉的文化
1.史学成就
(1)《史记》:西汉司马迁撰写,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史,首创了纪传体通史体裁。
(2)《汉书》:东汉班固撰写,是我国第一部纪传体断代史。
2.文学成就
(1)汉赋:一种介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽。
(2)乐府诗:国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗,其中很多诗反映了当时社会的真实情况。
(3)五言诗:东汉民间流行,语言朴实、生动,传播广泛。
3.科技成就
(1)两汉医学
①《黄帝内经》:成书于战国至西汉之间,奠定了中医理论的基础。
②《神农本草经》:成书于东汉,是中国古代第一部药物学专著。
(2)数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
(3)造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术。后来,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
一、三国与西晋
1.三国鼎立:220 年,曹丕建立魏国。221 年,刘备建立蜀国。229年,孙权建立吴国。
2.西晋短暂统一:263年,司马昭灭蜀。266 年,司马炎建立西晋。280年,西晋灭吴,完成统一。
3.西晋灭亡:316 年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。
4.民族关系
(1)民族迁徙:匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族内迁。
(2)南北对峙:出现比较长的政权分立时期,起初是东晋十六国的割据,后来演变为南北朝的对峙。
二、东晋与南朝
1.政权更替
(1)东晋建立:317 年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。
(2)南朝更替:420 年,刘裕夺取皇位,改国号宋。此后南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝。
2.士族形成:自三国、西晋以来,一些士大夫家族世代把持官位,享有特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。
3.江南开发
(1)原因:
①江南自然条件优越,具备良好的开发基础;
②江南地区战争相对较少,社会秩序相对安定;
③北方人民南迁,带来先进的生产技术和充实的劳动力资源。
④统治者的支持,兴修水利工程。
⑤江南地区人民的辛勤劳动。
(2)影响:南方经济有了明显发展。①促进山区少数民族与汉族交融。②缩小南北方经济差距,为经济重心南移奠定基础。
三、十六国与北朝
1.十六国
(1)建立:西晋末年到东晋时期,北方先后出现了一批割据政权,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。
(2)前秦短暂统一北方:4世纪下半叶,前秦统一北方,后被东晋击败(淝水之战)。
2.北朝
(1)北魏建立和统一:4世纪末建立,439年统一北方。
(2)北魏孝文帝改革
①时间:5世纪后期。
②内容:将都城从平城迁到洛阳;迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城;以汉族服饰取代鲜卑服饰,朝中禁鲜卑语,统一说汉语;改鲜卑姓为汉姓;仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层,将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门;鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。
③影响:改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
(3)北方政权更替:6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代,北周灭掉北齐,隋朝取代北周,统一全国。
第6课 从隋唐盛世到五代十国
一、隋朝兴亡
1.隋朝的建立与统一:581 年,杨坚建立隋朝。589 年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面。
2.隋朝的建设:兴建仓库;兴建洛阳城;开通的大运河,贯通南北,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。
3.隋朝的灭亡:618 年,隋朝灭亡。
二、唐朝的繁荣与民族交融
1.唐朝建立:618 年,李渊建立唐朝。
2.唐朝前期的统治
(1)贞观之治:经济上轻徭薄赋,劝课农桑;政治上戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。
(2)武则天的统治:废唐称帝,改国号为周。在她当权期间,社会经济持续发展。
(3)开元盛世:政治上唐玄宗选贤任能,改革吏治;经济上发展生产;文化上大兴文治;军事上改革兵制。
3.唐朝的民族关系
(1)表现
①突厥:贞观初年,唐军俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡,草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”;唐高宗联合回纥灭西突厥;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北。
②吐蕃:唐太宗时文成公主入藏,唐蕃和亲;9世纪前期,唐蕃会盟。
③靺鞨:唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。
(2)意义:唐朝周边少数民族建立的政权,对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。
三、安史之乱、黄巢起义和五代十国
1.安史之乱
(1)背景
①开元年间,边疆形势随着版图的拓展日益紧张。
②唐玄宗在边境重地增置军镇,加强边防,军镇长官节度使兵力随之扩大。至唐玄宗统治后期,国家出现外重内轻的局面。
③唐玄宗统治后期,沉湎于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政趋于腐败。
(2)概况:755年,安禄山及其部将史思明起兵叛乱,历时八年,史称“安史之乱”。
(3)影响:在平叛过程中,唐军许多将领拥兵自重,中央集权被削弱;边防空虚;唐朝由盛转衰。
2.五代十国
(1)唐朝灭亡:907 年,节度使朱温废唐称帝,国号梁,史称后梁。唐朝灭亡。
(2)五代十国:后梁、后唐、后晋、后汉、后周称为“五代”。南方的九个割据政权,连同在山西建立的北汉,称为“十国”。
(3)周世宗改革:为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
第7课 隋唐制度的变化与创新
一、选官制度
1.九品中正制
(1)创立:曹魏时期。
(2)特点:中正官为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职。
(3)选官标准:初创时期重视家世、道德和才能,西晋时期主要看重家世。
(4)作用:逐渐成为维护士族特权的工具。
2.科举制
(1)发展历程
①隋文帝:开始采用分科考试的方式选拔官员。
②隋炀帝:始建进士科,科举制度形成。
③唐太宗:增加了考试科目,以进士和明经两科为主。
④武则天:扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试。
⑤唐玄宗:任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。
(2)影响:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。
科举制的影响:
(1)积极影响:
①扩大了统治基础,把选官权从世家大族手中收归中央,加强了中央集权。
②打破了世家大族垄断官场情形,推动了社会阶层流动。
③体现公开平等、竞争择优原则。
④扩大官吏的来源,提高官员文化素质,提高行政效率。
⑤有益于社会重学风气的形成和培养以儒学为核心的社会道德伦常。
⑥为近代西方文官考试制度所借鉴。
(2)消极影响:
①注重考试成绩,忽视了对品德的考察;
②考试以儒学为主,忽视实用性,不利于科技的发展;
③八股取士,严重禁锢读书人的思想,使被选拔之人缺乏进取和创造精神。
④官本位主义(学而优则仕)。
二、三省六部制
1.魏晋南北朝时期:尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力。
2.隋唐时期
(1)形成:隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。
(2)职能
①中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。既能互相制衡,也能分工合作,从而提高行政效率。
②唐太宗时扩大了任用宰相的范围。宰相议事的地方叫政事堂,后改称中书门下。
(3)影响
①政事堂的设立,提高了工作效率,三省出现了一体化的趋势。
②三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。
三、赋税制度
1.魏晋时期至唐初
(1)魏晋时期:开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。
(2)北魏:孝文帝改革,颁布均田令,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调。成年男子负担一定的徭役。
(3)唐初:实行租庸调制。
①内容:将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。
②影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障。
2.两税法
(1)背景:天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持。
(2)目的:解决财政困难。
(3)实施:780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法。
(4)内容
①每户按户等缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役。
②一年分为夏季和秋季两次纳税。
③不分主客农商,一律纳税,量入制出。
(5)意义
①两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。
②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。
第8课 三国至隋唐的文化
一、儒学、道教与佛教的发展
1.汉代:汉武帝时期,儒学正统地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。
2.魏晋南北朝:道教在民间广为传播,并受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”;佛教在中国盛行,也吸收儒、道的思想,渐趋本土化;作为主流统治思想的儒学,自身开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。
3.隋朝:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。
4.唐朝:唐朝统治者奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。武则天时,佛教在社会上也有很大发展,形成不同宗派。唐中期韩愈率先提出复兴儒学。他从维护封建统治出发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位。
二、文学艺术
1.文学
(1)魏晋南北朝时期:从东汉末年开始,先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。
(2)唐代:诗歌创作进入黄金时代。李白、杜甫分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。
2.艺术
(1)书法
①书法在东汉末年成为一种艺术。
②魏晋南北朝时期,隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备。
③东晋大书法家王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”。
④隋唐时期的书法艺术,融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格。颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。
(2)绘画
①东晋开始出现知名的专职画家,以顾恺之为代表。他的代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。
②隋唐:绘画题材广泛,风格多样。宗教画生活气息浓厚,人物画注重表现人的形态,山水、花鸟也成为绘画主题。唐朝的吴道子被尊为“画圣”。
(3)石窟艺术
①魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播而修造的石窟有很多。
②山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。
三、科技
1.魏晋南北朝
(1)数学:南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.1415926~3.1415927之间。
(2)农学:北朝贾思勰著述的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书。
(3)地理:西晋地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法。
2.隋唐
(1)建筑:隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
(2)印刷术:唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。
(3)火药:唐中期的书籍记载了火药的配方;唐末,火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器。
(4)天文:唐朝天文学家僧一行,测算出了地球子午线长度。
(5)医学:医学家孙思邈完成医学名著《千金方》;唐高宗时编修的《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典。
四、中外文化交流
1.佛教的传播与交流
(1)从东汉到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。
(2)东晋的法显从长安出发,经西域至天竺,收集了大批梵文经典。
(3)唐朝的高僧玄奘,在贞观初年西行前往天竺取经。
(4)唐朝高僧鉴真六次东渡,最终到达日本,传授佛法;日本、新罗等国派学问僧来长安求法,日本的空海回国时携带了许多佛经和诗文集。这些交流对日本等周边国家的文化发展有着重要贡献。
2.其他方面
(1)唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。
(2)新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响。它们向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。
(3)唐朝后期,不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第9课 两宋的政治和军事
一、宋初中央集权的加强
1.背景
(1)北宋结束了五代十国的分裂局面。
(2)统治者吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
2.目的:强化中央集权,维护政权稳定。
3.措施
(1)加强对地方的控制
①政治:中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔。
②经济:设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
③军事:将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。
(2)分散机构权力
①中央:枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。
②地方:先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制。州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。
(3)实行崇文抑武的方针:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。
4.影响
(1)积极:强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。
(2)局限:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气。
二、边防压力与财政危机
1.边防压力
(1)宋辽和议
①辽朝占领了燕云十六州,对中原形成严重威胁。
②北宋两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。
③辽军大举南下,兵临黄河北岸。双方签订协议,维持已有边界,辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽“岁币”,获得了北部边防的基本安定。
(2)宋夏议和
①北宋与西夏发生战争,屡战屡败。
②双方最终达成和议:西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”。
2.财政危机
(1)“岁币”和“岁赐”数目庞大。
(2)养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。
三、王安石变法
1.背景
(1)辽和西夏威胁北宋的安全。
(2)北宋的政治风气因循保守,行政效率低下。
(3)“岁币”“岁赐”和冗费等,造成了财政危机。
(4)“庆历新政”失败。
2.基本原则与目的
(1)基本原则:加强国家对农业、军事等领域的管理和控制。
(2)目的:富国强兵。
3.具体内容
(1)富国:官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源。
(2)强兵:对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制。
4.影响
(1)成效:达到了富国目的,增加了大笔收入。
(2)不足:强兵的效果并不明显;一些措施在执行过程中加重了人民的负担;统治集团内部的分裂日益严重。
四、南宋的偏安
1.南宋建立:1127年,赵构建立南宋。
2.南宋与金的关系
(1)岳飞抗金:岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。
(2)宋金议和:1141年,南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为“岁贡”。
(3)宋金对峙:此后,宋金之间又发生几次战争,南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面。
第10课 辽夏金元的统治
一、辽与西夏
1.辽
(1)生活习俗:辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
(2)建立政权:916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来改国号为辽。
(3)治国特点
①辽朝的职官设置分为南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。(南北面官制)
②皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。(四时捺钵)
(4)与北宋关系:长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
2.西夏
(1)生活区域:西夏的建立者党项族是古代羌人的分支,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。
(2)建立政权:1038年,党项首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。
(3)政治统治:其制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。
二、金朝入主中原
1.建立政权:1114年,女真族首领完颜阿骨打举兵反辽,次年(1115年)称皇帝,建立金朝,定都会宁府。
2.宋金对峙局面的形成
(1)1125年,金灭辽,两年后(1127年)又灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面。
(2)1153年,金迁都燕京,将燕京改名为中都。
3.金朝的统治
(1)金朝基本沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫作“猛安谋克”。(猛安谋克是兵民合一的制度,它既是军事组织又是地方行政组织。)
(2)12世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣,史称“大定之治”,世宗被百
姓誉为“小尧舜”。
(3)世宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落。
三、从蒙古崛起到元朝统一
1.蒙古族的崛起
(1)建国:1206年,漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。
(2)扩张:此后半个世纪,蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。
2.元朝的建立:1271年,忽必烈定国号为大元,他就是元世祖。在此前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
3.元朝的统一
(1)1276年,元军占领南宋都城临安。
(2)1279年,元军在崖山海域击败南宋余部,完成统一。南宋宰相文天祥被俘,坚拒劝降,后来在大都从容就义。
4.元朝巩固统一的措施
(1)交通:修筑驿道,设立驿站;设急递铺,负责传递公文。
(2)中央:设中书省为元朝的宰相机构。
(3)地方:实行行省制度,行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家的统一,促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展,行省制的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。
(4)边疆:设宣政院管理吐蕃地区;设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强对西域的管辖;设置澎湖巡检司,以经略台湾。
四、元朝的民族关系
1.蒙古族和回族的形成
(1)蒙古族的形成:蒙古原是漠北的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。
(2)回族的形成:来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
2.民族政策:推行“四等人制”,为保障蒙古统治者的利益,他们在很多方面对不同民族采取差别对待措施,四等人依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。
3.民族交融:随着时间推移,民族矛盾逐渐减弱;元朝灭亡后,大批留居内地的蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合。
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
一、经济的发展
1.农业发展
(1)耕作制度:宋朝时一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及,有些地方还可以一年三熟,提高了粮食产量。
(2)经济结构:一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对传统自然经济结构一定突破。
(3)棉花种植:棉花在内地的种植始于宋朝,在元朝得到大力推广,南方植棉逐渐普遍,带动了棉纺织业的发展。
2.手工业发展
(1)制瓷业
①宋朝:出现了以定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等五大名窑为代表、风格各异的瓷器。
②元朝:出现新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。
③宋元时期:瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。
(2)矿冶业:北宋都城东京的居民普遍使用煤作燃料。燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。
(3)印刷业:在宋元时期发展迅速,进一步带动了造纸业的发展。
3.边疆开发:在辽夏金元统治下,边疆地区获得进一步开发,漠北、东北、西北、西南的农业和手工业都有显著进步。
4.商业发展
(1)商品市场:面向大众的基层市场蓬勃涌现。
(2)边境贸易:宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃。
(3)货币
①北宋:钱币年铸造量多,开始出现纸币——交子。
②元朝:在全国范围内将纸币作为主币发行,推动了商业的发展。
(4)海外贸易:宋元时期,海外贸易非常繁荣。外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源,主要外贸港口有广州、泉州、明州等。
5.城市兴盛:北宋东京、南宋临安、元朝的大都和杭州尤以繁华著称。
6.经济重心南移
(1)自唐朝中期以来,南方的经济实力增长迅速。
(2)北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局定型。
(3)长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓。
(4)元朝的南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。元朝对隋唐时期的大运河进行取直,大大缩短了航程,还创造性地开辟了长途海运航线。
二、社会的变化
1.门第观念淡化
(1)隋唐:重视家族背景的门第观念仍然十分流行。
(2)宋朝:科举制度比唐朝更为完善,不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争;人们的婚姻择偶,也以当下政治、经济地位为重,不再关心祖先名望。
2.人身依附关系减弱
(1)宋以前:社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层。
(2)宋朝:贱民阶层数量显著减少;家内服役更多地来自雇佣;宋朝无地农民较少受到契约关系以外的人身束缚。
3.政府放松对社会的控制
(1)土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。
(2)对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛。
三、儒学的复兴
1.背景:从三国到五代,儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。从北中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。
2.目的:力图挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务,特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
3.理学代表人物:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
4.理学的内容
(1)认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
(2)主张“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望。
(3)提出“格物致知”。
(4)朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”,并且加以注释,作为儒学基础读物。
5.影响:从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。
四、文学艺术和科技
1.文学艺术
(1)宋词
①发展原因:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。
②代表:以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。
(2)元曲:包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等。
(3)话本:宋元时期,城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本,实际上是早期的白话小说。
(4)书法:宋元书法与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。
(5)绘画:宋元绘画成就以山水画最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣。花鸟画、人物画水平也很高。
2.科技
(1)三大发明
①印刷术:雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
②火药:宋朝时期,火药被大量制造并用于军事。
③指南针:宋朝广泛应用于航海。
(2)科学家
①沈括(北宋):所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。
②郭守敬(元朝):编定新的历法《授时历》。
(3)农学家:元朝王祯编撰的《农书》,集北方和南方的农业技术于一体。
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战
第12课 从明朝建立到清军入关
一、明朝政治制度的变化
1.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。
2.废宰相:明太祖废除了自秦以来一直实行的宰相制度,这一举措对以后五百余年的政治制度产生了深远影响。
3.设内阁
(1)背景:废除宰相后,皇帝工作压力成倍增加。
(2)设立:明成祖时设立,作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构。
(3)主要职责:替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“票拟”。
(4)影响:明朝中后期,有的大学士权力很大,被比喻为宰相。
4.宦官专权:宦官比内阁更多地得到皇帝信任,以致出现宦官专权的局面。
二、海上交通与沿海形势
1.海上交通:郑和下西洋
(1)时间:15世纪前期。
(2)规模:先后七次率船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(3)目的:“耀兵异域,示中国富强”。
(4)评价:是世界历史上规模空前的远洋航行,但给明朝带来较大的财政负担。
2.倭寇之患
(1)背景
①从元朝末年起,日本海盗不时在我国东部沿海骚扰,被称为“倭寇”。
②明朝前期,朝廷出于对日本实行经济封锁的目的,严厉禁止海外贸易。
(2)表现:东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏。
(3)戚继光抗倭:在抗倭斗争中,戚继光率领戚家军,在浙江台州九战九捷;在福建、广东与抗倭将领俞大猷合作,连续重创倭寇,东南沿海形势稳定下来,朝廷遂放松了对私人海外贸易的限制。
3.欧洲殖民者的侵略
(1)背景:明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。
(2)表现
①16世纪中期,葡萄牙人以晾晒货物为由,获得了在濠镜澳的租住权。
②荷兰和西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部。
③明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾。
三、内陆边疆与明清易代
1.北部:蒙古族鞑靼、瓦剌
(1)明朝措施:重新修筑长城,加强军事防御。
(2)结果:1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受明朝册封。双方恢复并扩大贸易关系,直到明末基本上维持了和平局面。
2.西南:藏族
明朝措施:封授称号,设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。
3.东北:女真族
(1)明朝措施:设立奴儿干都司,对东北女真各部落首领封授官号。
(2)女真族发展历程
①16、17世纪之交,女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部。
②1616年,努尔哈赤称汗,国号大金。
③1636年,皇太极称帝,改国号为大清。
4.明清易代:1644年,明朝灭亡,清朝迁都北京。
第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
一、康雍乾时期的君主专制
1.总体特点:康雍乾时期,君主专制得到加强。
2.奏折制度
(1)形成:部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环
节,形成了奏折制度。
(2)特点:迅速、机密。
(3)作用:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制。
3.中枢秘书机构的变化
(1)军机处
①设立:雍正时,在皇帝寝宫旁边设立军机处。
②职责:军机处官员在皇帝直接监督下工作,商议军情,起草或处理机要文书。
(2)内阁:只负责处理一般文书。
4.文字狱:对文化造成严重的摧残。
二、疆域的奠定
1.东南地区
(1)1662年,郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾。
(2)1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。
2.东北地区
康熙前期,清军围攻侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意进行谈判并取得雅克萨自卫反击战的胜利。1689年,中俄签订《尼楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
3.蒙古地区
(1)清军入关前,打败并收降漠南蒙古,漠北和漠西蒙古也遣使进贡。
(2)1757年清军彻底击败准噶尔部。
(3)清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。
4.新疆地区
(1)平定维吾尔贵族大、小和卓兄弟叛乱。
(2)1762年,清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务。
5.西藏地区
(1)清政府确立了达赖和班禅经由中央政府册封的制度。
(2)从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。
(3)1793年,清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。
(4)清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
6.清朝的疆域
(1)疆域范围:清朝中期,疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。
(2)管理
①内地:分立18省,分设巡抚、总督治理。
②东北、北部和西部边疆:分设若干将军辖区和办事大臣辖区。
三、统治危机的初显
1.总体趋势:康乾盛世后期,清朝统治已出现由盛转衰的迹象。
2.表现
(1)国内危机
①人口急剧增长使得资源危机日益显露。
②政治腐败和贫富矛盾的积累。
③从乾隆后期起,农民起义屡屡爆发。
(2)外部危机:以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场。
(3)闭关自守政策
①表现:清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船只出海贸易,更在严厉禁止之列。
②影响:无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流。
第14课 明至清中叶的经济与文化
一、社会经济的发展与局限
1.经济的发展
(1)农业
①粮食作物:高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植。
②农业多种经营:江南等地区农业的多种经营日益兴盛。
(2)手工业
①手工业各行业都有不同程度的进步。
②明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式,即开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。
(3)商业
①货币:美洲等地的白银通过海外贸易大量流入。
②商人群体:形成实力雄厚的商人群体,如徽商、晋商。
③工商业市镇:兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。
2.局限
(1)经济:男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。
(2)政治:日益僵化的专制统治,也压制和阻碍着社会的进步和转型。
二、思想领域的变化
1.陆王心学
(1)背景:程朱理学获得官方尊崇后,逐渐失去活力。
(2)主张:王守仁提出一套以“致良知”为核心的理论。
(3)评价
①强调主观能动性,激励人们奋发立志。
②以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩。
③带有主观唯心主义倾向。
2.李贽等思想家的思想
(1)主张:提倡个性自由,蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理道德标准。
(2)影响:在社会上引起了很大震动。
3.黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想
(1)背景:明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃。
(2)主张
①黄宗羲:严厉抨击君主专制制度;反对重农抑商观念,提出“工商皆本”。
②顾炎武、王夫之:对高度集权的政治制度进行了批判。顾炎武认为“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。
三、小说与戏曲
1.背景:城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。
2.小说
(1)元末明初,施耐庵、罗贯中创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》,是我国最早的两部长篇白话小说,开创了章回体的写作体裁。
(2)明朝中期吴承恩的《西游记》和清朝中期吴敬梓的《儒林外史》,分别是神话小说和讽刺小说的杰作。
(3)清朝中期曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,是我国古典现实主义文学的高峰,也是享誉世界的名著。
3.戏曲
(1)传奇:明清戏曲创作趋向长篇化,情节更加曲折复杂,称为传奇,代表作家有明朝汤显祖(《牡丹亭》)、清朝孔尚任(《桃花扇》)等。
(2)昆曲:舞台演出方面,从江苏昆山一带发源的昆曲长期流行。
(3)京剧:清朝道光年间,形成了京剧,并且逐渐成为全国最流行的剧种。
四、科技
1.科技著作
(1)李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》,在各自领域对传统科学技术进行了总结。
(2)徐弘祖的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著。
2.欧洲传教士传播西方科技文化
(1)从明朝后期起,一些欧洲传教士来华传教,他们与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍,在一定范围内传播了西方科技知识。
(2)清朝前期,传教士还运用欧洲测绘技术,帮助清政府绘制了较为精确的全国地图。
第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存
第15课 两次鸦片战争
一、鸦片战争爆发的背景
1.国际背景
(1)工业革命后半个多世纪,资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。
(2)当时,英国掌握着资本主义世界的霸权;各国争夺殖民地的斗争日趋激烈。
(3)世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。
2.国内背景
(1)政治:仍停留在封建社会,君主专制统治顽固。
(2)经济:自给自足的小农经济是主要的生产方式。
(3)科技:落后。
(4)军事:八旗和绿营作战能力低下,使用的武器主要是冷兵器。
(5)社会矛盾:社会阶级矛盾激化,各地农民起义此起彼伏。
二、两次鸦片战争
1.鸦片战争
(1)导火线:林则徐在虎门海滩公开销毁收缴的走私鸦片。
(2)过程:1840年6月,英国远征军总司令懿律率军舰开进广州海口,发动侵略战争。清政府组织了抵抗。这场战争以1842年8月29日清政府被迫签订中英《南京条约》而结束。
(3)近代第一批不平等条约的签订
①中英《南京条约》:割让香港岛、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等。
②中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》:协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。
(4)影响:《南京条约》等一批不平等条约的签订,长期影响了近代中国历史的进程,鸦片战争由此成为中国近代史的开端。
2.第二次鸦片战争
(1)原因
①历史遗留:英国等侵略者从鸦片战争中获得了种种特权,但是未能达到鸦片贸易合法化的目的。
②根本原因:进一步打开中国市场。
③直接原因:列强要求修约,被清政府拒绝。
(2)进程:1856年,英、法两国对中国发动第二次鸦片战争→1858年,清政府被迫分别与英、法、美、俄四国签订《天津条约》→1859年,英、法进攻大沽炮台→1860年8月,英法联军占领天津→1860年10月,英法联军抢劫、焚毁圆明园后,进入北京城,迫使清政府签订《北京条约》。
(3)一系列不平等条约的签订
①中英、中法《天津条约》,中英、中法《北京条约》:英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益;实现了鸦片贸易合法化。
②中俄《瑷珲条约》和《北京条约》:抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地。
(4)影响:从《南京条约》到《北京条约》,外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身上,中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
三、开眼看世界
鸦片战争的失败及《南京条约》的签订,充分反映了清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。
1.表现
(1)林则徐:在广州开办译馆,收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,汇译成《四洲志》等书稿。
(2)魏源:在《四洲志》基础上编成《海国图志》一书,该书被誉为了解外国知识的“百科全书”。魏源在书中提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
(3)徐继畬:撰成《瀛寰志略》一书,该书系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,是中国近代第一部世界地理著作。
2.影响:这些开眼看世界的仁人志士,初步提出了向西方学习以求自强的主张。
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
一、太平天国运动
1.准备
(1)理论准备:洪秀全提出了“拜上帝”的主张。
(2)组织准备:冯云山号召民众加入拜上帝会。
2.过程
(1)金田起义:1851年1月11日,洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国。
(2)定都天京:1853年,太平军占领南京,改南京为天京,定都于此。
(3)军事全盛:太平军北伐、西征,占领湖北、江西、安徽的许多地方,军事上达到鼎盛。
(4)由盛转衰:1856年,天京变乱,太平天国在政治、军事上开始衰落。
(5)重建核心:洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层。
(6)后期防御:太平军先后取得浦口、三河大捷,但在安庆战役中败于曾国藩统率的湘军。
(7)运动失败:1864年,在湘军、淮军和洋枪队进攻下,天京等地被攻破。
3.文件:在当时的历史条件下,都未能实施。
(1)《天朝田亩制度》:提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张,否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想。
(2)《资政新篇》:提出新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。
4.失败原因
(1)农民阶级的历史局限性。
(2)缺乏科学思想理论的指导。
(3)没有先进阶级的领导。
(4)未冲破封建社会的制度和思想。
5.意义
(1)沉重打击了清王朝的统治。
(2)引起政治和权力结构的变化:随着湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。
二、洋务运动
1.背景
(1)经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。
(2)清朝统治阶级内部形成了洋务派。
2.目的:“自强”“求富”,挽救国家的颓势。
3.代表:奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。
4.主张:认为开办洋务新政,购置船炮器械,“可以剿发逆,可以勤远略”。
5.内容
(1)创办近代工业:①军事工业:江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。②民用企业:上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。
(2)筹划海防:建成了以北洋舰队为代表的新式海军。
(3)创办近代教育:开办了培养翻译和军事人才的学校。
三、边疆危机与甲午中日战争
1.边疆危机
(1)西北边疆——左宗棠收复新疆
①起因:1864年,新疆地区少数民族上层分子反对清政府,形成内乱局面。
②过程:阿古柏入侵,占领南疆和北疆部分地区;俄国出兵占领伊犁地区;1875年,左宗棠督办新疆军务,1878年2月收复新疆南北两路。后来,清政府与俄国交涉,收回伊犁大部分地区。
③结果:1884年,清政府在新疆地区正式建省,使西北边疆渡过了危机。
(2)西南、东南边疆——中法战争(1883—1885年)
①起因:1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国。
②过程:中法战争于1883年底打响。1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂。同年,法军进攻台湾,但多次被击退。1885年3月,清军取得镇南关大捷,法军败退。
③结果:1885年6月,李鸿章与法国驻华公使签订中法《越南条款》,承认法国占领越南;1885年台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。
2.甲午中日战争
(1)背景
①既定政策:日本早就想占领中国的台湾和藩属国朝鲜、琉球,然后进攻中国大陆。
②根本原因:日本通过明治维新壮大了国力,急需发展资本主义。
③导火线:朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵。
(2)过程
①丰岛战役:日军在牙山口外丰岛偷袭清朝运兵船。1894年8月,甲午中日战争正式开始。
②平壤战役:1894年9月,清军在平壤大败。
③黄海战役:北洋舰队重创日本舰队,北洋舰队也遭到重大损失。战后,李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去了制海权。随后,日军入侵辽东半岛,在占领旅顺后,进行了长达4天的大屠杀,杀害2万多中国人。
④威海卫战役:1895年2月,日军摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队覆灭。
(3)结果:1895年签订《马关条约》。
①承认朝鲜“独立”→朝贡体系崩溃。
②割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本→使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。
③赔款2亿两白银→大大加重了中国人民的负担。
④增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸→列强侵略势力深入中国内地。
⑤日本可以在中国通商口岸设厂制造→拓展了列强对华资本输出的途径,阻碍了中国民族资本主义的发展。
(4)影响
①《马关条约》进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。
②甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产。
③激发台湾民众反抗侵略的斗争。
(5)台湾人民反割台斗争
①概况:1895年5月至10月,台湾义勇军与以刘永福为首的留台清军一起,展开了反抗日军占领的武装斗争,重挫了日本占领军。
②意义:台湾人民的武装抗日斗争,表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。
四、瓜分中国的狂潮
1.“三国干涉还辽”:《马关条约》签订后,俄、德、法“三国干涉还辽”。日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3000万两白银“赎辽费”。
2.瓜分中国的狂潮
(1)划分势力范围:各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围。
(2)强租租借地:俄国租旅大,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾。
(3)争夺路矿权:列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权。
第17课 挽救民族危亡的斗争
一、戊戌维新运动
1.公车上书
(1)背景:签订《马关条约》的消息传回国内,激起朝野上下的反对声浪。
(2)经过:康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。
(3)意义:拉开了维新运动的序幕。
2.百日维新
(1)开始:1898年6月,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。
(2)内容:涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措。
(3)结果:1898年9月,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。
3.历史意义:对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
4.失败原因
(1)客观:守旧势力仍很强大。
(2)主观:维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。
二、义和团运动
1.原因:《马关条约》签订后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧。
2.兴起:义和团运动是在反洋教的斗争中兴起的。
3.发展:以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
4.结果:在中外势力联合镇压下,义和团运动失败。
5.评价:具有强烈的反帝爱国倾向,也存在明显的盲目排外行为。由于没有先进阶级的领导,义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊,但它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到“瓜分一事,实为下策”。
三、八国联军侵华
1.八国联军侵华
(1)战争开始:1900年6月,英国海军中将西摩尔率领联军从天津乘火车向北京进发。
(2)战争过程:八国联军在廊坊附近遭到义和团和清军的阻击,被迫退回天津。1900年7月,天
津陷落。8月中旬,北京失陷。
(3)侵华罪行:八国联军在所到之处烧杀抢掠,无恶不作,犯下骇人听闻的罪行。俄国军队趁机侵占中国东北。
2.东南互保
东南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。
四、民族危机的加深
1.《辛丑条约》的签订:1901年,清政府被迫与11国签订。
2.《辛丑条约》的内容
(1)惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人。
(2)向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两。
(3)将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守。
(4)拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队。
(5)禁止华北等地科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”;改总理衙门为外务部,班列六部之前等。
3.《辛丑条约》的影响:标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第六单元辛亥革命与中华民国的建立
第18课 辛亥革命
一、资产阶级民主革命的兴起
1.背景:1901年初,清政府试图通过“新政”进行“自救”,但由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望。
2.条件
(1)经济、阶级条件:甲午战争后,民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量增强。
(2)组织条件:1894年,孙中山组织兴中会,走上了革命道路;1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会。
(3)思想条件:中国同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”和“三民主义”。
(4)革命实践:以广州黄花岗起义为代表的多次反清武装起义,给清政府以沉重打击。
(5)催化剂:清政府宣布预备立宪并颁布《钦定宪法大纲》,但组织的“皇族内阁”使不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
二、武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
(1)开始:四川保路运动发展成武装起义后,革命党人决定在武昌发动起义。1911年10月10日武昌起义爆发,起义军很快控制了武汉三镇,并成立湖北军政府。
(2)发展:武昌起义胜利后的两个月内, 湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。
2.中华民国的建立
(1)中华民国建立:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。
(2)清朝统治结束:1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束。2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯手中。
(3)《中华民国临时约法》
①颁布的目的:防止袁世凯专权。
②颁布时间:1912年3月11日。
③主要内容:中华民国的主权属于全体国民(主权在民);国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利(自由平等);以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令(三权分立、责任内阁);等等。
④地位:实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
三、辛亥革命的历史意义
1.性质:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
2.意义
(1)政治层面:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体,打击了帝国主义在华势力。
(2)思想文化层面:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。
(3)经济层面:为民族资本主义的发展创造了有利条件。
3.历史局限
(1)辛亥革命没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
(2)辛亥革命缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
一、袁世凯复辟帝制与护国战争
1.袁世凯的统治
(1)专权:1913年11月,袁世凯下令解散国民党;1914年公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。
(2)签订不平等条约:袁世凯于1915年5月被迫签订不平等的“中日民四条约”。
(3)称帝:1915年12月,袁世凯称帝,以1916年为洪宪元年。
2.革命派维护共和的斗争
(1)反独裁:二次革命失败后,孙中山组织中华革命党,武力讨伐袁世凯。
(2)护国战争:1915年底,唐继尧﹑蔡锷﹑李烈钧在云南宣布独立,并组织护国军,发动护国战争。
(3)护法运动:1917年8月,南下的150余名国会议员在广州召开非常会议,决定成立“中华民国军政府”,推举孙中山为大元帅。但西南军阀千方百计排挤孙中山,孙中山愤而辞去大元帅之职。
二、北洋时期的军阀割据
1.原因
(1)内部:袁世凯死后,北洋军阀内部派系纷争,很快发展为军阀混战与割据的局面。
(2)外部:列强在各自势力范围内扶植代理人。
2.表现
(1)军事上混战:先后爆发直皖、直奉混战。
(2)政治上争权:黎元洪与段祺瑞的“府院之争”;张勋拥清废帝溥仪复辟;段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》,拒绝恢复国会。
(3)外交上参战
①目的:争取国际地位,抑制日本在华势力的发展。
②表现:1917年8月14日,中国加入第一次世界大战的协约国方面;十几万名中国劳工前往欧洲前线。
③影响:中国收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权;为协约国一方取得胜利作出了贡献。
三、民国初年经济、社会生活的新气象
1.民族资本主义经济发展
(1)条件
①中华民国建立:扫除了政治上的一些束缚和障碍,为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。
②政府政策:南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。
③外部环境:一战期间,西方列强忙于欧战。
④群众运动:群众性的反帝爱国斗争的有力推动。
(2)表现:以轻工业为代表的民族工业迅速发展。
(3)影响:中国产业工人的人数急剧增加,成为不可忽视的社会力量;为思想解放和社会生活变迁提供了一定的阶级和物质基础。
2.社会生活
(1)条件
①政治:南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新,颁布了相应的法律、法令。
②思想:越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流,应接受文明开化的新习俗、新风尚。
(2)表现:南京临时政府宣布改用阳历;颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律;颁布法令,革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
四、新文化运动的开展
1.背景
(1)原因:辛亥革命失败使人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判。
(2)条件:北京大学校长蔡元培延揽许多具有新思想的学者来北大任教。
2.概况
(1)主要阵地:北京大学和迁往北京的《新青年》杂志。
(2)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等。
3.主张
(1)拥护“德先生”“赛先生”。(民主与科学)
(2)反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;反对旧艺术、旧宗教。
(3)反对国粹和旧文学,主张以白话文作为新文学的语言。
4.影响
(1)文化平民化:经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。
(2)报刊发展:全国报刊面貌为之一新。
(3)社会变革:妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。
(4)思想解放:新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新。
第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景
①经济:一战期间,民族资本主义迎来短暂春天。
②阶级:无产阶级力量壮大。
③思想:新文化运动推动了人们思想的解放。
④国际:俄国十月革命的胜利为中国革命指明了方向。
(2)导火索:巴黎和会上,中国遭遇严重的外交失败。
(3)过程
①第一阶段:1919年5月,运动中心在北京,主力是学生。斗争方式:学生罢课、游行示威。口
号:“外争主权,内除国贼”。
②第二阶段:1919年6月,运动中心转移到上海,主力是工人。北京大批学生被捕,消息传到上海,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国工人阶级登上政治舞台。
③结果:北京政府释放被捕学生,参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
(4)意义
①是一场伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动和伟大思想启蒙运动。
②促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
③为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2.马克思主义的广泛传播
(1)开始:俄国十月革命后。
(2)宣传中心:北京与上海。
(3)系统介绍:李大钊在1919年出版的《新青年》“马克思研究专号”上,发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。
(4)成立团体:1920年3月,李大钊发起马克思学说研究会(中国最早研究马克思主义的团体);1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
二、中国共产党的诞生
1.诞生的条件
(1)内部条件
①阶级根源:五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台。
②思想基础:马克思主义的广泛传播。
③组织基础:中国共产党早期组织在上海、北京等地相继建立。
(2)外部条件:共产国际的帮助。
2.中国共产党第一次全国代表大会
(1)时间:1921年7月23日。
(2)地点:开始在上海法租界,后转移到浙江嘉兴。
(3)内容:大会通过了党纲,确定党的名称为中国共产党;明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记。
3.中国共产党的成立的意义(影响):
(1)是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
(2)使中国革命有了坚强的领导力量。
(3)中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。
(4)从此,中国革命的面貌焕然一新。
三、国共合作与国民革命
1.国共合作
(1)条件:中国共产党在大力开展工人运动时,越来越清楚地认识到必须建立革命统一战线。
(2)实践:1923年6月,中共三大通过了关于国共合作问题的决议。1924年1月,国民党“一大”召开,孙中山提出了新三民主义的主张,大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形成。
2.国民革命
(1)目标:“打倒列强,除军阀”。
(2)对象:吴佩孚、孙传芳和张作霖三派军阀势力。
(3)经过:1926年,国共两党合作开始北伐,到1927年3月,革命势力从珠江流域发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的反动统治。
(4)结果:1927年国民党右派发动“四一二”与“七一五”反革命政变,第一次国共合作全面破裂,由国共合作发动的国民革命失败。
第21课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
一、南京国民政府的统治
1.“宁汉合流”:1927年秋,武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”,这标志着中国国民党专制统治的确立。
2.东北易帜:1928年底,张学良通电全国,宣告东北三省服从国民政府,改旗易帜。国民政府在形式上基本统一了全国。
3.民族资本主义经济发展
(1)原因
①国民政府建立以后,民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。
②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展,发起抵制洋货、提倡国货的行动。
③南京国民政府采取了一系列促进经济发展的措施。
(2)阻碍因素:官僚资本的压迫;帝国主义的侵略。
二、工农武装割据开辟革命新道路
1.南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2.八七会议:1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议。会议总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
3.秋收起义:八七会议后,毛泽东以中央特派员的身份赶赴湖南,组织领导湘赣边界秋收起义。由于敌强我弱,起义军在进攻长沙途中受挫,进而改向敌人统治力量薄弱的山区进军。
4.建立井冈山革命根据地
(1)过程:1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,
建立红色政权,开始创建第一个农村革命根据地。
(2)意义:井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火;中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。
5.工农武装割据
(1)武装斗争:开展游击战争。
(2)土地革命:各农村革命根据地逐步开展土地革命,“打土豪,分田地”。
(3)根据地建设:1931年11月,在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。
三、红军长征
1.原因
(1)根本原因:共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“左”倾错误。
(2)直接原因:第五次反“围剿”失利。
2.过程
(1)开始:1934年10月,中央红军被迫实行战略转移。
(2)转折——遵义会议
①时间:1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。
②主题:集中全力解决军事和组织问题。
③内容:会议改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。会后不久,政治局常委决定由张闻天负总责,并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
④意义:开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
(3)胜利:1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,红军长征胜利结束。
3.意义:长征实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争
第22课 从局部抗战到全国抗战
一、局部抗战
1.日本侵华背景
(1)侵华是日本的既定国策:1927年,东方会议制定了侵略中国的总方针。
(2)转嫁经济危机:1929年爆发的资本主义世界性经济危机对日本打击严重,日本统治集团为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。
(3)国际局势:国际社会绥靖之风盛行。
(4)战争准备:1931年上半年,日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。
(5)其他:中国国共内战。
2.日本侵华历程
(1)九一八事变:1931年9月18日夜,日本关东军制造了九一八事变,标志着中国局部抗战开始。次日晨,日军占领沈阳。随后,日军进一步扩大侵略,占据整个东北。
(2)一·二八事变:1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争。驻守上海的十九路军奋起抵抗,得到全国民众的积极支援。
(3)伪满洲国的建立:1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在吉林长春建立伪满洲国。
(4)长城抗战:1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。
(5)华北事变:日本侵略者占领东北三省以后,又将侵略矛头指向华北,逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件,总称“华北事变”。
3.中国各界回应
(1)国民政府:推行“攘外必先安内”方针,以主要力量“围剿”红军和革命根据地,对日本侵略实行不抵抗政策,寄希望于英美等国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。
(2)东北人民:在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。由游击队改编而成的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战。
(3)中国共产党:1935年8月,中共发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”。同年底,中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针,统一了党内思想。
(4)北平学生:1935年12月9日,为反对“华北自治运动”,北平学生举行大规模游行示威,即一二·九运动。这一运动宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。
(5)国民党内部——西安事变:1936年12月,张学良和杨虎城在反复劝说蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失败后,发动“兵谏”,扣留蒋介石,以武力逼蒋抗日。中共中央派周恩来为代表,与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判,经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。
二、全国抗战的开始
1.日本扩大侵华
1937年7月7日,日军炮轰卢沟桥,中国守军奋起还击,全国抗战由此开始。
2.抗日民族统一战线的建立
(1)1937年7月8日,中国共产党通电全国:“只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”
(2)1937年7月17日,蒋介石发表了准备抗战的讲话。
(3)1937年8月,中共中央政治局召开洛川会议,标志着中国共产党全面抗战路线形成。
(4)红军主力正式改编为国民革命军第八路军,朱德、彭德怀为正、副总指挥。南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。
(5)1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。至此,在中国共产党推动下,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。
三、日军的侵华暴行
1.南京大屠杀
1937年12月,日军攻陷南京后,进行了持续六周的烧杀劫掠,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万人以上。
2.日本的殖民统治
(1)政治控制:实行“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,在日本扶植下,汪精卫在南京成立伪国民政府,并签订大量卖国协定。
(2)经济掠夺:实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业;将粮食规定为军用物资,实行“粮食统制”,强行“征购”和“配给”,造成普遍的饥馑和死亡;强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。
(3)军事扫荡:日军在敌后抗日根据地实施烧光、杀光、抢光“三光”政策。1941年至1942年,日军在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。
3.重庆大轰炸:1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。
4.践踏国际公法:实施细菌战,残杀中国军民。
5.强征随军性奴隶:推行“慰安妇”制度,约20万中国女性遭受蹂躏。这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪行为。
第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
一、正面战场的抗战
1.战略防御阶段的四大会战
(1)淞沪会战:1937年8月13日,日军进攻上海。国民政府组织了淞沪会战,粉碎了日军“三个月亡华”的企图。
(2)太原会战
①平型关大捷:1937年9月,八路军在平型关伏击日军,取得平型关大捷。
②忻口会战:是抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役。
(3)徐州会战:1938年1月至5月,在李宗仁的指挥下展开徐州会战。中国军队取得台儿庄大捷,这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。
(4)武汉会战:1938年6月至10月。这是抗战以来规模最大的一次战役。武汉、广州陷落后,抗战进入战略相持阶段。
2.战略相持阶段的抗战
第三次长沙会战:1941年12月,中国军队奋起反抗日军,最终取得会战胜利,在国内外产生积极影响。
3.工业内迁与高校西迁:为保存抗战力量。
(1)工业内迁:东部沿海工业大规模向西南大后方迁移。
(2)高校西迁:华北、华东各名校师生携带大量书籍和实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。
(3)意义:鼓舞了全国人民的抗战决心,为抗战胜利奠定了物质和精神基础。
二、敌后战场的抗战
1.毛泽东发表《论持久战》:武汉会战前,毛泽东发表《论持久战》的演讲,驳斥了“中国必亡论”和“中国速胜论”。
2.开辟敌后战场:上海、太原失守后,八路军、新四军建立了多个敌后抗日根据地;采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军;战略上配合了正面战场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力;领导沦陷区人民进行抵抗,积极开展抗日宣传,组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工等斗争形式,破坏日军“以战养战”的部署;利用日伪矛盾发动群众斗争,打击日本的殖民统治秩序。
3.发动百团大战:1940年8月至次年1月,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战,称为“百团大战”。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。
4.巩固敌后抗日根据地
(1)政治上:实行精兵简政,以“三三制”为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。
(2)经济上:实行减租减息政策,开展大生产运动。
(3)军事上:坚持敌后抗日游击战争,不断巩固和扩大抗日民主根据地。
5.坚持团结抗战:国民党消极抗战,反共倾向日益增长。1941年1月,国民党顽固派突袭“围剿”新四军,制造了震惊中外的“皖南事变”。
①背景:1941年国民党顽固派制造“皖南事变”。
②结果:中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,打退国民党的反共高潮。
三、东方主战场
1.背景:1941年,苏德战争与太平洋战争爆发;中国战场协助和配合了盟军作战,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
2.同盟作战
(1)成立世界反法西斯同盟:1942年初,以中、美、英、苏为首的26个同盟国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。
(2)发表《开罗宣言》:1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及开罗举行会议,通过《开罗宣言》,决定了对日作战以及战后处置日本的基本策略,规定日本所窃取的中国领土归还中华民国。
(3)中国远征军入缅作战:1942年,戴安澜率军开赴缅甸,在东吁保卫战中阻击数倍于己的日军,有力地迟滞了日军在缅甸的攻势。
3.影响:中国与美、英达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新的条约;又与10余个西方国家废除旧约,签订新约。
四、抗日战争的胜利
1.中共七大:为了系统地总结中国革命的基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备,1945年4月至6月,中共七大在延安举行,毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告。
(1)内容
①政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
②确立毛泽东思想为党的指导思想。
③选举产生以毛泽东为主席的中央委员会。
(2)意义
①全党团结:使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。
②胜利基石:为中国共产党领导人民争取抗战的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础(为争取最后胜利准备了条件,并指明了战后的奋斗方向)。
2.抗日战争的胜利
(1)胜利的原因
①抗日民族统一战线的建立,全民族抗战。
②中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用。
③世界反法西斯统一战线的建立和世界各国人民的同情和支持。
(2)意义
①近代首胜:是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。
②大国重立:重新确立了中国在世界上的大国地位。
③民族复兴:开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了新的征程。
第24课 人民解放战争
一、争取和平民主的斗争
1.重庆谈判:抗战胜利后,1945年8月,中共中央接受蒋介石邀请,毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆,进行谈判。1945年10月10日,国共双方代表签署“双十协定”,规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。
2.政治协商会议:1946年1月10日,在重庆召开,通过了和平建国纲领案等五项协议,但最终被国民党六届二中全会否决。
二、全面内战的爆发
1.爆发:1946年6月,国民党以围攻中原解放区为起点,向解放区展开大规模的进攻,全面内战爆发。
2.挫败国民党的全面进攻:中共中央确定了自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻的方针,1946年7月至10月,人民解放军共歼灭国民党军队约30万人,后又经过4个月作战,进一步挫败国民党的全面进攻。
3.粉碎国民党的重点进攻:1947年3月,国民党军队重点进攻陕北、山东解放区。
(1)粉碎国民党对陕北解放区的重点进攻:毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北;彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利。
(2)打退国民党对山东解放区的重点进攻:华东野战军在陈毅、粟裕指挥下,在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师。
三、国民党政权的统治危机
1.经济危机:全面内战爆发后,国统区财政经济逐渐陷入崩溃,滥发纸币,通货膨胀,物价飞涨。
2.社会危机:国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使广大人民生活水平不断下降,国民党信誉一落千丈。
3.政治危机
(1)两条战线相互配合、共同反蒋。
(2)国民党召开“国民大会”,进一步暴露独裁、内战的真面目。
四、新民主主义革命的胜利
1.解放区的土地改革:1947年夏,中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》;土地改革群众运动,使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。
2.军事上的战略进攻和战略决战
(1)千里跃进大别山:1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,千里跃进大别山,直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉,揭开了战略进攻的序幕。
(2)三大战役(决战)
①辽沈战役:1948年9月,辽沈战役打响,历时52天,歼敌47万余人,东北全境解放。人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势。
②淮海战役:1948年11月初,华东野战军与中原野战军发起规模空前的淮海战役,解放了长江中下游以北的广大地区。
③平津战役:1948年11月下旬,东北野战军与华北军区第二、三兵团联合发动平津战役,历时64天,共歼灭和改编国民党军队52万余人,基本解放华北全境。
3.中共七届二中全会:1949年春在河北平山西柏坡召开,提出了促进革命取得全国胜利的基本方针,指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。
4.北平和平谈判:1949年4月,以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民党南京政府代表团,在北平举行和平谈判。国民党最终拒绝在双方代表达成的《国内和平协定》上签字,谈判破裂。
5.渡江战役(南京解放):1949年4月21日,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,23日占领南京,国民党蒋介石集团的反动统治覆灭,中华民国时期结束。
6.革命胜利的原因
(1)国民党方面:因其不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持。
(2)中国共产党:始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。
第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡
一、中华人民共和国的成立
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议:1949年9月21日,在北平召开。
①大会一致决定采用“中华人民共和国”的国名;
②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件;
③大会选举了中央人民政府委员会,毛泽东为主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
2.中华人民共和国成立:1949年10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,中央人民政府宣告成立;下午三时,在天安门广场举行了盛大的开国大典。
3.中华人民共和国成立的意义:
①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人。
②从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。
③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。
二、人民政权的巩固
1.新中国成立初期面临的任务:①国民党残余军队还盘踞在华南、西南地区;②新解放区的土地改革还没有完成;③经济上千疮百孔,财政困难;④美国发动的侵朝战争给国家带来安全危害。
2.巩固新生的人民政权
(1)剿匪镇反:人民解放军仍在进行人民解放战争的后期作战,肃清土匪和一切反革命武装。
(2)土地改革:新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。1950年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底,除一部分少数民族地区外,土地改革在全国大陆基本完成。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。
(3)稳定物价、统一财经:投机商人的不法行为加剧物价飞速上涨,市场混乱。党和政府采取有力的经济措施和必要的行政、法律等手段,同投机资本进行“银元之战”和“米棉之战”。到1950年春,全国物价趋于稳定,人民政府赢得了全国人民的信任;到1952年底,解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复。
(4)抗美援朝
①背景:a.1950年6月25日,朝鲜内战爆发;b.美国操纵联合国安理会通过决议,组成以美国为首的“联合国军”,越过三八线,直逼中朝边境,扩大侵朝战争,严重威胁中国国家安全;c.美国第七舰队侵入台湾海峡,阻挠中国的统一大业。
②过程:1950年10月,毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国;经过五次战役,中朝军队把战线稳定在三八线附近,美国被迫同意进行谈判;1953年7月,美国在停战协定上签字,中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利。
③影响:a.打出了国威和军威,提高了新中国的国际地位;b.锻造了伟大抗美援朝精神;c.是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华

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